2022年重庆市普通高中毕业生参加高职分类考试招生技术科目考试说明

一、 考试形式

闭卷、笔试。

二、 考试时间

考试时间为150分钟。

三、 试卷结构、题型、题量及分值

试卷由信息技术、通用技术两科合卷构成，试卷满分300分。

信息技术题型由单项选择题、判断题、填空题、应用题组成，共38道题，共150分。

通用技术题型由单项选择题、读图作图题、分析题、设计题组成，共25道题，共150分。

 

信息技术考试说明

 

一、考试范围及分值比例

编号
 
课程名称
 
分值比例
 

课程一
 
信息技术基础
 
约60%
 

课程二
 
网络技术应用
 
约40%
 

二、考试形式与试卷结构

1．考试形式：笔试、闭卷。

2．试卷满分为150分。

3．题型及分值比例：

编号
 
题型
 
分值比例
 

一
 
单项选择题
 
约40%
 

二
 
判断题
 
约20%
 

三
 
填空题
 
约10%
 

四
 
应用题
 
约30%
 

4．难度比例：试卷包含难题约10%，中等难度试题约20%，容易题约70%。

三、考核的内容及要求

考试在不同内容上分别对学生提出了A、B、C三类不同水平的要求：

A：对应于了解水平与模仿水平

B：对应于理解水平与独立操作水平

C：对应于迁移应用水平与熟练操作水平

课程一：信息技术基础

 

内   容
 
要求
 

 

 

信息获取
 
了解信息的基本概念、基本特征及信息获取的一般过程。
 
A
 

了解信息技术的基本概念、发展历程、发展趋势以及应用与影响。
 
A
 

能根据任务和问题确定信息需求。
 
B
 

了解信息来源的多样性，能根据具体问题确定信息来源。
 
B
 

了解常用的信息获取方法。能根据信息来源的不同，选择适当的工具与方法获取信息。
 
A
 

了解常见的网络下载工具及使用方法。
 
A
 

掌握信息判断的基本方法，能根据具体事例鉴别与评价信息。
 
B
 

信息加工

与表达
 
掌握文本信息的加工与表达。
 
C
 

表格信息的加工与表达
 
能根据实际需求，建立表格、设计表头和录入数据。
 
B
 

能运用适当的公式和函数进行表格数据处理。
 
C
 

能够利用图表呈现分析结果。
 
C
 

多媒体信息的加工与表达
 
掌握演示文稿的制作及使用方法。
 
B
 

了解图像的文件类型及格式。
 
B
 

掌握图形图像处理的常用方法。
 
A
 

掌握常见的音频、视频文件格式及使用方法。
 
B
 

了解信息集成的一般过程。
 
B
 

编制计算机程序解决问题
 
了解程序的作用及其编制环境。
 
A
 

了解程序的基本元素。
 
B
 

掌握程序的三种基本控制结构及其应用。
 
C
 

了解算法的概念、基本要素、基本特征，掌握算法的自然语言、流程图的表示方法。
 
B
 

用智能工具处理信息
 
了解用智能工具处理信息的方式。
 
A
 

信息的发布与交流
 
了解信息发布的类型及方式。
 
A
 

掌握网络发布信息的方式和过程。
 
B
 

信息资源管理
 
了解信息资源管理的一般过程。
 
A
 

了解常见的信息资源管理的目的、方法和特点。
 
A
 

了解使用数据库管理信息的优势。
 
A
 

了解关系数据库的基本概念。
 
A
 

掌握建立关系数据库的基本过程和方法。
 
B
 

掌握设计和使用关系数据库表的方法。
 
C
 

能够使用数据库应用系统管理信息。
 
B
 

 

 

信息安全

与社会

 
 
了解信息安全及维护的常用措施。
 
A
 

了解计算机病毒的概念及其特征。
 
A
 

掌握病毒防范、信息保护的基本方法。
 
B
 

了解计算机犯罪的危害性。
 
B
 

了解信息活动相关的法律法规及道德规范。
 
A
 

掌握识别并抵制不良信息的方法和手段。
 
B
 

 

课程二：网络技术应用

 

