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福清市闽侯县2010年中小学(幼儿园)招考教师公告
来源:福建教育厅 2010-4-15 编辑:zhoupanyu 【字体:小 大】
2010年,闽侯县中小学(幼儿园)招考高校毕业生76名。根据福建省教育厅、省公务员局、省人力资源开发办公室《关于开展全省中小学新任教师公开招聘考试工作的通知》(闽教人[2010]7号)和《闽侯县2010年第11次县委常委会议纪要》精神,现将2010年招考高校毕业生工作公告如下:

 

    2010年,闽侯县中小学(幼儿园)招考高校毕业生76名。根据福建省教育厅、省公务员局、省人力资源开发办公室《关于开展全省中小学新任教师公开招聘考试工作的通知》(闽教人[2010]7号)和《闽侯县2010年第11次县委常委会议纪要》精神,现将2010年招考高校毕业生工作公告如下:

    一、初中教师

    1、招考人数:6人

    2、学科分布:

    音乐2人,美术2人,信息技术2人。

    3、招考对象:

    2010届普通全日制师范专业本科及以上毕业、专业对口的毕业生。

    4、招考毕业生分配方向:

    新招考的音乐、美术、信息技术教师按考试成绩和个人意愿分别分配到洋里中学和大湖中学任教(音乐、美术、信息技术各1人)。

    二、小学教师

    1、招考高校毕业生

    (1)招考人数:58人

    (2)学科分布:

    语文6人,数学6人,英语15人,信息技术6人,体育6人、音乐7人、美术6人、科学6人。

    (3)招考对象:

    ①闽侯县生源(原户籍为闽侯县):2008-2010届普通全日制师范专业大专及以上毕业;县外本省生源:2009-2010届普通全日制师范专业大专及以上毕业。

    ②专业要求:语文(文科均可报名)、数学(理科均可报名)、科学(物理、地理、生物专业毕业生可报名),英语、信息技术、体育、音乐、美术学科专业必须对口。

    (4)招考毕业生分配方向:

    ①语文、数学教师分配方向:

    语文:考试成绩第1-3名分配到鸿尾中心小学任教,第4-6名分配到廷坪中心小学任教;

    数学:考试成绩第1-3名分配到鸿尾中心小学任教,第4-6名分配到廷坪中心小学任教。

    ②英语、信息技术、体育、音乐、美术、科学教师分配方向:

    英语:按照考试成绩和个人意愿分别分配到青口(3名)、祥谦(3名)、尚干(1名)、南通(3名)、南屿(2名)、鸿尾(2名)、白沙(1名)中心小学任教;

    信息技术:按照考试成绩和个人意愿分别分配到青口(1名)、祥谦(1名)、尚干(1名)、南通(1名)、鸿尾(1名)、白沙(1名)中心小学任教;

    体育:按照考试成绩和个人意愿分别分配到青口(1名)、尚干(1名)、南通(1名)、荆溪(1名)、白沙(2名)中心小学任教;

    音乐:按照考试成绩和个人意愿分别分配到青口(2名)、尚干(1名)、南通(1名)、鸿尾(1名)、荆溪(1名)、白沙(1名)中心小学任教;

    美术:按照考试成绩和个人意愿分别分配到青口(1名)、尚干(1名)、南通(1名)、荆溪(1名)、白沙(2名)中心小学任教;

    科学:按照考试成绩和个人意愿分别分配到青口(1名)、祥谦(1名)、尚干(1名)、南通(1名)、南屿(1名)、鸿尾(1名)中心小学任教。

    ③英语、信息技术、体育、音乐、美术、科学新招聘教师前2年在所分配的学校实习任教,后3年到洋里、大湖、小箬、廷坪乡小学任教。

    2、招考优秀代课教师

    (1)招考人数:2人,其中语文1人、数学1人。

    (2)招考对象:

    ①在我县小学连续代课5年以上(含5年),且现仍在我县小学代课的闽侯县籍者(时间计算至2010年6月),须持学校相关证明及工资册。

    ②年龄45周岁以下(含45周岁),即1965年1月1日以后出生。

    ③思想品德好,热爱教育事业,有良好的职业道德和爱岗敬业精神,有较强的业务水平,经所任教学校考核良好的。

    ④已取得国民教育系列大专以上(含大专)学历(要求提供中国高等教育信息网学历查询结果证明)。

    ⑤具有小学教师资格证书。

    ⑥身体健康,具备正常履行教师职责的身体素质。

    (3)招考教师分配方向:

    新招考的代课教师分配到洋里、大湖、廷坪、小箬四个乡缺编小学任教。

    (4)招考人数达不到3:1比例将相应减少招考计划。

    三、幼儿教师

    1、招考人数:10人

    2、招考对象:

    (1)2008-2010届普通全日制师范专业幼教(含学前教育)大专及以上毕业的毕业生;

