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幼儿教育心理学练习题:第一章绪论

来源:2exam.com 2013-5-30 15:00:42

第一章 绪论

一、名词解释

1.儿童发展

2.儿童心理年龄特征

二、选择题

1.以智慧或认知结构的变化为依据将儿童发展划分为四个阶段的是( )。

A.皮亚杰

B.艾里克森

C.达维多夫

D.施太伦

2.根据我国的儿童发展标准,幼儿期的年龄段是( )。

A.出生到一个月

B.1岁以内

C.1~3岁

D.3~6岁

3.儿童发展学正式成为科学就是从1882年普莱尔( )的出版算起。

A.《一个婴儿的传略》

B.《儿童心理》

C.《儿童与世界》

D.《发展心理学概论》

4.在同一时间内,对不同年龄组被试进行观察、访谈、测量、试验,以探究儿童发展的规律或特点的是( )。

A.横向设计

B.纵向设计

C.交叉设计

D.跨文化研究设计

5.研究者通过有目的地操纵和控制一定的变量以观察个体反应,进而揭示变量间因果关系的研究方法是( )。

A.测量法

B.实验法

C.问卷法

D.观察法

三、填空题

1.儿童发展的特点有__________、__________、__________。

2.儿童发展可分为生理发展、__________、__________、__________。

3.古希腊思想的集大成者亚里士多德将人的发展分为三个时期: __________、__________、__________。

4.我国最早进行儿童心理研究的是__________ 。

四、简答题

1.儿童发展的年龄特征有哪些?

2.儿童发展科学的演变具有的特征。

3.儿童发展研究的新趋向。

答案在第2页



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