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岗位类别 |
岗位名称 |
岗位数 |
岗位资格条件 |
备注 |
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专业技术系列教师岗位 |
《钢结构技术》专业专业技术岗位 |
1 |
本专业全日制硕士研究生及以上学历获得相应学位。 |
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《建筑工程造价》专业专业技术岗位 |
1 |
本专业全日制硕士研究生及以上学历获得相应学位。 |
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《软件工程》专业专业技术岗位 |
1 |
本专业全日制硕士研究生及以上学历获得相应学位。 |
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《数学》专业七级专业技术岗位 |
1 |
具有本专业高级及以上专业技术职称。 |
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《英语》专业七级专业技术岗位 |
1 |
具有本专业高级及以上专业技术职称。 |
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《数学》专业专业技术岗位 |
1 |
具有《数学与应用数学》或《基础数学》专业全日制硕士研究生及以上学历获得相应学位，并具有1年及以上本专业教学工作经验。 |
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《英语》专业专业技术岗位 |
1 |
本专业全日制硕士研究生及以上学历获得相应学位，并具有本专业1年及以上教学工作经验。 |
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《体育》专业专业技术岗位 |
1 |
1．《运动训练》（田径方向）专业全日制硕士研究生及以上学历并获得相应学位。
2.男性。 |
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《政治》课程专业技术岗位 |
1 |
具有《伦理学》专业全日制硕士研究生及以上学历获得相应学位。 |
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专业技术系列实习实训指导教师岗位 |
《建筑工程造价》专业实习实训指导教师专业技术岗位 |
1 |
1.具有《建筑工程技术》（建筑工程造价方向）专业全日制专科及以上学历。
2.2009届毕业生。 |
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专业技术系列非教师岗位 |
《编辑》专业技术岗位 |
1 |
《编辑出版学》专业全日制大学本科及以上学历并获得相应学位。 |
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《数字图书馆管理员》专业技术岗位 |
1 |
《计算机科学与技术》专业全日制大学本科及以上学历并获得相应学位。 |
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《公共卫生管理》专业技术岗位 |
1 |
《预防医学》或《公共卫生》专业全日制硕士研究生及以上学历并获得相应学位。 |
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合计 |
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33 |
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