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2015年与2014年考研概率论与数理统计大纲变化对比数一

来源:2exam.com 2014-9-13 14:05:58

2015年与2014年考研概率论与数理统计大纲变化对比——数一

 

章节

2014年数学考试大纲考试内容和考试要求

2015年数学考试大纲考试内容和考试要求

变化对比

概率论与数理统计

一、随机事件和概率

考试内容
随机事件与样本空间  事件的关系与运算  完备事件组
概率的概念  概率的基本性质  古典型概率  几何型概率 条件概率  概率的基本公式  事件的独立性  独立重复试验
考试要求
1.了解样本空间(基本事件空间)的概念,理解随机事件的概念,掌握事件的关系及运算.
2.理解概率、条件概率的概念,掌握概率的基本性质,会计算古典型概率和几何型概率,掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式.
3.理解事件独立性的概念,掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念,掌握计算有关事件概率的方法.

考试内容
随机事件与样本空间  事件的关系与运算  完备事件组
概率的概念  概率的基本性质  古典型概率  几何型概率 条件概率  概率的基本公式  事件的独立性  独立重复试验
考试要求
1.了解样本空间(基本事件空间)的概念,理解随机事件的概念,掌握事件的关系及运算.
2.理解概率、条件概率的概念,掌握概率的基本性质,会计算古典型概率和几何型概率,掌握概率的加法公式、减法公式、乘法公式、全概率公式以及贝叶斯(Bayes)公式.
3.理解事件独立性的概念,掌握用事件独立性进行概率计算;理解独立重复试验的概念,掌握计算有关事件概率的方法.

对比:无变化

二、随机变量及其分布

考试内容
随机变量  随机变量分布函数的概念及其性质  离散型随机变量的概率分布  连续型随机变量的概率密度  常见随机变量的分布  随机变量函数的分布
考试要求
1.理解随机变量的概念,理解分布函数
1
的概念及性质,会计算与随机变量相联系的事件的概率.
2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念,掌握0-1分布、二项分布3、几何分布、超几何分布、泊松(Poisson)分布5及其应用.
3.了解泊松定理的结论和应用条件,会用泊松分布近似表示二项分布.
4.理解连续型随机变量及其概率密度的概念,掌握均匀分布6、正态分布89、指数分布及其应用,其中参数为1的指数分布122的概率密度为
3
5.会求随机变量函数的分布.

考试内容
随机变量  随机变量分布函数的概念及其性质  离散型随机变量的概率分布  连续型随机变量的概率密度  常见随机变量的分布  随机变量函数的分布
考试要求
1.理解随机变量的概念,理解分布函数
2
的概念及性质,会计算与随机变量相联系的事件的概率.
2.理解离散型随机变量及其概率分布的概念,掌握0-1分布、二项分布4、几何分布、超几何分布、泊松(Poisson)分布5及其应用.
3.了解泊松定理的结论和应用条件,会用泊松分布近似表示二项分布.
4.理解连续型随机变量及其概率密度的概念,掌握均匀分布7、正态分布0、指数分布及其应用,其中参数为1的指数分布3的概率密度为
4
5.会求随机变量函数的分布.

对比:无变化

三、多维随机变量及其分布

考试内容
多维随机变量及其分布 二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布 二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度  随机变量的独立性和不相关性 常用二维随机变量的分布 两个及两个以上随机变量简单函数的分布
考试要求
1.理解多维随机变量的概念,理解多维随机变量的分布的概念和性质,理解二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布,理解二维连续型随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度,会求与二维随机变量相关事件的概率.
2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件.
3.掌握二维均匀分布,了解二维正态分布
4 的概率密度,理解其中参数的概率意义. 
4.会求两个随机变量简单函数的分布,会求多个相互独立随机变量简单函数的分布.

考试内容
多维随机变量及其分布 二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布 二维连续型随机变量的概率密度、边缘概率密度和条件密度  随机变量的独立性和不相关性 常用二维随机变量的分布 两个及两个以上随机变量简单函数的分布
考试要求
1.理解多维随机变量的概念,理解多维随机变量的分布的概念和性质,理解二维离散型随机变量的概率分布、边缘分布和条件分布,理解二维连续型随机变量的概率密度、边缘密度和条件密度,会求与二维随机变量相关事件的概率.
2.理解随机变量的独立性及不相关性的概念,掌握随机变量相互独立的条件.
3.掌握二维均匀分布,了解二维正态分布
4 的概率密度,理解其中参数的概率意义. 
4.会求两个随机变量简单函数的分布,会求多个相互独立随机变量简单函数的分布.