内   容
 
考试要求
 

因特网应用
 
了解因特网上的信息资源服务的基本类型、特点与应用领域。
 
A
 

了解在因特网上进行信息检索的方法，能使用信息检索工具获取信息。
 
B
 

了解搜索引擎的发展、分类、工作过程及其使用方法。
 
B
 

了解因特网上常用的信息交流方式。
 
A
 

了解流媒体技术和虚拟现实技术。
 
A
 

网络技术基础
 
了解计算机网络的概念、分类、主要功能、特点及应用。
 
A
 

了解计算机网络的传输介质和连接设备。
 
A
 

掌握计算机网络的拓扑结构。
 
B
 

掌握计算机网络中的数据通信和网络协议。
 
B
 

了解因特网的常见接入方式。
 
A
 

理解IP地址的概念、分类、组成和表示方法。
 
B
 

了解IP地址管理技术的发展趋势。
 
A
 

了解子网掩码的概念及应用。
 
B
 

了解域名的作用和基本结构。
 
A
 

了解域名命名的一般规则和常见的顶级域名。
 
A
 

了解域名解析的一般过程。
 
B
 

了解网络安全的基本概念，了解防火墙、数据备份、数据加密等防护技术。
 
B
 

能根据实际需求选择适当的硬件和软件组建小型局域网。
 
C
 

 

网站设计

与评价
 
了解网页、主页、网站的概念。
 
A
 

了解静态网页和动态网页的区别。
 
A
 

了解网站规划的主要内容,能根据需求规划网站。
 
B
 

能够设计、制作与美化网页。
 
C
 

能够制作动态网页。
 
B
 

能够发布网站，并对网站进行管理与评价。
 
C
 

 

 

通用技术考试说明

 

一、考试范围及分值比例

编号
 
课程名称
 
分值比例
 

课程一
 
技术与设计1
 
约50%
 

课程二
 
技术与设计2
 
约50%
 

二、考试形式与试卷结构

1．考试形式：笔试、闭卷。

2．试卷满分150分。

3．题型及分值比例：

编号
 
题型
 
分值比例
 

一
 
单项选择题
 
约40 %
 

二
 
读图作图题
 
约 13 %
 

三
 
分析题
 
约 30 %
 

四
 
设计题
 
约 17 %
 

4．难度比例：试卷包含难题约10%，中等难度试题约20%，容易题约70%。

三、考核的能力要求

A．理解与迁移能力

能理解本学科的基本概念、思想、原理与方法，并将这些概念、思想、原理和方法迁移到现实的情境中去。

B. 分析与表达能力

能对简单的工程现象与技术问题进行分析、判断、权衡，形成科学的思路与合理的方案，并用恰当的技术语言进行表达。

C. 设计与物化能力

能根据需求进行简单的结构、流程、控制和系统的设计，能正确选择材料、工具和工艺完成简单产品的设计、制作、装配和测试。

 

 

 

四、考核的内容及要求

技术与设计1

（一）技术及其性质

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.技术的涵义、性质
 
 
 
√
 
 
 

2.技术对个人生活、经济、社会、环境、伦理道德等方面影响
 
√
 
 
 
 
 

3.技术发明、技术革新对技术发展的作用
 
√
 
 
 
 
 

4.技术与设计的关系
 
√
 
 
 
 
 

5.设计活动需要多种知识的综合运用
 
√
 
 
 
 
 

6.知识产权的涵义和在技术领域的重要性
 
√
 
 
 
 
 

7.专利的作用、有关规定、申请的一般过程
 
√
 
 
 
 
 

 

（二）设计过程

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.技术设计的原则
 
 
 
√
 
 
 

2.技术设计的一般过程
 
√
 
 
 
 
 

3.发现问题的途径与方法
 
√
 
 
 
 
 

4.明确设计的能力、条件
 
 
 
√
 
 
 

5.根据设计对象和现有条件明确设计要求
 
 
 
√
 
 
 

6.收集并处理与设计有关的信息
 
 
 
√
 
 
 

7.根据具体的设计任务进行设计分析
 
 
 
√
 
 
 

8.选择合适的材料或标准件
 
 
 
√
 
 
 

9.制订符合一般设计原则和相关设计规范的完整设计方案
 
 
 
 
 
√
 

10.设计方案的比较、权衡、决策、优化与改进
 
 
 
√
 
 
 

11.常用工艺的种类
 
√
 
 
 
 
 

12.1～2类常用的工具和设备
 
√
 
 
 
 
 

13.常用材料的1～2种加工方法
 
√
 
 
 
 
 

14.根据设计方案和已有条件选择加工工艺，并正确、安全地操作
 
 
 
 
 
√
 

15.根据设计方案制作一个简单产品的模型或原型
 
 
 
 
 
√
 

16.1～2类产品的常用测试方法
 
√
 
 
 
 
 

17.根据设计要求使用简单的方法对产品进行测试
 
 
 
√
 
 
 

18.在分析测试结果的基础上，提出改进措施或更换方案
 
 
 
√
 
 
 

19.产品的外观美化
 
√
 
 
 
 
 

20.产品说明书或用户手册的作用与一般结构
 
√
 
 
 
 
 

21.编写简单的产品说明书或用户手册
 
 
 
√
 
 
 

22.产品常用的维护方法及服务途径
 
√
 
 
 
