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天水师范学院始建于1959年，2000年经教育部批准，在原天水师范高等专科学校的基础上升格为天水师范学院。升本以来，在省委、省政府和省教育厅的领导下，在天水市委、市政府的大力支持下，在全院教职员工共同努力下，学院抢抓机遇，在各个方面取得了长足发展，学院的办学效益和办学水平有了历史性突破。
学院现占地620亩，校舍建筑面积30万m2。教学仪器设备值达4610万元，固定资产2.4亿元。图书馆藏书72万册，中外文期刊1200余种。
学院有教职工810人，其中专任教师600人，占教职工总数的74.07%；教师中教授、副教授等高级职称教师190人，占专任教师的31.67%；具有博士、硕士学位学历的190人，占专任教师的31.67%；正在攻读博士、硕士学位的120人；学院常年聘请外籍教师7人，兼职教授50人。学院现有各类在校学生17000余人，其中普通本、专科学生10000人，继续教育类学生7000余人。2006年，学院的招生范围扩大到全国23个省(市、自治区)。
学院现有1个省级重点学科——陇右文化，35个本科专业，覆盖了文学、理学、工学、法学、经济学、历史学、教育学、管理学等8个学科门类；有20个继续教育本、专科专业。升本以来，我院共申报获准国家自然科学基金项目和社会科学基金项目8项，教育部项目3项，出版专著53部，在各类学术期刊上发表学术论文1000余篇，被《SCI》收录论文20余篇，与工矿企业和科研机构合作项目30余项，获省、市级科技进步奖、优秀教学成果奖和社会科学奖87项，承担国家、省、市自然科学、社会科学和教育科研项目90余项，获国家专利5项。同时，我院历史上第一个省级重点学科建设顺利，一批校级重点学科正在抓紧建设。学院设有10个二级学院，22个教学系（部）；有5个校级科研机构，18个二级学院属科研机构；有各类计算机教室、多媒体教室和语音实验室39个，各类理、工科实验室72个。北京师范大学和陕西师范大学在我院设有函授站。
1979年以来，为国家培养各级各类合格人才25000余人；1988年，原国家教委以学校“为基础教育培养合格师资，方向明确，成绩显著”而给予表彰奖励；1997年，学院被国家语言文字工作委员会命名为“语言文字工作先进单位”；1998年，学院被中央宣传部、教育部、共青团中央授予“全国高校社会实践活动先进单位”荣誉称号；1999年，学院被中央精神文明建设委员会命名为“全国精神文明建设工作先进单位”，学院教务处被教育部表彰为“全国普通高等学校优秀教务处”。2002年，我院被省精神文明建设办公室确定为“全省道德教育和道德实践活动示范学校”；被省委宣传部、省经贸委和省总工会评为甘肃省职工职业道德建设先进单位。2005年10月，我院被中央文明委授予全国文明单位称号。
“十一五”时期，我院改革、建设和发展总的指导思想是：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的教育方针，树立和落实科学发展观，按照构建和谐社会和全面建设小康社会的目标要求，推进教育创新，加快学院的建设和发展。立足甘肃，面向西部，辐射全国，发挥学院为基础教育培养培训教师的骨干作用和为区域经济与社会发展提供全方位服务的生力军作用。以发展为主题，以学科专业建设为龙头，以稳步提高教育质量为根本，以改革为动力，以优化育人环境、建设和谐校园为取向，进一步扩大办学规模，努力提高办学层次，不断拓展办学功能，形成特色鲜明的学科布局，使学院成为经济社会发展的人才培养基地、科学研究基地、信息交流基地、智力储备基地和精神文明建设示范基地，努力把学院建成以教师教育为主，具有综合性、区域性特征，整体办学水平和办学效益在甘肃高校和全国同类高校中有重要影响的多科性大学，并创造条件向综合性地方大学发展。
学院在“十一五”期间及2020年前实施“三步走”的发展战略。即：第一步，2007年，顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估，把学院建成合格的师范学院；第二步，到2010年，在进一步巩固10年本科办学成果的基础上，把学院建成以教师教育为主，具有综合性、区域性特征，整体办学水平和办学效益在甘肃高校和全国同类高校中有重要影响的多科性本科学院；第三步，到2020年以前，积极创造条件，把学院建成综合性的地方大学。
“十一五”期间学院的发展目标是：
——“十一五”末，学院普通本科生发展规模为13000人左右，当量学生人数达到15000人左右，其中2007年在校生人数超过10000人；本科专业总数达到40个以上，新设专业的申报方向应主要在非师范专业的经济、农、工、医等学科领域；在重点建设好省级重点学科陇右文化的基础上，新培育并申报2-3个省级重点学科，建设好10个以上的校级重点学科，力争到“十一五”末有5-8个学科达到硕士研究生培养水平。
——到“十一五”末，净增教师200名，专任教师数达到750人左右，生师比达到18：1；新晋升高级职称教师100名，高职教师达到230人左右，高职比为30%以上；新增硕士以上学位教师200名，高学历教师总数达到330人以上左右，硕士以上学位教师比例达到45%以上。根据专业建设需要，聘请100名左右的兼职教师；同时，力争培养10名左右的省级学术带头人。
——“十一五”期间，通过自建和后勤社会化途径，建设3#实验楼、科技培训中心、教学楼、行政办公楼、学生公寓和食堂等，使校舍总面积达到40万平方米；通过继续征地和联合办学等途径使学院占地面积达到1100亩。
——到“十一五”末，教学仪器设备总值达到6500万元；图书资料总数达到130万册，全面完成图书馆自动化、网络化和数字化建设；教学用计算机达到1300台以上，多媒体教室和语音实验室座位数达到950个。
