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复旦大学2009年自主招生面试题解读
整理自:新闻晨报 2009-2-17 11:39:19

考热点 考情趣 考应变能力

    复旦大学自主招生面试日前举行,面试题中透露哪些“玄机”?具有多年自主招生面试辅导经验的英语高级教师胡迦对考题进行了六个方面的分类:

    第一、与参加自主招生的院校和考生报考学校专业密切相关的问题。如“你为什么想当医生”,“对于中医和西医现况的分析,如何改善”,“你读过《黄帝内经》、《本草纲目》吗”,“你认为复旦大学想要的人才是什么样的”等。

    第二、对中国现行教育体制中一些热点问题和利弊的看法。如“数、理、化中你更喜欢哪一门,(物理)请说出物理中的美”,“你怎么看待网上热议的取消文理分科的问题”,“对学校是否应该取消考试,你是怎么看待的”等。

    第三、对考生个人的一些兴趣爱好的考察。如“你的兴趣爱好是什么,有没有得过奖”,“你看过哪些书,比如文学方面的书”等。

    第四、对国际焦点、社会热点、民生问题的基本考察。如“从2008年至今国内外发生了哪些大事”、“你如何看待‘范跑跑’”以及“奥巴马当选总统后,中美关系走向如何”等。胡迦强调,这类问题不会针对一个社会热点进行公共性发问,而是从具体事件里提问。比如以北京奥运会为例,就会考察考生对“刘翔退赛的看法”。

    第五、“个人之最”型问题设立以及生活社交技能问答方面问题。如“从小到大对你影响最深的事是什么”,“你做过最失败的事是什么”,“你做过最成功的事是什么”,“你认为你的优势在哪里”等。

    第六、在整个面试过程中始终贯穿了对考生的个人创新能力与团队协作能力协调的考察。同时,这些问题也考察了学生的临场应变和处理危机能力。如“如果有一个和你几乎一模一样的人,但我校只能录取其中一人,我给你一个机会,你会和我说什么”,“你认为复旦大学想要的人才是什么样的”等。

[应试之道]

事事关心,冷静应对

    胡迦认为,高校在自主招生中分别考查了考生以下的素质:1、考生的创新分析能力和严谨思维逻辑;2、考生的文史哲底蕴和社科常识;3、考生的阅读能力和欣赏评析能力;4、考生的独立能力和团队协作力;5、考生的人格魅力和诚信度;6、考生的人生规划能力;7、考生的艺术鉴赏力。

    由于面试问题涉及人文、社科、技术、自然以及德育,就如同一场百科问答,它注重考查考生对高中知识的掌握程度以及个人的综合素质。为此胡迦建议,凡是有参加自主招生考试意愿的考生都应注意人文常识方面问题的准备,包括文学、历史、哲学等社科各方面。“要博学广闻,不要为准备而准备,高一高二的时候就要静下心来读一些名著,做到细细品味,学会欣赏。”

    “‘两耳不闻窗外事、一心只为高考搏’的考生,应该随时注意关注国内外时事政治以及涉及国内民生的社会热点,拿出自己的独立观点,作出客观评价。”胡举例说:“比如考题中出现如何看待‘范跑跑’事件,这其实并不是要你批判他,而是要你拿出公正、客观、更具思想性的观点。”另外,他提出,考生一定要了解自己所报考专业对考生的自我影响,“比如复旦大学自主招生考题中要求报考医学院的考生对中西医现况进行分析,若是你对这一现状根本就不了解,你又如何能够进行分析呢?”最后,他强调考生在面试时一定要体现出考试临场综合素质,这需要在高中阶段不断培养应变能力以及树立信心。

[相关链接]

复旦大学部分自主招生面试题

    1,你为什么想当医生?2,道德和技能之间有何关系,应着重培养哪个?3,从小到大对你影响最深的事是什么?4,列举上海或者中国的社会问题。5,人的吞咽是靠重力吗?用实验证明。

 

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