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浙江万里学院2007年高招访谈:新增加三个专业
来源:新浪考试 2007-5-25 18:02:00 【字体:小 大】

习上强化基础教育,通过一年扎扎实实地打好他们的基础,以达到我们的“基础实”目的。

  主持人:贵校的食宿条件如何?当地的消费水准是怎样的?

  夏老师:我校食宿条件是非常好的,学生生活区建有学生公寓、餐厅、商业网点、健身房等多种生活设施与场所,能够为学生提供住宿、餐饮、购物、休闲、娱乐等全方位的生活服务。学生公寓造型美观,公寓4人一间,配有独立

卫生间、功能完备的家具、电话、宽带网络和独立阳台等;学生餐厅宽敞明亮,就餐环境舒适怡人,同时我们考虑到招生面非常广,今年是面向21个省份招生,考虑到各个地方的学生饮食习惯不同,因此我们校园内的食堂饭菜花色品种多样,能同时提供大众化餐饮和风味小吃,满足不同区域学生的口味;商业网点经营范围广,商品种类丰富;学生不出园区就能满足吃、穿、用等基本生活需求。

  消费情况来讲,浙江跟大多数省份差不多,我们这里的生活费用每个月500—600左右,当然不同的学生有不同的消费需求。我们觉得作为学生,没有自己的收入,希望量力而出,不要进行更多的对比。

  主持人:很多家长表示,送孩子上大学最终是希望孩子未来有个好的发展和出路,那么贵校的就业情况如何?主要流向如何?

  夏老师:浙江万里学院这几年的就业率都是非常高,连续几年都达到90%以上。这一方面是因为通过我校创造的良好氛围和学生的自身努力,使学生的自身素质非常高,因此他们很受用人单位欢迎,同时我们浙江万里学院非常重视学生的就业工作。2004、2005、2006年就业率达到了93.79%、93.36%、92.88%。我们为什么能有这么好的就业率,一方面从我们周边环境来说,我们浙江凭着自己发达经济,各类企业需要大量吸纳人才,我们可以非常明确的说,只要在我们万里学院读书的学生,你肯就业,都肯定能就业,现在有些学生可能会暂时放弃就业,想往更高层次发展。

  另一方面,方面从学校内部而言,主要是通过市场的开拓,和职业的导航等方面。市场的开拓,一个是实践的单位,另一个是我们建立了自己的一些就业基地,同时我们每年要举办大型就业洽谈会,在大型洽谈会之后,又有各类专场的就业洽谈会,针对某些专业,某些学科开展洽谈会。在职业导航这块,我刚才讲到素质拓展,我们把职业导航纳入到素质拓展里,我们从大学一年级开始,就开设相应的讲座或者是课程来指导学生做好自己的职业规划。要学生明确进入大学,四年毕业之后,我该走向哪个岗位,从事什么行业的工作。从一年级开始指导学生做好自己的规划。

  因此,通过我校的重视、学生的自身努力,及周边环境经济发达的客观,这几年的就业情况都非常理想。

  主持人:贵校对学生创业方面是否有相应的指导?

  夏老师:我校在自主创业方面非常重视,我们的人才培养定位里面就需要有较强的创业意识。在课堂里面,会经常开一些创业指导方面的课程或讲座。我们毕业的学生在创业方面是非常活跃的,目前有3届毕业生,到目前为止,我们的毕业学生登记工商注册的就有100多家了。像计算机与信息学院刘德志校友,创办的公司从启动资金只有15万发展到现在运行资金近200万,该公司还顺利取得了海尔电脑在宁波的核心代理权;法学院曹呈一和黄若行两位校友在上海创办的

房地产中介公司从最初的小区办事处到如今成为了员工数10人、年交易额达到1000多万的公司;商学院鲍金校友创办的宁波“百隆国际货运代理有限公司”经过几年的努力,形成了以物流配送、大件运输、零担专线、物流信息服务五大领域为核心的综合型物流企业。这种例子是很多的。这些学生自主创业之后,也能不断返校指导他们的学弟、学妹。

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  网友:贵校今年总体招生计划是多少?

  夏老师:本科5350名,浙江省本科第二批120名,其他的5230名是面向21个省进行第三批招生。

  主持人:据我了解,学校今年在招生省份上有所变化,是什么情况呢,请您讲解一下!

  夏老师:我们今年除了浙江还在20个省市区招生比去年减少了2个省份,主要是江西和湖南两个省份的招生政策,原因是他们两个省只将独立院校放在第三批本科招生,因此要求我们放在本科第二批招生。虽然我校前两年在他们两个省份在第二批招生的形式也很好,但录取后的学生报到时,总感到对我校了解不够,且与我省的第三批一起安排教学,心理有波动。为此,今年暂时取消了向这两个省份投放招生计划。

  网友:贵校是按大类招生还是按专业招生呢?

  夏老师:除浙江省以外,其他20个省份都是按专业招生。在浙江省以内,有的是按专业招生,有的是按大类招生,如新闻传播学类,就包含了汉语言文学、新闻学、广告学和编辑出版学四个专业,他们在一年后进行专业分流。

  网友:贵校招生的主要类别是什么?

