四、简答题
1．良好的依恋关系是如何对儿童发展起作用的?
2．如何形成孩子良好的依恋?
3．3岁后，幼儿同伴交往发展特点的主要表现是什么?
4．父母是怎样对幼儿性别角色和行为产生影响的?
5．影响幼儿攻击性行为的主要因素有哪些?
6．简述什么是社会性和幼儿的社会性发展。
7．简述亲子关系类型对幼儿发展的影响。
8．什么是男女双性化?
9．什么是移情?移情对幼儿心理的发展有何作用?
10．简述幼儿移情发展的特点。
11．请给攻击性行为进行分类。
12．简述幼儿攻击性行为的特点。
五、论述题
1．试述研究幼儿社会性发展的意义。
2．如何看待学前期独生子女社会性发展?
3．分析亲子关系类型对儿童发展的影响。
4．试述幼儿亲社会行为的特点。
六、案例分析
1．小强在幼儿园经常为了抢夺玩具与小朋友发生冲突，有时甚至对小朋友有拳打脚踢等攻击性行为。在幼儿园，其他小朋友都躲着他。请你分析影响儿童攻击性行为的因素。
2．××是某幼儿园大班的孩子，在该幼儿园里，他是出了名的“身强体壮”的顽皮鬼，和其他小朋友矛盾不断，今天上午又挨了老师的一顿狠批。事情是这样的：前几天，××所在的班刚转来了一个小朋友李明，李明个子也比较高，这样，××和李明成为该班仅有的两个“高个”。××主动找李明一块玩，可李明不太喜欢动，尤其不爱和××这样风风火火的孩子玩。今天上午刚到班里，××又找李明教他“玩魔术”，李明不同意，这样××就动起手来……
在老师眼中，××总是这样：总是主动和小朋友接触，可好景不长，一来二去，也就没人愿和他玩了。然而，他自己仍别出心裁地玩得有滋有味。
据此案例回答问题：
(1)××的行为及他和小朋友们的关系说明了什么?请用幼儿社会性发展的有关知识回答。
(2)这种儿童的表现是什么?怎样帮助他处理好和伙伴的关系?
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