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2008年高考数学复习不等式专题热点问题
来源:城市快报 2008-2-18 15:52:23 【字体:小 大】

天津市第四十二中学 张鼎言


复习导引:不等式的性质是整个不等式部分的基础,而往往被忽略,第1.2题就是解决性质问题。用均值不等式时,易错之处集中在第3.4两题上及第2题选项C。线性规划部分第2至第6题选择了约束条件或目标函数中含有参数的题目。其中第2.3.4的思考方法应掌握一条基本原则,最值出现在边界点上。第5.6题紧密结合图形用动态(直线平移部分定理)的观点揭示题目的立意。第7题又是量“转换”(与函数部分类比)。第8.9是应用题。
(一)不等式的性质、均值不等式与解不等式


1. 若a>0,b>0则不等式-b<-


A.--


B.--


C.x<--或x>-


D.x<--或x>-


答案:D


2. 设a、b、c是互不相等的正数,则下列等式中不恒成立的是( )


(A)|a-b||a-c|+|b-c|


(B)a2+-a+-


(C)|a-b|+-2


(D)------


答案:C


3.“a>b>0”是“ab<-”的( )


(A)充分而不必要条件


(B)必要而不充分条件


(C)充分必要条件  


(D)既不充分也不必要条件


答案:A


4. 如果正数a,b,c,d满足a+b=cd=4,那么(  )


A.ab≤c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值唯一


B.ab≥c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值唯一


C.ab≤c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一


D.ab≥c+d,且等号成立时a,b,c,d的取值不唯一


选:A


5. 设x ,y为正数, 则(x+y) (- +-)的最小值为( )


A. 8 B.9


C.12 D.15


提示:若x+y2-,-+-2-,(x+y)(- +-)8,选A错在哪儿?


答案:B


6. 若a是1+2b与1-2b的等比中项,则-的最大值为( )


A.- B.-


C. - D.-


解:由已知a2=1-4b2,a2+4b2=1


a2+4b22a(2b)=4ab→4ab1


|a|+2|b|2-=2-g-


--


若ab<0不可能达到最大值,又a 是等比中项,a≠0。


--


=-g--


选B


7. 若a,b,c>0且a(a+b+c)+bc=4-2-,则2a+b+c的最小值为( )


(A)--1 (B)-+1


(C)2-+2 (D)2--2


解:a(a+b+c)+bc=(--1)2,(a+b)(a+c)=(--1)2


2a+b+c2-·■


=2(--1)


答案:D

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