对比:无变化

四、随机变量的数字特征

考试内容
随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质 随机变量函数的数学期望 矩、协方差、相关系数及其性质
考试要求
1.理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念,会运用数字特征的基本性质,并掌握常用分布的数字特征.
2.会求随机变量函数的数学期望.

考试内容
随机变量的数学期望(均值)、方差、标准差及其性质 随机变量函数的数学期望 矩、协方差、相关系数及其性质
考试要求
1.理解随机变量数字特征(数学期望、方差、标准差、矩、协方差、相关系数)的概念,会运用数字特征的基本性质,并掌握常用分布的数字特征.
2.会求随机变量函数的数学期望.

对比:无变化

五、大数定律和中心极限定理

考试内容
切比雪夫(Chebyshev)不等式 切比雪夫大数定律 伯努利(Bernoulli)大数定律 辛钦(Khinchine)大数定律 棣莫弗-拉普拉斯(De Moivre-Laplace)定理 列维-林德伯格(Levy-Lindberg)定理
考试要求
1.了解切比雪夫不等式.
2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律).
3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理).

考试内容
切比雪夫(Chebyshev)不等式 切比雪夫大数定律 伯努利(Bernoulli)大数定律 辛钦(Khinchine)大数定律 棣莫弗-拉普拉斯(De Moivre-Laplace)定理 列维-林德伯格(Levy-Lindberg)定理
考试要求
1.了解切比雪夫不等式.
2.了解切比雪夫大数定律、伯努利大数定律和辛钦大数定律(独立同分布随机变量序列的大数定律).
3.了解棣莫弗-拉普拉斯定理(二项分布以正态分布为极限分布)和列维-林德伯格定理(独立同分布随机变量序列的中心极限定理).

对比:无变化

六、数理统计的基本概念

考试内容
总体  个体  简单随机样本  统计量  样本均值  样本方差和样本矩  5分布  6分布  7分布  分位数  正态总体的常用抽样分布
考试要求
1.理解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念,其中样本方差定义为
8
2.了解5分布、5分布和7分布的概念及性质,了解上侧98分位数的概念并会查表计算.
3.了解正态总体的常用抽样分布.

考试内容
总体  个体  简单随机样本  统计量  样本均值  样本方差和样本矩  4分布  22分布  7分布  分位数  正态总体的常用抽样分布
考试要求
1.理解总体、简单随机样本、统计量、样本均值、样本方差及样本矩的概念,其中样本方差定义为
8
2.了解5分布、6分布和878分布的概念及性质,了解上侧9999分位数的概念并会查表计算.
3.了解正态总体的常用抽样分布.

对比:无变化

七、参数估计

考试内容
点估计的概念  估计量与估计值  矩估计法  最大似然估计法  估计量的评选标准  区间估计的概念  单个正态总体的均值和方差的区间估计  两个正态总体的均值差和方差比的区间估计
考试要求
1.理解参数的点估计、估计量与估计值的概念.
2.掌握矩估计法(一阶矩、二阶矩)和最大似然估计法.
3.了解估计量的无偏性、有效性(最小方差性)和一致性(相合性)的概念,并会验证估计量的无偏性.
4、理解区间估计的概念,会求单个正态总体的均值和方差的置信区间,会求两个正态总体的均值差和方差比的置信区间.

考试内容
点估计的概念  估计量与估计值  矩估计法  最大似然估计法  估计量的评选标准  区间估计的概念  单个正态总体的均值和方差的区间估计  两个正态总体的均值差和方差比的区间估计
考试要求
1.理解参数的点估计、估计量与估计值的概念.
2.掌握矩估计法(一阶矩、二阶矩)和最大似然估计法.
3.了解估计量的无偏性、有效性(最小方差性)和一致性(相合性)的概念,并会验证估计量的无偏性.
4、理解区间估计的概念,会求单个正态总体的均值和方差的置信区间,会求两个正态总体的均值差和方差比的置信区间.

对比:无变化

八、假设检验

考试内容
显著性检验  假设检验的两类错误  单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验
考试要求
1.理解显著性检验的基本思想,掌握假设检验的基本步骤,了解假设检验可能产生的两类错误.
2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验.

考试内容
显著性检验  假设检验的两类错误  单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验
考试要求
1.理解显著性检验的基本思想,掌握假设检验的基本步骤,了解假设检验可能产生的两类错误.
2.掌握单个及两个正态总体的均值和方差的假设检验.

对比:无变化


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