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9位名师全方位解读2007年高考大纲地理
来源:2exam.com整理 2007-2-8 【字体:小 大】

  地理题型知识点没变化

  主抓常规主干知识变化分析:

  与2006年考纲相比,新考纲对题型、知识点等方面的能力要求没有任何改变。

  复习建议:来源:www.examda.com

  因为考纲方面没有什么变化,考生还是应该抓常规主干知识重点复习。福建招生考试网纲在考核目标中,明确提出文科综合考

  试的四项考核目标,针对考核目标,我们应有针对性地复习,其根本点在于培养灵活运用知识的能力。

  获取和解读信息。地理高考试题中,提供信息的载体多种多样,但无非是文字信息、图像信息、表格数据信息等,且多数高考题目的信息,是考生平时训练少见和教材以外的信息。

  在平时的训练过程中,要对地理试题的不同载体提供的信息准确提取,如对题组类的选择题,一定要有两次提取信息的过程,即:首先对提供的图文背景材料进行仔细的阅读和分析判断,根据信息激活头脑中的知识获取解决问题的初步思路,再针对题干中的具体问题进行选择。

  考生在复习过程中要经常回归教材,尽量利用教材中的语言组织答案。因为教材中的叙述和文字描述是相对科学和完整的,对某一问题的解答,应语言规范,书写有条理,准确地进行定性和定量的描述。

  论证和探讨问题。考生在后阶段复习过程中,不能一味地大量做题,要善于对同一类问题进行归纳、比较、概括,并运用宽广的地理知识、理论和相关学科的知识和理论,对问题进行探讨甚至质疑,培养自己的创新思维。

  自然地理方面,考生应该着重原理方面的分析,抓准时间变化和空间分布的规律。人文地理方面,考生要抓住区位因素分析、人地关系分析(如可持续发展)。区域地理方面,总体要抓住定位、地理特征描述等重点。从中国地理来说,就是一个字———细,考生特别需要注意细化。

  复习时,考生要在“理”上下功夫,抓住推理过程。着力提高分析解决问题的能力,培养强化知识迁移的能力。

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