 
 

 

（三）设计的交流

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.设计交流的方式
 
√
 
 
 
 
 

2.根据不同的内容和交流对象选择恰当的交流方式
 
 
 
√
 
 
 

3.技术语言的种类及其应用
 
√
 
 
 
 
 

4.识读一般的机械加工图、电子电路图、效果图等常见的技术图样
 
 
 
√
 
 
 

5.绘制草图来表达设计意图
 
 
 
 
 
√
 

6.绘制简单的三视图并正确标注尺寸
 
 
 
 
 
√
 

 

（四）设计的评价

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.技术试验在技术设计中的作用
 
√
 
 
 
 
 

2.进行简单的技术试验，写出试验报告
 
 
 
 
 
√
 

3.对技术试验进行评价
 
 
 
√
 
 
 

4.根据设计要求对设计过程和最终产品进行多方面评价，写出设计总结报告
 
 
 
√
 
 
 

5.对他人的、现有的技术产品做出自己的评价，写出比较全面的评价报告
 
 
 
√
 
 
 

 

 

 

 

 

技术与设计2

（一）结构与设计

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.结构的涵义
 
√
 
 
 
 
 

2.结构的一般分类（从力学的角度）
 
√
 
 
 
 
 

3.对简单的结构进行受力分析
 
 
 
√
 
 
 

4.通过技术试验分析影响结构稳定性和强度的因素，并写出试验报告
 
 
 
√
 
 
 

5.结构设计应考虑的主要因素
 
√
 
 
 
 
 

6.确定一个简单对象，进行结构设计，并绘制设计图纸
 
 
 
 
 
√
 

7.制作结构模型或者原型
 
 
 
 
 
√
 

8.从技术和文化的角度欣赏并评价典型结构设计案例
 
 
 
 √
 
 
 

 

（二）流程与设计

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.流程的涵义及其在生活、生产中的应用
 
√
 
 
 
 
 

2.对典型的工作流程和生产工艺流程进行分析
 
 
 
√
 
 
 

3.流程中环节、时序的意义
 
√
 
 
 
 
 

4.识读简单的流程图
 
 
 
√
 
 
 

5.流程设计应考虑的基本因素及流程设计的步骤
 
√
 
 
 
 
 

6.对生活或生产中简单对象进行流程设计并绘制流程设计的框图
 
 
 
√
 
 
 

7.流程的改进与设备、材料等之间的关系
 
√
 
 
 
 
 

8.流程优化应考虑的主要问题
 
 
 
√
 
 
 

9.对生活或生产中简单对象进行流程优化
 
 
 
 √
 
 
 

 

（三）系统与设计

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.系统的涵义（从应用的角度）
 
√
 
 
 
 
 

2.系统的基本特性
 
 
 
√
 
 
 

3.系统分析的一般步骤
 
√
 
 
 
 
 

4.分析简单系统
 
 
 
√
 
 
 

5.影响系统优化的因素
 
 
 
√
 
 
 

6.简单系统设计的方法
 
 
 
√
 
 
 

7.对生活或生产中简单系统进行方案设计
 
 
 
 
 
√
 

 

（四）控制与设计

 

考核内容
 
考核能力要求
 

A
 
B
 
C
 

1.控制的涵义及其在生产和生活中的应用
 
√
 
 
 
 
 

2.手动控制和自动控制
 
 
 
√
 
 
 

3.简单开、闭环控制系统的基本组成和简单工作过程
 
 
 
√
 
 
 

4.画出简单控制系统的方框图
 
 
 
√
 
 
 

5.控制器、执行器和被控对象在简单闭环控制系统中的作用
 
 
 
√
 
 
 

6.反馈环节在闭环控制系统中的作用
 
√
 
 
 
 
 

7.简单控制系统运行的主要干扰因素
 
 √
 
 
 
 
 

8.控制系统中各个组成要素的基本特性
 
√
 
 
 
 
 

9.控制系统被控量、控制量及给定量的确定
 
 
 
√
 
 
 

10.根据控制系统的方框图，形成初步的控制设计方案
 
 
 
√
 
 
 

11.根据开环控制系统的设计方案制作控制装置
 
 
 
 
 
√
 

12.根据简单闭环控制系统的设计方案进行模拟实施，正确调试系统，提出改进方案
 
 
 
 
 
√
 

 

五、主要参考教材

1．《技术与设计1》刘琼发主编，广东科技出版社，2016年1月第1版。

2．《技术与设计1》顾建军主编，江苏凤凰教育出版社，2015年6月第5版。

3.《技术与设计2》刘琼发主编，广东科技出版社，2012年7月第3版。

4.《技术与设计2》顾建军主编，江苏凤凰教育出版社，2012年6月第3版。