2012年单招文化课（语文、数学）考试大纲
一、语文考试大纲
一、考试范围及分值比例
序 号 考试范围 分值比例
一 语言知识、文学常识和语言表达 30%
二 阅读 30%
三 写作 40%
二、考试形式
答卷方式：闭卷，笔试。试卷满分为100分。
试题类型：单项选择题、填空题、古文翻译题、简答题、写作题。
三、考试能力要求
本科目主要测试识记、理解、分析综合、表达应用、写作五种能力。这五种能力表现为五个层级。
A．识记。指识别和记忆，是语文能力最基本的层级。
B．理解。指领会并能作简单的解释，是在识记基础上高一级的能力层级。
C．分析综合。指分解剖析和归纳整理，是在识记和理解的基础上进一步提高了的能力层级。
D．表达应用。指对语文知识和能力的运用，是以识记、理解和分析综合为基础，在表达方面发展了的能力层级。
E．写作。是对语文知识和能力的综合运用，是在A B C D基础上提高了的能力层级。
四、考试内容及要求
（一）语言知识
能识记基本的语言知识，掌握常见的语言表达技巧。
1．识记
①识记现代汉语普通话的语音、音节。
②识记现代汉字形体的演变、词汇的发展变化。
2．表达应用
①正确使用标点符号。
②辨析同义词。
③辨析并修改病句。
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱；表意不明、不合逻辑。
④词语的锤炼、句式的选择（整句和散句的选择，长句和短句的选择）。
⑤辨析并运用常见修辞手法（比喻、拟人、排比、反复、对比、对偶、设问、反问、双关）
（二）文学常识
1．识记
①识记中国重要作家，代表作品以及时代。
②识记外国重要作家、代表作以及国别。
③识记文学现象、文体和文学流派。
④识记中国重要篇目。
（三）阅读与欣赏
1．古诗文阅读
①理解常见实词在文中的含义。
②理解常见文言虚词在文中的用法。
③理解与现代汉语不同的句式和用法。
④理解并翻译文中的句子。
⑤理解诗句含义。
⑥分析作品形象及思想感情。
⑦鉴赏语言特色及艺术表现手法。
⑧概括诗文大意。
2．现代文阅读（自然科学类、社会科学类文章和文学作品）
①对文章的内容和表达有自己的心得，能提出自己的看法。
②理解并解释文中重要句子在语言环境中的意义和作用。
③筛选并提取文中的信息。
④分析文章结构，把握文章思路。
⑤分析作者在文中的观点态度。
⑥归纳内容要点，概括中心思想。
⑦阅读科技作品，能领会作品中体现的科学精神和科学思想方法。
⑧鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。
⑨阅读简单的议论文，区分观点和材料，理清观点和材料的联系，并作出判断。
（四）写作
篇章写作，做到观点正确，中心明确，思想健康；内容具体，结构严谨，层次清晰；语言简洁，文字通顺；格式标准，文面整洁。
写记叙文，能恰当地运用议论、抒情等表达方式，语言形象生动。
写说明文，能具体、清晰地说明事物或事理，语言准确。
写议论文，做到论点鲜明，论据充分，论证合乎逻辑，观点和材料统一。
正确使用常用的标点符号，书写规范、端正、整洁。
二、数学考试大纲
一、考试形式
答卷方式：闭卷，笔试。试卷满分为100分。
试题类型：单项选择题、填空题、计算题及解答题。
二、命题原则
1．导向性原则。面向全体中职学生，有利于促进学生全面、和谐、健康的发展，有利于实施素质教育，体现中职新课程理念，充分发挥教学大纲对中职数学学科教学的正确导向作用。
2．基础性原则。重点考查学生对数学知识中基本概念、基本原理、基本方法的掌握。从而能用所学数学知识解决一般常用的数学问题。试题难易适当，不出偏题和怪题。
3．科学性原则。试题设计与中等职业学校数学学科考试大纲要求一致，具有较高的信度和效度。试卷结构合理，试题内容科学、严谨，试题文字简洁、规范，试题答案准确、合理。
4．实践性原则。坚持理论联系实际，关注科学、技术与社会的联系，贴近学生的生活实际。
三、考试能力要求
数学考试能力要求（数学思维能力、分析与解决问题的能力、空间想象能力和观察能力），主要体现为三个层级：
有关定义、定理、性质和特征等概念的内容按“知道、了解和理解”三个层次要求；有关计算、解法、公式和法则等方面的内容按“会、掌握和熟练掌握“三个层次要求。
四、考试范围和要求
本考试大纲所涉及的考试范围为“中等职业学校数学教学大纲”基础模块的内容,以教育部公布的“中等职业教育课程改革国家规划教材——数学”为主要参考教材。
具体考试内容和相应要求如下：
（一）集合
1.了解集合的有关概念、意义、符号及表示方法。
2. 理解集合间的关系（子集、真子集、相等）。
3. 熟练掌握集合的运算（交集、并集、补集）。
4. 知道充要条件。
（二）不等式
1.掌握不等式的基本性质。
2.理解区间的基本概念。
3.熟练掌握利用二次函数图像解一元二次不等式的方法。
4.掌握含绝对值的一元一次不等式的解法。
（三）函数
1.理解函数的概念。
2.知道函数的三种表示法。
3.了解函数的单调性与奇偶性。
4.会简单的函数（含分段函数）应用。
（四）指数函数与对数函数
1.了解实数指数幂；理解有理指数幂的概念及其运算法则。
2.了解幂函数的概念。
3.理解指数函数的概念、图像与性质。
4.理解对数的概念（含常用对数、自然对数）。
5.掌握积、商、幂的对数运算法则；熟练掌握利用计算器求对数值（ ， ， ）的方法。
6.了解对数函数的概念、图像和性质。
7.掌握指数函数和对数函数的实际应用。
（五）三角函数
1.了解任意角的概念。
2. 理解角的概念的推广、弧度制。会用关系式进行度与弧度的换算。
3.理解任意角正弦函数、余弦函数和正切函数的概念。
4.掌握利用计算器求三角函数值的方法。
5.熟练掌握同角三角函数的基本关系式： 。
6.会诱导公式： 、 、 的正弦、余弦及正切公式。
7.了解正弦、余弦函数的图像和性质。
8.理解任意角定义。掌握各象限内三角函数值的符号和特殊角的三角函数值。能熟练利用计算器求指定区间内的角度的方法。
（六）数列
1.了解数列的概念。
2.理解等差数列的定义，熟练求通项公式，前n项和公式。
3.理解等比数列的定义，熟练通项公式，前n项和公式。
4.知道数列的简单实际应用。
（七）直线和圆的方程
1. 掌握计算平面直角坐标系内两点间的距离，会求线段的中点坐标。
2.理解倾斜角和斜率概念，熟练掌握斜率公式、直线方程、直线平行和垂直的条件。
3.熟练掌握直线的点斜式方程和斜截式方程。掌握直线的一般式方程。
4. 熟练掌握两条相交直线交点的求法。
5. 掌握点到直线的距离公式。
6. 熟练掌握求园的方程、圆心和半径的方法。
7. 了解直线与圆的位置关系。