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合肥学院学校概况
来源:2exam.com整理 2006-11-27 【字体:小 大】

  合肥学院位于全国四大科教基地之一的安徽省省会合肥市,2002年3月14日,经教育部(教发函[2002]46号)批准由原合肥联合大学、合肥教育学院和合肥师范学校三校合并组建而成。合肥学院是以工学、经济学、管理学为主,文学、理学、教育学兼有的多学科全日制普通本科高等学校。 

  合肥学院分为北区、南区和东区三个校区,占地面积1822亩,校园绿树掩映,环境优美。学院校舍建筑面积37.4万多平方米,教学科研仪器设备总值4900余万元,藏书56万册。在职教职工737人,专任教师536人,副高以上专业技术职务170余人,国内外兼任教师200余人,其中常年在校的外籍教师近20人。学院全日制在校生1万余人(其中本科生占66%以上),成人教育在校生500余人,在校外国留学生60余人。

  学院现有建筑工程系、生物与环境工程系、化学与材料工程系、计算机科学与技术系、电子信息与电气工程系、机械工程系、艺术设计系、中国语言文学系、经济系、教育系、外国语言文学系、管理系、数学与物理系、旅游系、基础教学部等15个教学系部共64个专业,其中本科专业29个。此外,学院还设有成人教育学院、基础实验与实践教学中心、图书馆、现代教育技术中心、学报编辑部、安徽省德语培训中心、对外汉语教学研究室、应用化工研究所、乳制品研究所、计算机研究所、建筑工程与环境监测研究所等教辅、教学研究机构。学院是学士学位授予单位。

  三校合并组建以来,学院以建设合格本科院校为目标,以地方性、应用型、国际化为办学定位,以地方经济发展对人才的需求为导向,合理调整学科专业结构,加快师资队伍建设步伐,不断增加本科教学学科建设投入,进一步明确本科教育教学办学思想,分解本科教学评估指标体系,制定本科教学工作规程,规范本科教学。学院制定了中长期发展规划和学科专业建设发展规划,以学科建设为龙头,调整学科结构,加快专业建设;以教学计划管理为龙头,修订教学计划,加强教学运行管理,推进教学质量管理与评价,加快教学基本建设。通过努力,学院的本科办学理念得以强化,办学层次获得提升,办学条件明显改善,教学管理逐步规范,教学质量显著提高,为学院进一步发展奠定坚实基础。2004年,学院基础物理、电工电子实验室通过省级合格评估,生物工程专业批准为省级示范专业。

  学院充分利用区位和资源优势,积极开展与周边企业和国外高校的合作,发挥科研对教学的促进作用。目前,学院与德国、奥地利、泰国高校共同申报的欧盟亚洲链项目已在我院开题,校企间的合作项目也正式启动。近年来,学院承担了国家开放实验室研究项目,国家863计划研究子项目,省“九五”科技攻关项目,省优秀青年科技基金项目,省自然科学、社会科学基金项目及市级、院级研究项目百余项,在国内外学术刊物发表论文370多篇,获国家发明专利多项,获省、市科研奖项十多项。2004年,我院有2人被遴选为合肥专业技术拔尖人才,1人获教育部留学回国人员科研启动基金。

  合肥学院坚持以学生为本的办学思想,注重人才培养质量,积极进行课程改革,全面推进素质教育,培养复合型人才,使学生具有较强的自主就业能力、创业能力和竞争能力。近年来,学院毕业生就业率不断提高。2003年,学院本科生就业率达到98.98%,专科生就业率75%,名列全省第三,受到省政府表彰。2004年,本科生一次就业率达96.24%,专科生一次就业率82.15%。2005年截止10月,本科生一次就业率92.3%,专科生一次就业率90.68%。多年来,合肥学院已为国家输送3万多名建设人才,其中有2万余人在合肥地区工作,为安徽省地方经济和社会发展提供了有力的人才支持。他们中的大部分工作在基层和生产第一线,有的也曾担任美国前总统克林顿的新闻顾问及希拉里竞选班子成员,有的创办了博鳌亚洲论坛和投资建设了北京沙河大学城,为祖国赢得了荣誉,为经济发展做出了贡献。

  合肥学院是中德省州文化交流项目,自1985年安徽省与德国下萨克森州签署合作共建协议以来,学院积极开展国际学术交流与合作,先后与德、韩、日、澳等国高校建立合作关系,形成鲜明的办学特色。学院分别与德国下萨克森州奥斯纳布吕克等9所应用科技大学和韩国韩瑞大学、韩南大学、培材大学签订合作协议,互派教师和留学生。2001年以来,学院陆续向德、韩、日输送400余名学生攻读学士、硕士学位,同时积极开展合作共建专业的工作。合肥学院也是安徽省8所可接纳港澳台学生的高校之一。

  合肥学院组建以来,以“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大和十六届三中全会精神,以教学为中心,正确处理规模、结构、质量、效益的关系,积极转变办学思想,稳妥推进三校合并,强化本科教学管理,推动内部管理体制改革,促进产、学、研结合,加强毕业生就业工作,取得了可喜成绩。今天,学院在省市政府及主管部门的领导下,牢固树立科学发展观,以深化办学体制改革为契机,以教育部本科教学工作水平评估为动力,以学科建设为中心,以人才质量为根本,以对外合作办学为特色,立足合肥,服务安徽,面向全国,培养具有终生自主学习能力、较强的社会就业能力和创业能力的富有时代精神的高级应用型人才,努力把学校建成地方性、应用型、国际化的一流应用型大学,为科教兴皖、科教兴市战略做出新的贡献。

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