本网讯 为了全面贯彻党的教育方针，大力推进素质教育，不断提高学生体质健康水平，日前，省教育厅出台安徽省2009年初中毕业升学体育考试工作方案。
省教育厅指出，实施初中毕业升学体育考试，对于加强学校体育增强青少年体质具有积极导向作用，对于提高体育教学和体育活动质量，引导学生积极参加体育锻炼，培养体育精神和意志品质，养成科学锻炼身体的习惯具有重要意义。
据了解，凡报考我省普通高中、中等职业学校的初中毕业生，均须参加升学体育考试。考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。男女生各进行3个项目的考试，设必考项目和选考项目。男生的必考项目为1000米跑；女生的必考项目为800米跑。选考项目由各市教育局确定，并在考试前二个月向考生公布。选考项目应列出若干个，学生可从中选择一项或两项。
根据规定，体育考试成绩是初中学生毕业升学的依据。体育考试成绩应作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料，毕业学业考试成绩以分数呈现并用于高中录取的，体育考试成绩同时计入升学录取总分。
体育考试总分值应不低于30分。各单项成绩满分不低于10分，3个项目共计不低于30分。各单项成绩以0分为起点，不得设最低分。体育考试测试项目的评分，参照教育部、国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准评分表》中初三年级的评分标准执行。
省教育厅强调，鼓励各地把体育考试成绩与体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》相结合，与学生日常锻炼过程相结合。但平时成绩应在考试分值30分以外单列，作为录取参考依据之一。
因肢残丧失运动能力的考生，可申请办理免考手续。经审核属实，批准同意免考的学生，按满分计入考试总分。因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的学生，应有医院的详细证明，按免考程序申报审批。经审核属实，批准同意免考的学生，按体育总分的60%计分。因伤、病或意外事故等原因，暂不能参加身体素质测试的考生，可申请缓考。
安徽省2009年初中毕业升学体育考试工作方案
一、指导思想
1、实施初中毕业升学体育考试工作，是全面贯彻教育方针，落实健康第一的指导思想，大力推进素质教育，促进青少年学生健康成长的重要措施。
2、实施初中毕业升学体育考试制度，是落实中央和省委文件精神，深入贯彻《学校体育工作条例》，进一步加强青少年体育、增强青少年体质，建立和完善符合素质教育要求的考试评价制度，推进学校体育工作科学化和规范化的重要手段。
3、实施初中毕业升学体育考试，对于加强学校体育增强青少年体质具有积极导向作用，对于提高体育教学和体育活动质量，引导学生积极参加体育锻炼，培养体育精神和意志品质，养成科学锻炼身体的习惯具有重要意义。
4、实施初中毕业升学体育考试，必须体现“公开、公平、公正”的原则，有利于鼓励学生积极参加体育锻炼，有利于学生行为习惯的养成和教师体育课堂教学效果的提高；逐步与实施《国家学生体质健康标准》相结合，有利于规范管理。
二、考试范围和对象
凡报考我省普通高中、中等职业学校的初中毕业生，均须参加升学体育考试。
三、考试内容和项目
1、体育考试以《体育与健康课程标准》运动技能领域（水平四）规定的相关内容和《国家学生体质健康标准》中身体素质和运动能力测试内容为基本内容。
2、男女生各进行3个项目的考试，设必考项目和选考项目。男生的必考项目为1000米跑；女生的必考项目为800米跑。选考项目由各市教育局确定，并在考试前二个月向考生公布。选考项目应列出若干个，学生可从中选择一项或两项。
四、考试的成绩与评定
1、体育考试成绩是初中学生毕业升学的依据。体育考试成绩应作为学生综合素质评价“运动与健康”维度的实证材料，毕业学业考试成绩以分数呈现并用于高中录取的，体育考试成绩同时计入升学录取总分。
