三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1．________是指没有预定目的、不需要经过努力的识记。
2．先学习的信息对后学习的信息的干扰，叫做________。
3．在记一个公式或原理时，要想一想，新公式或原理是如何从以前的公式或原理推导出来的。运用的记忆术中的________。
4．对于篇幅短小或者内在联系密切的材料，适于采用________，对于篇幅较长或者较难、内在联系不强的材料，适于采用________。
5．指导教学模式与传统的讲授法十分类似，由激发、讲演、________、________和迁移等环节构成。
6．________就是要训练学生对他们所阅读的东西产生一个类比或表象，如图形、图象、表格和图解等，以加强其深层理解。
7．________是关于个人对自己认知过程的知识和调节这些知识的能力。
8．元认知包括两个成分，________与对认知行为的调节和控制。
9．交互式教学模式主要是用来帮助________的学生阅读领会。
10．交互式教学指在教会学生四种策略：总结、提问、析疑和________。
11．常用的组织策略有________、利用图形、________。
四、名词解释
1．关键词法 2．认知策略 3．精细加工策略 4．完形训练
五、简答题
1．学习策略的特征。
2．常用的复述策略包括哪些方法?
3．元认知策略的一般内容。
4．学习策略训练的原则有哪些?
六、论述题
1．论述学习策略的分类?
2．资源管理策略的一般内容。
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