一、选择题
1．教一学过程的三种过程是( A )。
A．学习过程、教学过程和评价反思过程
B．学习过程、教学过程和互动过程
C．学习过程、教学过程和思考过程
D．学习过程、教学过程和管理过程
2．教育心理学作为一门独立的学科，从20世纪60年代到70年代末为( C )。
A．初创时期
B．发展时期
C．成熟时期
D．完善时期
3．教育心理学的创始人是( B )。
A．华生
B．桑代克
C．布鲁纳
D．加涅
4．教育心理学的诞生之年是( A )。
A．1903年
B．1913年
C．1924年
D．1934年
二、填空题
1．教育心理学是研究学校情境中（学与教）的基本心理规律的科学。
2．在教学活动中，学生这一因素对学与教的影响主要是通过（群体差异）、（个体差异）来体现的。
3．在宏观上，教学过程是一个系统过程，该系统包含（教学内容）、学生特点、教师特点和（教学环境）等四种主要的变量。
4．教育心理学对教育实践的作用可表述为具有描述、（解释）、预测和（控制）的作用。
5．影响学与教的教师因素主要有（敬业精神）、专业知识、专业技能以及（教学风格）等基本的心理特性。
6．教学环境包括（物质环境）和（社会环境）。
7．评价反思过程包括在教学之前对教学设计效果的（预测和评判），在教学过程中对教学的（监视和分析）以及在教学之后的（检验和反思）。
