2010年新课程高考高校自主权越来越大

本报讯(记者刘昊)记者昨天从市教委获悉，今年高招，本市市属高校本专科招生计划预计安排8.2万人，与去年基本相当。到2010年新课程高考，高校在招生中的自主权有望加大。

专科招生规模扩大

市教委有关负责人表示，8.2万人的招生规模是指市属高校今年在本市和外埠计划招生的总规模，并不包括中央部属高校在京的招生计划。由于今年本市高考报名人数仅为十万余人，比去年减少了近1.78万人，为近五年本市考生最少的一次。市教委有关负责人表示，虽然报名人数下降，市属高校招生规模相当，但尚未汇总中央部属高校的招生规模，因此今年录取率依旧会保持在去年的水平，并不会有大幅度上升。

今年高招规模中，市教委将通过调整招生层次结构，稳定高招录取率。据本市部分高校负责人透露，往年高考，本市本科和专科的招生规模一般为5.5：4.5，预计今年本专科招生规模比例将达到5：5。

综合素质评价可成退档理由

由于2010年新课程首次高考的方案仍未走完审批程序，因此无法向社会公布，市教委也对此“讳莫如深”。但从接触过“新”高考方案的本市高校、高中有关负责人的描述，新高考方案的面孔逐渐清晰起来。

本市“新”高考考试内容将从单一学科知识考查向考查学生综合能力、素质方向转变，在考试内容上的变化不大，高考科目所要求的必修和必选模块内容均是新高考的考试内容。但新高考在招生录取方式上将可能出现变化。

据透露，综合素质评价将肯定在新高考招生录取中发生重要的作用。知情人士透露，综合素质评价将很可能成为高校退档的理由。这意味着在高考成绩一定分差范围内，高校可按综合素质评价成绩录取新生，可能会出现“录低不录高”的现象，一个高考成绩高但综合素质评价不高的考生可能会“输”给高考成绩不如他但综合素质评价成绩优秀的考生。

为保证提交给高校作为录取依据的综合素质评价真实可信，综合素质评价包含的均是硬性量化数据，包括会考成绩、模块修习记录，学分认定情况等，这意味着平时模块考试成绩和会考成绩都将对考生的高考录取产生影响。

高职院校招生有望“登记入学”

新高考将适当放宽高校自主招生的限制。对于高水平高校，如果生源质量优秀，自主招生数量将不设上限。

对于高职院校，自主招生试点院校数量、招生规模也将适度增加。再加上今年起将增加高职单考单招的招生规模，这意味着高职层次的院校今后将拥有更多的招生自主权。业内人士分析，高职拥有更多的招生自主权，有些类似一些地区的“登记入学”,即不用通过高考直接入学。据预计，本市高职院校在拥有更多招生自主权之后，仍会采取校考的方式考察录取考生，施行变相“登记入学”。实际上目前本市11所开展自主招生试点的高职院校就是利用校考进行招生录取，被录取的考生不用通过高考就可以被高职学校录取。

而普通本科院校的招生录取方式，将按照高考成绩和综合素质评价等录取考生。此外，面对中职生源的逐渐萎缩，今年还将重点建设70所中职学校，开展中高职教育的衔接试验。