上饶师范学院2016年音乐学专业考试大纲
考试科目：1、视唱 2、声乐（或器乐）
计分原则：专业考试（70%）+ 视唱（30%）
各考试科目的考试内容及要求：
一、《视唱练耳》考试大纲
（一）考试目的：视唱考试为报考音乐学考生必考科目，是通过音乐视唱能力测试来检验考生的音乐素质，鉴定考生是否具备学习音乐的潜质和条件。力求公平、公正、科学地选拔音乐人才。
（二）视唱内容与范围
1、2/4、3/4、4/4拍；
2、常用节奏为主，局部可涉及复杂节奏；
3、音域a-g2；
4、所用临时变化音与前后音音程距离不超过减五度；
5、谱面所用速度、力度等标记为常用标记。
（三）考试形式及评分：视唱考试采用面试方式进行，满分为30分。
25—30， 音准、节奏、流畅与完整、音乐表现均为优良；
20—24.9，音准、节奏正确、视唱完整流畅，音乐表现较好；
15—19.9，音准、节奏正确、视唱不够完整，音乐表现一般；
10—14.9，音准、节奏基本正确、视唱不够完整，音乐表现较差；
0—9.9， 音准、节奏不正确；不识谱，不能视唱的不给记分。
二、《声乐》考试大纲
（一）考试目的：声乐是音乐学专业声乐方向的考生必考科目，通过考生所演唱的歌曲，测定考生的嗓音条件、音准、节奏、音乐表现能力等。
（二）考试范围及内容：
考试演唱歌曲一首,内容包括：中外民歌、艺术歌曲、创作歌曲和歌剧咏叹调（中外不限）。钢琴伴奏一律由考场提供（不可自带伴奏）。
（三）考试形式：现场面试和现场演唱。
（四）评分标准：
1、嗓音条件30%：要求音色明亮、圆润、音质干净、声音有较大的可塑性，发声、呼吸器官无疾病，自然音域达到十二度左右。
2、演唱方法30％：发声方法基本正确，无不良发声习惯，呼吸、声音畅通，吐字清晰。
3、音乐表现30%：能用较准确的普通话或外国原文演唱歌曲，能较好地表现歌曲情感，音准、节奏准确，旋律流畅。
4、形象10％：要求五官端正，身高符合招生简章规定标准，端庄大方。
(五)成绩评定：满分为70分，具体分值如下：
60-70分：作品难度大，声音条件好，掌握了娴熟的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎完整。
50-59.9分：作品难度大，声音条件好，掌握了较高的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎较完整。
40-49.9分：作品难度较大，声音条件较好，掌握了一定的演唱方法与技巧，音准节奏正确，作品演绎基本完整。
30-39.9分：作品难度一般，声音条件一般，基本掌握了演唱方法与技巧，音准节奏存在不足，作品演绎尚完整。
30分以下：作品难度小，声音条件差，不能很好掌握演唱方法与技巧，音准节奏差。
三、《器乐》考试大纲
（一）考试目的：器乐在音乐专业中占有重要位置，为报考音乐学专业器乐方向的考生的必考科目，把器乐列为主考项目在于发现、选拔具有器乐特长、有一定演奏水平及学习能力的考生。
（二）考试内容与范围：
（1）乐器种类：中西乐队中常规的管弦乐器、弹拨乐器及钢琴、手风琴，考生不能选考两件同族乐器。
（2）演奏乐曲一首，演奏曲目应是中外器乐中等程度以上的独奏或协奏曲目。
（三）考试形式：
现场面试和现场演奏乐器（除钢琴外，其它乐器自备），一律不带伴奏。
（四）评分标准：
（1）具有学习所选乐器的生理条件。
（2）具有正确的演奏方法、演奏姿势和演奏状态。
（3）乐曲演奏规范、流畅和完整、基本功扎实，具有正确把握节奏、力度、速度、音色及音准的能力。
（4）能较好地体现乐曲的内容与风格，具有较强的乐感和艺术表现力。
（5）主考项目满分为70分。
根据作品程度、技巧难度、音准节奏、演奏方法、演绎能力五个方面进行评分，分为五个档次：
60-70分：演奏的曲目难度大，演奏方法正确，能自如地掌握好较高的演奏技巧，音准、节奏正确，作品演绎完整、富有感染力。
50-59.9分：演奏的曲目难度较大，演奏方法正确，能较好地掌握演奏技巧，音准、节奏正确，作品演绎较完整、富有一定感染力。
40-49.9分：演奏的曲目难度一般，演奏方法正确，掌握了一定的演奏技巧，音准、节奏尚好，作品演绎基本完整、具有一定的表现力。
30-39.9分：演奏的曲目难度一般，演奏方法基本正确，基本能运用一定的演奏技巧，音准、节奏存在不足，作品演绎尚流畅。
30分以下：曲目简单，演奏方法不正确，音准、节奏差，不能较完整地演奏一首乐曲。
