第一部分关于课程性质与设置的规定，是制订第二部分关于学习目的和要求与考核目标的基本出发点，学习目的和要求与考核目标则是本大纲的主体部分。为了使主体部分的规定在个人自学、社会助学和考试命题中得到贯彻与落实，对有关问题作如下说明，并进而提出具体实施要求。
一、制订大纲的指导思想
（一）学习目的和要求具体化
《会展管理信息系统》是一门理论与实践相结合的专业基础课。本课程的内容涉及面相当广，但本大纲对学习目的和要求和考核的知识点，做出了尽可能明确而具体的规定和要求。这样可以大大地减少自学、助学和命题的盲目性，便于学习和掌握本课程内容和要求。
（二）考试形式标准化
为了保证自学考试这一国家学历水平考试的质量，使各地的自学应考者、社会助学者和考试命题者有一个统一而明确的考试要求可遵循，本大纲在学习目的和要求具体化的基础上，进一步力求考试要求的标准化，并按照识记、领会和综合应用各个层次来规范学习目的和要求的能力程度要求。为此，本大纲不仅对各部分学习目的和要求提出了总体性考核目标要求，而且，尽可能地将能力层次的要求落实到具体的考核点。对各考核点的能力层次规定，就是对自学应考者进行考核的水准要求。
（三）考核目标规范化
本大纲在各章中提出如下三种知识能力、层次要求：
1.“识记”是知识能力的最低层次，要求自考者对课程的基本概念、基本知识能够认识和记忆，并能够做出扼要、准备、完整和规范性的表达。
2.“理解”是认识能力的进一步深化，要求在“识记”的基础上，能全面掌握基本概念、基本知识和方法，能够用自己的语言解释、阐述，又能够准确判断其内在的联系区别，从而抓住问题的本质。
3.“应用”是知识能力的较高层次，要求在“识记”、“理解”的基础上，用学习过的一些知识点准确分析和判断解决综合性问题。
二、关于教材与参考书
（一）指定教材：
《会展管理信息系统》主编：代碧波；出版社：教育科学出版社；2013年版。
（二）参考书：
1. 王红梅。 会展管理信息系统[M]. 天津：南开大学出版社，2011
2. 金蓓。 会展信息管理[M]. 大连：东北财经大学出版社，2009
3. 戴聚岭等。 会展管理信息[M]. 上海：上海人民出版社，2006
三、自学方法指导
自学考试主要是通过个人自学、教师辅导、社会助学和国家考试来考核应考者掌握专业知识和能力的方法。应考者应根据自己的实际情况与特点，找出适合自己的学习方法，此外，应考者在自学时还应注意以下几个问题：
1.围绕大纲，学习好本课程。
本大纲是本课程考试命题、教师辅导、自学成才和社会助学的依据，应考者应根据本大纲规定的要求和范围，认真地系统地学习好指定教材。大纲只是教材内容的重点与纲领性提示，并作为考核的主要依据。学习者应通读教材，对有关的内容要求能在理解的基础上指导实践环节。
2.正确处理好全面和重点的关系。
本课程要求考生学习和掌握的知识点内容都作为考核的内容。考生要在全面系统学习的基础上掌握重点内容、切忌猜题、押题。只有通过全面系统的学习，才能发现重点、理解重点和掌握重点。否则，若孤立地去猜重点，背重点，不了解重点的来龙去脉，就不可能取得好的学习效果，应考者不可能取得好成绩。另一方面，要上好辅导课，课后要认真复习，只有这样才能把基本概念、基础知识记忆好理解透。
3.理论与实践相结合。
本课程属于理论应用型课程，因此在考核要求部分，区分了识记、领会和综合运用三个层次的要求。识记要记住一些常用的术语和概念；而领会是要掌握会展信息系统的原理性内容，而综合运用是指理解性的掌握和创造性运用，不能将书中概念生搬硬套，死记硬背，要做到融会贯通。
四、对社会助学的要求
1.社会助学者应根据本大纲的学习目的和要求和考核目标，认真钻研指定教材及参考书。对自学应考者进行切实有效的辅导，引导他们防止自学中的偏向，体现社会助学的正确导向。
2.正确处理基础知识和应用能力的关系，努力引导自学应考者将基础知识转化为实际应用
3.能力。在全面辅导的基础上，重点培养和提高自学应考者独立分析和应用的能力。
五、关于考试命题的若干规定
本课程命题以指定教材《会展管理信息系统》为依据，以各省、市高等教育自学考试指导委员会制定的《会展管理信息系统自学考试大纲》所规定内容作为命题范围。
1.考试方法采用闭卷笔试，考试时间为150分钟，评分采用100分制，60分为及格线。
2.考生可以携带黑色钢笔或黑色墨水笔参加本课程考试。其余材料一律不得带入考场，草稿纸由考场统一准备。
3.本课程考试的题型包括单项选择题、填空题、简答题、论述题、案例分析题。
4.试题中单项选择题占20%；填空题占20%；简答题占20%；论述题占10%；案例分析题占30%.
5.试卷中试题的难易度分为易、较易、较难、难四个等级。每份试卷中各种难易程度的试题所占试卷分数的比例大体为：易占20%，较易占30%，较难占30%，难占20%.在识记、领会和综合应用各个层次都有不同难易程度的试题。
6.本课程指定教材中所有章节均为学习目的和要求。综合应用部分所涉及内容不要求死记硬背，要求在理解概念和方法的基础上，去实际运用和综合灵活地使用。
六、题型举例（样题）
（一）单项选择题
1.电子商务会展的特性包括（ ）。
A.商务性和服务性 B.集成性
C.可扩充性 D.安全性和协调性
（二）多选题
1.会展管理信息系统性能指标主要有（ ）。
A.人机交互的灵活性与方便性
B.系统响应时间与信息处理速度满足管理业务需求的程度
C.输出信息的正确性与精确度
D.单位时间内的故障次数与故障时间在工作时间中的比例
E.系统结构与功能的调整、改进及扩展、与其他系统交互或集成的难易程度
（三）简答题
1.展览馆管理信息系统建设可以进行哪些结构划分？
（四）论述题
1.试论述主办商管理系统中的观众管理和基于现场的观众管理的区别？
（五）案例分析题
案例描述
具体问题：
1.根据案例说明该会展管理信息系统的设计和实施各应重点关注哪些环节？
2.针对该会展的电子商务网站，提出你对该网站的改进方案。
3.根据你的理解，画一张该会展信息化管理实施过程的思维导图。
