“拉档题”是灵活的基础题

　　2009年物理学科考试命题注重对基础知识、基本技能的考查。杜绝超出《课程标准》中知识与能力要求的题目。

　　理论联系实际，注重应用能力的考查。体现从生活走向物理，从物理走向社会的课程理念。注意从实际出发选取素材，考查学生在熟悉的情境中应用物理知识分析和解决问题的能力。

　　命题的着眼点要符合学生的实际情况，要对平日的课堂教学有正确的导向，避免在枝节问题上纠缠，故意诱导学生犯错误；避免题目繁琐、偏怪或过难；避免死记教科书中的条文，要有利于减轻学生过重的课业负担。

　　严格遵守题库使用要求进行命题，排除命题人员人为因素的影响，体现公平、公正的原则。

　　考试范围为《全日制义务教育物理课程标准》中“内容标准”所要求的内容。包括科学探究和科学内容两部分，其中科学探究融于科学内容之中进行考查。

　　《综合试卷》中含物理、化学的内容。考试采用闭卷笔试形式，考试时间为120分钟，试卷满分为140分。《综合试卷》中物理部分占70分。其中涉及学科内容的综合、学科间知识的少量综合，科学探究能力的考查渗透到科学内容之中。

　　物理部分为选择题和非选择题两部分。选择题为单一选项，非选择题为填空题、作图题、实验及实验探究题、分析与论证题、评价简述题、计算题。试题中“双基”(基础知识和基本技能)占很大比例，“拉档题”是在“双基”基础上增加一定灵活性、应用性。