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吉林农业大学2009年艺术类专业招生简章
整理自:吉林农业大学 2008-12-6 11:00:03
吉林农业大学创建于1948年,是吉林省省属重点大学,是我国首批具有学士、硕士学位授予权的高等学校,1993年成为吉林省省属院校中最早获得博士学位授予权的高校。学校坐落在长春净月经济开发区,校园风光别致,树木参天,花繁锦簇,秀水涟漪,生态和美,是育人和创新的佳园。在2007年教育部本科教学工作水平评估中被评为优秀。
吉林农业大学艺术专业始创于2001年,现有艺术设计学和广告学两个本科专业,空间环境设计、民间工艺美术、商业广告三个专业方向,在校学生363人。设有空间环境、民间工艺、商业广告3个工作室,1个视觉艺术研究室和1个陶艺实验室。八年来,学校始终遵循艺术办学规律,开拓教育视野,合理安排招生规模,采用先进的教学管理体制——导师工作室制,注重学生综合素质和个性化的培养,充分体现“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的人才培养目标,人才培养质量显著提高,得到社会的广泛认可。2006年我校在校学生作品在《中国美术》上刊发了40个版面,得到业内的好评。
一、招生专业介绍
艺术设计学(空间环境设计方向):本科 学制四年 艺术文理兼招
◇ 业务培养目标:空间环境设计方向的学生主要学习环境艺术造型、生态园林和建筑学的基本知识,培养学生具有对空间环境进行研究和实践的综合能力;使之成为具有空间环境规划设计和管理能力的高级专业人才。
◇ 主干学科:艺术学、园林学、建筑学等。
◇ 主要课程:造型训练(素描、色彩)、三大构成、测绘制图、手绘表现、园林小品设计、城市园林生态设计、展示设计、数码技术与设计、电脑美术设计。
艺术设计学(民间工艺美术方向):本科 学制四年 艺术文理兼招
◇ 业务培养目标:民间工艺美术方向的学生主要学习民间工艺美术的基本知识和技能,培养学生对民间工艺美术的创新思维能力,认识和把握民间工艺美术的造型语言、工艺技术处理方法以及抽象的艺术理性结构和装饰性风格,使学生成为知识面宽、技术性强的应用型高级专业人才。
◇ 主干学科:艺术学、历史学、文学、民俗学、传统工艺学等。
◇ 主要课程:造型训练(素描、色彩)、油画、国画(材料、技法)、雕塑、装饰图案、陶艺制作、蜡染与扎染、木雕、现代手工艺制作、电脑美术设计。
广告学(商业广告方向):本科 学制四年 艺术文理兼招
◇ 业务培养目标:广告学专业的学生主要学习商业广告设计的基本知识,培养学生在商业广告领域内的创新能力,要求学生掌握本专业必需的基础理论、基本知识和技能,使学生成为具有一定的广告设计、调研、策划、管理和研究能力的高级专业人才。
◇ 主干学科:艺术学、广告学、传媒学、文学等。
◇ 主要课程:造型训练(素描、色彩)、三大构成、字体设计、标志设计、商业摄影、平面及三维广告制作、数码技术与设计、电脑美术设计。
二、招生计划(以各省招生考试机构最后公布为准)
专业名称
招生计划(人)
总计
吉林
山东
湖南
黑龙江
艺术设计学(空间环境设计方向)
20
5
8
3
4
艺术设计学(民间工艺美术方向)
20
5
8
4
3
广告学(商业广告方向)
20
5
9
3
3
总计
60
15
25
10
10
三、报考条件
1、考生必须参加所在省招生考试机构组织的美术类专业统一考试,统考成绩必须合格,我校不再单独组织专业加试且不承认考生在其他学校取得的加试成绩。
2、考生必须参加全国普通高等学校招生统一考试,成绩达到考生所在省艺术类本科录取最低控制分数线。
3、身体健康,无色盲、色弱。
四、录取原则
1、按“学校志愿清”原则录取。一志愿生源充足情况下,学校按考生文化课成绩调档,调档比例最高不超过计划数的150%;一志愿生源不足情况下,接收非一志愿考生,但不录取“服从学校志愿调剂”考生。
2、学校对所有投档考生按专业课成绩与文化课成绩相加的总分进行排序,按专业志愿平行原则从高到低择优录取,如有专业缺额,学校将在填报“服从专业调剂”的考生中从高到低择优录取。学校承认各省招生考试机构制定的录取照顾政策。
3、在总分相同情况下,优先录取文化课成绩高的考生,如文化课成绩也相同,优先录取外语成绩高的考生。
4、学校只招收全国统考外语科目是英语、俄语、日语的考生。
5、学校艺术类专业招生无男女比例、单科成绩限制。
6、学费标准按照吉林省物价局、教育厅、财政厅的文件规定执行。2008年我校艺术类本科学费标准为6800元/生·年。2009年按各省招生考试机构最后公布为准。
7、根据教育部要求,学校将对入学新生进行资格复查,如发现有舞弊、弄虚作假等行为者,即按《普通高等学校学生管理规定》严肃查处,直至取消入学资格。
五、咨询与联系方式
联系单位:吉林农业大学招生就业处
地    址:吉林省长春市新城大街2888号
邮    编:130118
招生咨询电话:0431-84532980,84533451(传真)
网    址:http://www.jlau.edu.cn/Index_zsjy.asp
E—mail:
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