    (2)年龄在25周岁(含25周岁)以下。

    3、招聘教师分配方向:

    按考试成绩和个人意愿依次分配到祥谦(2人)、鸿尾(2人)、洋里(2人)、大湖(2人)、小箬(1人)、廷坪(1人)中心幼儿园。

    四、鼓励办法

    1、报名参加教师招考的闽侯县生源(原户籍为闽侯县)毕业生给予笔试总分加5分照顾。

    2、参加闽侯县“三支一扶”服务期满考核合格的毕业生符合招考条件的给予笔试总分加5分照顾。

    五、报名办法

    (一)报名程序:

    填写报名表→提交报名材料→报名资格审核→交报名费→报名人员本人现场摄像,签字确认报考信息

    (二)填报志愿:

    按专业对口原则,报考人员只能填报一个志愿。

    (三)报名时间与地点:

    1、报名时间:4月23日至5月6日(其中五一节放假三天不接受报名)

    2、报名地点:

    (1)提交报名材料及报名资格审核:设在闽侯县教育局人事科(地址:闽侯县甘蔗街道交通路60号闽侯县教育局办公大楼二层,联系电话:0591-22986401)。

    (2)交报名费及报名人员本人现场摄像:设在闽侯县教育局自考办(地址:闽侯县甘蔗街道交通路60号闽侯县教育局办公大楼一层,联系电话:0591-22984714)。

    (四)报名方式:要求报名人员本人到报名地点现场报名(因办理准考证需要报名人员本人现场摄像,不接受报名人员委托报名)。

    (五)报名材料:报名表原件(报名表可从闽侯教育信息网站<网址:www.mhedu.gov.cn>上直接下载)一式两份、本人近期一寸免冠相片两张、毕业生就业推荐表及本人身份证原件及复印件(一份)。2008、2009届毕业生的应按所报志愿要求提交毕业证书、报到证、推荐表原件及复印件、教师资格证书原件及复印件各一份。参加闽侯县“三支一扶计划”的师范专业毕业生报考还须提供经闽侯县人事局确认的服务期满考核合格证明。

    (六) 报名人员凭本人身份证及报名费缴费收据到闽侯县教育局自学办领取准考证。准考证领取时间为5月24日至28日。

    (七)报名费每人80元。

    六、考试办法、内容、时间

    (一)考试办法:采取笔试和面试考核相结合的办法择优录用。

    (二)考试内容:

    1、笔试:分教育综合知识考试和专业知识考试两部分。教育综合知识考试的主要内容为时事政治、师德规范、教育法律法规、教育学和心理学基础知识、新课程理念等;专业知识考 试的主要内容为相应学科的专业主干知识、教材教法(包含新课程理念与教学方式的应用)等。

    2、面试:包括编写教案、片断教学、回答专家提问。报考信息技术、音乐、美术、特教、幼教等技能学科需另加技能或操作测试。报考中学教师面试内容为高中起始年段相应学科的教材;报考小学教师的面试内容为小学3-5年级相应学科教材;报考幼儿园教师的面试内容为幼儿园小班-大班相应学科教材。

    (三)考试时间、地点:

    1、笔试时间:

    (1)教育综合知识考试:5月29日上午9:00~11:00

       专业知识考试:5月29日下午3:00~5:00

    (2)笔试地点以准考证上的说明为准。

    (3)面试时间、地点另行通过闽侯教育信息网站通知

    七、录取办法

    1、根据参考毕业生笔试成绩按学科招考计划的3:1比例确定面试人选,达不到规定比例的,按实有人数确定面试人选;录取成绩按笔试、面试成绩各占50%合成的综合成绩计算。招考代课教师录取成绩按笔试成绩的50%、面试成绩的40%、考核成绩的10%合成的综合成绩计算。根据录取合格成绩从高分到低分按录用计划的1:1比例确定录用人选,录取成绩和拟录取人选的名单在闽侯教育信息网站公布。

    2、录取合格成绩定为60分。

    3、拟录用人员须参加体检,体检合格的方可录用。有关体检的具体事项另行通过闽侯教育信息网站通知。

    4、担任教师岗位的拟录用人员须参加暑期集中岗前培训。有关集中培训的具体事项另行通过闽侯教育信息网站通知。

    5、拟录用人员有下列情况之一的不予录用。A:以虚报、隐瞒或伪造、涂改有关材料及其它手段取得考试资格或相关证件审核不合格的;B:审档不合格的;C: 报到时未取得高校毕业证书的;D:报到时担任教师岗位的师范专业毕业生无教师资格证的。

    八、正式报到时间

    被录用人员正式报到时间为2010 年8月16日。

 

 

        

                                                                闽侯县教育局

                                                              二○一○年四月十五日

附件:2010年招聘新任教师报名表.doc

 

 

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