扬教体艺〔2008〕21号

关于公布《扬州市初中毕业升学体育考试

工作方案》的通知

各县（市、区）教育局、市直各中学：

为全面贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，广泛深入地开展中小学生“阳光体育运动”，促进学生个性特长的培养和身心健康发展，提高学生的综合素质，特修订《扬州市初中毕业升学体育考试工作方案》并予以公布。希各地各校充分发挥初中毕业升学体育考试的杠杆作用，切实做好各项学校体育教育教学工作。

附件：《扬州市初中毕业升学体育考试工作方案》

               扬州市教育局

                 二〇〇八年十月二十二日

主题词：中考  体育  方案  通知

抄送：省教育厅、市委办、市政府办

扬州市教育局办公室　           2008年10月22日印发

　　　　　　　　　                          　　　　　共印40份

附件：

扬州市初中毕业升学体育考试工作方案

一、指导思想

全面贯彻落实中共中央、国务院和江苏省委、省政府《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神，加快《国家学生体质健康标准》和《体育与健康课程标准》的实施进程，尊重学生的自主选择，张扬和培养学生的个性特长，激励学生积极主动锻炼身体，促进学生体质健康发展，进一步提高体育学科的教育教学质量和学生的体质健康水平，促进学生德智体美等诸方面全面发展。

二、基本原则

全市初中毕业升学体育考试工作，本着公开、公正、公平的原则，城乡学校实行统一考试项目，统一考试标准，使用统一的统计软件并现场公布考试成绩，确保在整个考试过程中严格做到无安全事故、无违纪行为、无工作差错。

三、考试内容

（一）考试对象、分值

需升入高一级学校学习的应（往）届初中毕业生。初中毕业升学体育考试成绩满分为30分,计入学生升学总分。实行学习过程评价（学习管理）和体锻效果评价（身体素质）成绩合分的办法，即：学习过程评价占考试总分的40％计12分，体锻效果评价占考试总分值的60%计18分。

（二）考试项目、规则

1、考试项目

2、体锻效果评价考试规则:

（1）50米跑

场地器材：50米跑道四条，跑道线清楚。电动测试仪一部、发令枪一把，口哨一只。

考试方法：学生4人一组（至少两人），起跑姿势不限，起跑口令是：各就位——预备——鸣枪。犯规哨声召回，3次以上者取消该项考试资格。

注意事项：考生不得穿钉鞋参加考试，并在50米起点等候处集合线后、按道次顺序排队站好。考试中如意外（或其他人为因素）摔倒，经裁判长裁决后可补测一次。如故意摔倒（或撞人），则取消该考生50米跑成绩。其他未说明的事项，按《田径规则》执行。

（2）立定跳远

场地器材：标准沙坑一片（或电动测试仪）

考试方法：考生两脚自然分开站立，站在起跳线后，脚尖不得踩线。两脚原地同时起跳，不得有垫步或连跳动作。丈量起跳线后缘至最近着地点后垂直距离。每人试跳三次，记录其中成绩最好的一次，以米为单位，保留两位小数。

注意事项：考生可以赤足，但不得穿钉鞋参加考试。

（3）投掷实心球

场地器材：20米长的平地（或电动测试仪），实心球重2000克、直径13厘米。

考试方法： 两脚前后或左右开立，身体面向投掷方向，双手举球至头上方稍后，用力把球投向前方，双手用力要均衡，单手将球投出为犯规；球出手的同时后脚可向前跨出一步，双脚跳起将球投出不属犯规，但脚不能踩起掷线。

注意事项：每位考生最多投掷三次，选取最优成绩作为该项考试成绩，记录以米为单位，丈量起投线后沿至球着地点后沿之间的垂直距离。如图：

起掷线                女生（满分线）  男生（满分线）

（4）坐位体前屈

场地器材：电动测试仪

考试方法：考生两腿伸直，两脚平蹬测试纵板坐在平地上，两脚分开约10~15厘米，上体前屈，两臂伸直向前，用两手中指尖逐渐向前推动游标，直到不能前推为止。测试计的脚蹬纵板内沿平面为0点，向内为负值，向前为正值。记录以厘米为单位，保留一位小数。

注意事项：①身体前屈，两臂向前推游标时两腿不能弯曲。②受试者应匀速向前推动游标，不得突然发力。

（5）一分钟跳绳

场地器材：自动计数跳绳

考试方法： 每跳跃一次摇绳一个回环（一周圈），记录一分钟跳绳次数。考试过程中如绳子绊脚中断，可继续跳，连续记数。考试中若绳子断开可补测一次。

注意事项：姿势不限。统一提供考试用跳绳，16人一组，同时考试，跳绳考试一分钟。

测试计分标准另行印发。

四、照顾政策

凡身体有残疾、患重大疾病的学生，在身体状况许可、确保安全的前提下，鼓励积极参加平时的体育锻炼，经批准，学习过程评价分值以满分计算。

1、免试：

（1）残疾考生（指身残、侏儒症等）可申请体锻效果评价考试的免试，经批准后按满分计入升学成绩。考生须填写免试申请表，提供市级残疾人联合会核发的《残疾人证明》的原件及复印件。

（2）患重大疾病的考生（指患有癌症、白血病、痴呆、脑瘫、严重的心脏病、心血管疾病、脑部施行过开颅手术、除手脚指以外肢体骨折在三个月以内的）可申请体锻效果评价考试的免试，经批准后按每个考试项目各减1分的办法计入考生升学成绩。考生须填写免试申请表、提供市（县）级以上医院的《疾病诊断证明》、住院证、住院治疗病历的原件及复印件。

2、减试：

考生因身体原因申请体锻效果评价考试减试项目的，计算分值为：12+。考生须填写减试申请表、提供市（县）级以上医院的《疾病诊断证明》原件。

3、缓试：

因身体等原因申请缓试体锻效果评价项目考试的考生，均须由考生本人提出书面申请并提供相关证明材料，在办理免试的同时一并办理书面批准手续，未经批准一律无效。

五、组织领导

初中毕业升学体育考试是全面贯彻党的教育方针，保障学生每天1小时体育锻炼的重要途径，也是实施素质教育的重要举措。各地教育行政部门和学校，要进一步统一认识，采取积极有效的举措，切实加强对考试工作的领导，提高组织化程度。要健全考试工作的组织机构，主要负责人亲自抓，分工明确，责任到人，积极、稳妥、安全、有效地组织好全市的初中毕业升学体育考试工作。

市直各中学、广陵区、维扬区、开发区及回扬生体锻效果评价的考试工作，由市教育考试院统一组织。其他各县（市、区）的考试工作，由各地教育局按照市教育局“三统一”的要求组织实施。