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全国2015年自考预防医学(二)考试大纲疾病病因探讨

来源:2exam.com 2015-1-25 21:57:30

  一、学习目的和要求

  通过本章的学习,了解病因模型与因果关联的形式;熟悉病因的概念与分类、病因探讨方法;掌握疾病病因的因果关联的推断标准。

  二、课程内容

  第一节 病因概述

  (一)病因的定义

  (二)病因模型

  (三)病因分类

  第二节 病因探讨方法

  (一)病因假设形成的基本方法(Mill准则)

  (二)病因假设检验

  第三节 因果关联推断

  (一)关联的形式

  (二)因果关联的推断标准

  三、考核知识点

  1.不同病因的分类及其涵义。

  2.病因探讨的基本方法及其应用。

  3.因果关联的推断标准及其应用。

  四、考核要求

  1.病因概述

  识记:病因的定义、直接病因、间接病因、充分病因、必要病因的概念。

  领会:病因分类的意义。

  2.病因探索方法

  领会:求同法、求异法、同异并用法、共变法和剩余法的内涵。

  综合应用:综合应用Mill准则,同时结合临床流行病学知识建立病因假设。

  3.因果关联推断

  领会:偶然关联、虚假关联、伴随关联、因果关联等关联形式;关联的强度、关联的时间性、关联的重复性和关联的合理性的概念。

  简单应用:对某一临床研究资料作出因果关联推断。

 



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