11、五线谱和简谱的互译。
欣赏知识：
了解人声分类和演唱形式、常见乐器和演奏形式，听辨常见乐器的音色，了解音乐的基本表现手段和常见的音乐体裁。了解中外杰出音乐家及他们的主要作品，了解中国戏曲和曲艺形式。
舞蹈测试规程
一、加试资格：凡在初中阶段参加通化市教育行政部门举办的艺术大赛、艺术节演出和所在学校文艺汇演的应届初中毕业生均可参加专业加试。
二、考试目的：通过考试，测定考生的身体条件、动作的协调性和灵活性、节奏感以及表演水平。
三、考试内容：
1、基本形态；2、基本素质;3、自选舞蹈;4、即兴表演。
四、考试形式：现场测试。
五、测试指标及比例：舞蹈考试满分为100分
类 别 测 试 指 标 分值
基本形态 体型身高、四肢比例、形象。 10分
基本素质 舞蹈基本功、肢体柔韧性、软开度和技能技巧。 40分
自选舞蹈 舞蹈动作协调，节奏准确，作品选材符合学生自身条件，准确表现作品情感内容，具有一定的艺术表现力。 40分
即兴表演 音乐风格、节奏把握准确，表演连贯、完整，突出主题。 10分
六、评分标准：
（一）基本形态
1、形体：由考官目测。要求身体比例匀称，线条优美。根据考生的身体线条进行评分，分值5分。
2、形象：由考官目测。要求五官端正，气质优雅。根据考生的条件进行评分，分值5分。
（二）基本素质
1、软开度测试：腿的搬、踢4分；腰的胸、中腰、板腰4分；横竖叉4分。分值12分。
2、技能技巧测试：跳、转、翻（任选两个）8分；虎跳4分；前桥4分；后桥4分；其他技巧8分。分值28分。
要求：以上动作为规定动作，其他技巧不限。
（三）自选舞蹈
自选舞蹈1个，题材、种类不限，音乐自备（磁带、CD均可），时间不得超过3分钟。分值40分。
（四）即兴表演
音乐即兴表演。考察考生对题目的快速反应能力和准确度与想象力。分值10分。
六、注意事项
1、基本形态和基本素质测试部分，考生必须穿体操服和大袜子。表演部分服装自定。
2、考试中所使用音乐伴奏（磁带、CD）考生自备。
3、每位考生只有一次考试机会，因自身原因中断或失误，不得重做。
2012通化中考体育测试规程音乐测试规程舞蹈测试规程美术测试规程
美术测试规程
一、测试项目：绘画、书法。
二、报名资格：初中阶段在参加市教育行政部门组织举办的各类书画比赛中荣获市级三等奖以上奖次的市直应届初中毕业生。
三、加试内容
加试科目 考试内容 分值 时间
绘画类 速 写 人物 30分 30分钟
三
选
一 素描 静物 70分 150分钟
色彩 静物
国画 命题创作
书法类 硬笔 命题 30分 60分钟
软笔书法 命题 70分 80分钟
素描考核标准
构图饱满，均衡而富有变化,能表现出对象形体特点,造型概括明确，结构正确，比例和透视关系准确,能用轮廓结合明暗塑造体积空间，表现出体积、空间和光线,对物体的质感和色调层次表现恰当,基本掌握素描静物的表现技法。
参考分值：构图5分、形体（结构、比例、透视、明暗）40分、空间：10分、质感、色调10分、技法：5分
速写考核标准
构图合理，对象基本动态、形态和神态特征准确，人物比例、透视、结构关系正确，画法平实，外在线条、明暗与内部的形体结构结合紧密，线条自然流畅，人物形象生动。
参考分值：构图5分、动势5分、形体（比例、透视、结构）15分、技法5分
色彩考核标准
构图饱满，均衡而富有变化，造型具体、准确，大色块冷暖、色相、光线对比关系正确, 固有色、光源色、环境色表现合理，能刻画出一定的空间和质感,掌握色彩的色调和色彩对比关系，掌握色彩写生的基本表象技能。
参考分值：构图5分、造型20分、色彩关系（主要包括大及色快之间的色相、冷暖、明度、纯度对比关系）30分、空间、质感10分、技法5分
国画山水考核标准
主题鲜明（生活中山水风景为题材），构图完整，有一定意境，具备国画笔墨表现技巧（树分四枝、石分三面，能运用皴擦、点染，等技法讲求笔力和墨色变化）和造型能力。内容比较丰富，云烟、泉瀑及点景要统一，要有势。山石峰岚用笔用墨要有变化，画树（枯树、寒树、点叶、夹叶）要穿插有致，排列有序。处理好主次、呼应、疏密、隐藏、开合等关系。
国画（工笔、写意）人物考核标准
立意明确，构图均衡，色彩和谐，用笔熟练。画面上统一而有变化，除能注意人物的基本特征外，还能注意到人物之间的情感表达。人物形象生动、画面有一定的生活气息，并能注意形式美感与画面色调和谐。国画（工笔、写意）花鸟。构图恰当，笔墨表现技巧熟练，并具有一定的传统功力。色彩协调，画面表现与安排合理、统一而主题突出，注意画面的意境与美感。工笔类用纸规格减半
参考分值：主题10分、构图15分、造型15分、笔墨技法25分、色彩5分（如没有设色此分数计入笔墨技法分值中）
书法考核标准
点划分明，笔画之间轻重快慢、长短粗细、伸缩避让关系处理明确，相互呼应、自然，掌握笔势的运用手法，用笔手法精到，多样，且能根据点划的不同特点强调书写时和速度关系（轻重缓急），同时将节奏的表现性（动感）加以强调。单个字结构安排合理，字与字之间错落有致，关系处理协调自然，布局上作品内文与落款字的大小比例(包括印章)、位置协调，整体布局完整、统一。行、草、篆书作品可适当放宽标准，以是否掌握书体一般规律为准则，书写中出现错字，将影响分数。
参考分值：章法10分、笔法25分、结构15分、书体10分、墨法：10分
四、测试用纸统一提供，其他工具自备