“对挂外地学籍、到市内高中借读的学生来说，由于湖北省进入高中课改，面临的不确定风险增多。”8月2日，武汉部分高中校长称，借读生的学籍和就读学校不是同一所高中，学生的“过程性评价”涉及两所高中之间的协调。若处理不到位，会影响学生的综合素质评价以及高中学分的认定，影响学生今后的高中升学和毕业。
按规定，从2009年起，湖北省对高一年级新生实行学籍网上注册，并以此作为发放毕业证书的依据，对学生实行动态管理。学生完成注册后，取得学籍和学号，学校依托学生学号对学生实行学分管理、综合素质评价和毕业证书发放等工作。“实行高中课改后，学分成为高中毕业和升学的依据。”汉口一位高中校长说，一旦学生在借读学校无法获得社区服务、综合素质评价、研究性学习等学分，可能会无法正常毕业或被高校录取。（楚天金报）