  夏老师:文科生、理科生、艺术类(美术类)。

  网友:第三批招生比去年增加多少?

  夏老师:增加了30个,去年是5200,今年是5230名,其中在浙江是4830名,其他20个省份招收400名。

  网友:贵校的哪些专业对男女比例、外语语种、身体状况有要求?

  夏老师:我校所有专业对性别比例不设限制,在语种方面虽然没有提出明确限制,但是由于我校的公共外语都是实行英语教学,很多课程实行双语教学,有部分是用英文直接授课,一些教材也是英文教材,因此我们建议非英语语种的考生在填报志愿时慎重一些。非英语语种的考生如果确实要填报我们,我们希望他们在事先与我们进行沟通。

  网友:高考哪些单科成绩会作为参考呢?

  夏老师:英语方面:英语专业要求英语达到110分、国际经济与贸易专业要求英语达到100分、日语专业要求英语达到90分。对艺术类考生要求英语达到50分。

  数学方面:对文科考生报考电子商务、信息管理与信息系统两个专业,要求数学达到95分。

  对于理科学生填报建筑学、动画专业,希望他们有一定的美术基础。因为这两个专业都要进行一些艺术课程的学习,包括在专业学习上也要进行一些艺术方面的提高。

  网友:学校在本科生培养方面是否有一些特色和措施?

  夏老师:浙江万里学院从2000年本科专业开办起,就围绕人才培养思路与模式展开了富有成效的探索。

  通过教育思想大讨论和走进企业、走进长三角等调研活动,在研究当今经济社会发展的趋势与人才需求变化趋势的基础上,明确提出了专业设置以考虑地方经济建设和社会发展的实际需要为第一要素。

  在研究学校办学定位的基础上,明确提出培养“基础实、能力强、具有创新创业意识,具有国际视野的高素质应用型人才”的人才培养规格定位。

  在明确高素质应用型人才的强适应能力特征的基础上,建立并实施了以培养能力为核心的理论教学、实践教学和素质拓展等三大教学体系的应用型人才培养的主体框架,在培养方案设计时注重因材施教,共性与个性发展相结合,专业能力与综合能力提高相结合,获取知识能力与技能训练相结合;在确立创新意识与创新能力是应用型人才培养主要内涵的基础上,构建现代专业技术、课外实践活动和校外合作的技能教育平台。

  在探索培养过程对人才成长的重要性基础上,注重知识学习过程性的能力培养,更新课程教学内容,改革教学方法与教学组织形式。

  在确立能力培养为应用型人才培养第一要务的地位后,改变以知识量为主的教学评价标准,研究与社会发展相适应的、以能力发展为主的多元化评价原则与质量保障体系。

  在高素质应用型人才模式的全面研究与实践上,基本形成了“面向社会、一核心双符合三体系四平台”的高素质应用型人才培养模式。

  网友:贵校今年在艺术特长生和体育特长生方面是否有招收名额?

  夏老师:我们没有专门的安排招生计划,如果他们确实有特长,可以咨询当地的教育考试院,如果可以加分,我们是认可的。

  网友:对于所在省加分或降分投档的考生贵校是否认可呢?

  夏老师:我们认可各省的相关政策。

  网友:我是江苏考生,如果我报考贵校后,发现所报专业与预期的不同,是否可以调换专业?

  夏老师:是的。我校在转专业方面比较宽松,一般在第一学年第二学期进行转专业。调整标准主要是看上学期的学习情况,如果学生的必修课程平均学分积点可以排在专业的前30%,就可以申请调换专业。调整专业只要学生的科类相符就可以在全校范围内的专业进行,但是艺术类不能挑选文理科,否则以后会跟不上。转专业的幅度是很大的,当然我们提出了按类招生的这批人,他们在面向专业分流时,可以在这个招生类别之中的专业进行选择。

  网友:贵校是如何指导学生进行考研的?贵校的考研率如何?

  夏老师:我校对考研工作非常重视,因为这也是学生进一步深造的很好的途径。目前我校学生考研主要有两条途径,一类是国内的考研,第二类是因为国际合作办学很多,我们的毕业学生也可以直接到合作院校申读研究生,这几年考研的人非常多,2005年我们有97名同学出国深造,攻读研究生。2006年到有86名同学收到了国外大学攻读硕士研究生的录取通知书。另有29位同学进入宁波诺丁汉大学深造。考研这块我们也是非常重视,每年都为学生安排考研的辅导。2005年我们有33名同学被国内各大院校录取申读硕士研究生,2006年有36名。其中也有很多成功的例子。

  如前年一个叫詹树同学,他在我们学校的汉语言文学专业毕业,考入同济大学,考分高出了同济大学录取分数的60分。他也同时参加公务员考试,后来被财政部录取了,所以他放弃了读研的机会,真是非常可惜。他平时非常注重积累和提高自己的理论研究方法与研究水平。在校就读期间在各类报刊杂志上发表文章十余篇。在大学四年中,他获得了大学英语六级等5种技能证书。

  另一个是今年日语专业毕业生,叫胡巍巍,她今年考入了北京大学法学研究生,现已收到了录取通知书,下半年就可以到

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