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2010年四川省教师资格考试教育心理学考前模拟及答案

来源:fjzsksw.com 2010-5-11 9:08:08

 

参考答案

一、单项选择题(本大题共15小题,每小题1分,共15分)

在每小题列出四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。

7.D 2.C 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C 8.B 9.B 10.D 11.B 12.A 13.A 14. A 15.

二、填空题(本大题每空1分,共10分)

16.1903

17.认知的,情感的,心因动作的

18.启动动能,导向展功能,激励功能,聚合功能

19.课堂教学能力

20.教员

三、名词解释题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

21.(P19)教育:教育是培养人的一种社会现象。广义的教育指有系统地影响人的心理发展的一切方面。

22.(P14)教育经验总结法:我国广大教育工作者在实践中做出显著的成绩,积累了丰富的教学经验,这是学校教育心理学研究的一个主要的材料源泉。专业研究者同教师一道,从心理学角度对这些材料加以总结的方法。

23.(P20)个体社会化:是指个人逐渐接受一定社会或群体所要求的知识经验、行为规范、价值观体系以及适应社会的能力的过程。

24.(P23)课:课是教学的一个基本单位,指在一定的时间内,教师和学生相互作用达到教学目的。它包括三个要素,即一段时间、教师和学生及师生相互作用。

25.(P43)讲台效应:学校课堂上,台上教师和台下学生虽然处于同样的客观情境中,但其心理感受却各不相同。这种台上台下感受的不同可能被教师利用,并产生积极效应。它可以起一种组织课堂的作用,使学生的注意集中在讲课者周围。

 

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