2、体育考试总分值应不低于30分。各单项成绩满分不低于10分，3个项目共计不低于30分。各单项成绩以0分为起点，不得设最低分。
3、体育考试测试项目的评分，参照教育部、国家体育总局制定的《国家学生体质健康标准评分表》中初三年级的评分标准执行。
4、鼓励各地把体育考试成绩与体育课程教学相结合，与实施《国家学生体质健康标准》相结合，与学生日常锻炼过程相结合。但平时成绩应在考试分值30分以外单列，作为录取参考依据之一。
五、免考与缓考
1、因肢残丧失运动能力的考生，可申请办理免考手续。申请程序，由考生提出书面申请，填写《初中毕业生升学体育考试免考缓考申请表》，并详细注明原因，出示医院的有效证明，经家长、班主任、体育教师签字和学校审批后，报经当地教育行政部门审批，可予以免试。在审批免考考生时，必须有专人对考生进行目测，并由目测人签字，在学校公示后方能生效，并存入学生档案。经审核属实，批准同意免考的学生，按满分计入考试总分。
2、因伤、病长期免修体育课，但未丧失运动能力而申请免考的学生，应有医院的详细证明，按免考程序申报审批。经审核属实，批准同意免考的学生，按体育总分的60%计分。
3、因伤、病或意外事故等原因，暂不能参加身体素质测试的考生，可申请缓考。参加缓考的学生，由当地体育考试领导机构规定时间（原则安排在第二周）集中组织补测。
六、考务工作要求
（一）组织领导
1、明确体育考试工作的职责。初中毕业生升学体育考试工作实行省教育行政部门宏观管理，市、县（区）教育行政部门统一组织和具体实施的管理体制。
2、加强体育考试的组织领导。市、县教育行政部门要成立由局领导为组长，体卫艺、基教、招生、纪检、监察等部门和考点学校主要负责人组成的体育考试工作领导机构，按照国家、省的有关体育考试工作的要求，制订考试工作实施方案，明确各部门的工作职责，体卫艺（基教）部门负责体育考试的组织和协调工作；招生部门负责体育考试成绩的录入和汇总；纪检、监察部门负责考试工作的纪律监察，查处违纪违规事件。
3、为了保证体育考试的严肃性和权威性，各地要制定严格的考场纪律和考试工作规章制度，严肃考风考纪，对弄虚作假、舞弊等违纪现象要依法严肃处理。
（二）考试方式与考场设置
1、体育考试由教育行政部门统一组织实施，现场集中测试，当场向考生公布成绩。
2、全部考试项目必须在一个单元内（半天内）连续完成。因天气原因等特殊情况中断考试，不能在一个单元内考完三个项目的考生，经考务办公室批准，可在当天考完。如当天不能考完，已考项目成绩无效，考试时间另行安排。
3、考试顺序：体育考试的必选项目（1000米和800米）为最后进行的考试项目。
4、考场设置应尽可能方便学生，利于安全。城区考场可集中或分片设置；农村考场的设置原则上不出乡镇；交通不便的山区，可采取设分考场和送考下乡等形式，以方便学生就近参加考试。
5、考试期间，考场必须封闭。考场场地应在封闭的运动场上进行，器材必须达到合格和安全标准， 考前要对场地器材的安全性和准确性进行检查。
（三）考务人员
针对体育考试规模大、考试开放程度高、组织工作复杂等特点，应选拔思想、业务素质较高的行政人员、教师和医务人员参加考试工作。每年考试前必须组织考务人员集中培训。
（四）安全问题
1、各级教育行政部门和学校要把关心学生健康放在第一位，坚持做好学生常规的体质健康检查，要特别重视对学生心肺功能的检查，对经医生证明确不能参加剧烈体育运动的学生，坚决实行免考制度。
2、各学校要针对学生的健康特点，组织进行适宜的体育锻炼。要建立学校与家庭联系制度、学生身体健康状况监测制度、体育教学与活动医务监督制度。采取切实措施，保证学生在教学、活动和考试中的安全。
3、要加强对考务人员安全意识的教育，合理安全使用考试器材，杜绝因体育器材管理和使用不善而造成伤害事故的发生。
4、各考场要设立医疗救护点，配备较齐全的医疗急救设备。应与当地医疗急救中心保持联系，准备专用救护车辆。制定应急预案，确保考试安全。
