台海网6月8日讯 （海峡导报记者 邱华明）今年福建高考的作文题让许多考生觉得有些意外，部分考生以为会出有材料的复杂的话题作文，不料却是十分平实的命题作文：以“季节”为题写一篇文章，除诗歌外，文体不限，字数不少于800字。
从昨天上午考生走出考场的情形看，大部分考生表情轻松，这个题目估计没有为难多数考生。
本报昨天约请了几位作文教学专家，点评今年福建高考作文题特点。同时，本报推出“作文我来写”互动栏目，采访了社会各界参加过高考的几个过来人，请他们说说会怎么写今年的高考作文，而厦门松柏中学的语文老师连子波还亲自提笔写了篇“下水作文”。
观点碰撞
返璞归真突显能力
福建语文学会会长、全国中语会常务理事 王立根
今年的作文题“季节”是一道开放性的命题作文，它让每一个考生都有话可说。与传统命题作文的区别在于，“季节”没有明显的指向性，考生可以在“季节”这个范围之内，自己确定主题，自己确定文体。
比如，考生可以通过“季节”，拓展作文立意，如写 “收获的季节”、“感恩的季节”（教师节、母亲节）、“花开的季节”、“沉重的季节”等。又如还可以把人生喻为“四季”，延伸“季节”，由此及彼，由表及里，从感性升华到理性，写出考生对人生、自然、社会的观察、感悟与思考。“季节”返璞归真、形式多样、重视基础、突显能力，有利于体现考生的人文素养和理性思辨能力。
“季节”还可以让考生在写作时调动自己的文化积累，比如引用宋词中对秋季的描写，这样的积累也有利于拉开考生的距离，使考场作文不仅新颖多变、活跃灵动，而且富有个性、不落俗套。
考试要诚、平、恒，命题要简、浅、显。审题能力并非真正的写作能力，而“季节”没有设立任何审题障碍，它让考生一下子进入写作状态，贴近考生的感情实际，激发考生的写作欲望，使考生情动辞发，为考生展示思想、展示情感、展示文化积淀、展示文采都提供了很大的空间。
每个考生都应该有话说
厦门市教育科学研究院中学语文科主任、省语文学会副会长 俞发亮
今年福建的高考作文题———《季节》，题面直白、朴实，文字量少，考生审题应该是零障碍。这样的命题体现出了对考生的人文关怀。
作文就应该考写作水平，而不是考阅读理解，题目文字量少，目标单一、集中，明确了写作范围和对象，立意没有限制。“季节”有本义、比喻义，范围宽泛，对这样的题目，每个考生都应该有话说。
题目体现了命题作文的传统，题目平实，有限制，也有开放。考生可以从不同角度入手，写作水平不同的学生，可以拉开距离。
过去几年福建出的高考题，和全国各地的题目相比，显得有些特别，今年的命题者似乎规避了前三年命题的思路，回归到平实来。这样的题目，我认为是有利于高校的选拔和中学语文教学训练的。今年的题目对以后参加高考考生的启发是，作文的各种表达方式都应该训练，全面训练则更能适应高考作文要求。
我觉得今年福建作文题的一个遗憾是，去年三选一的做法中断了。还是应该让考生有选择题目的余地，最好能采取二选一或者三选一的方式，让学生能选择一个更适应自己的题目来写。
观察生活回归传统
厦门松柏中学高三语文教师 连子波
“季节”这个作文题目以“平凡”的面目出现，具有“亲和力”，首先体现的是命题者对考试功能的认识发生了重大改变：一张试卷要考查学生的知识、能力水平，首先要使学生在“开放”的状态下接受检验，不用难题、偏题、怪题刁难学生，要使学生的潜质、天性和个性得到充分的呈现。今年的作文题最突出的特点就是：不跟学生作对，将学生视为有生命的个体，试题尊重每一个学生的写作欲望，体现了“以人为本”的思想。
“季节”这个题目试图使学生通过对季节的感悟与思考，去把握生活的面貌，深入思考人与生活之间的密切的关系。这样的作文题有助于学生充分表现自己的审美特质、价值观、世界观，在对外在世界的观照中展示个体的生命特质。
今年的福建高考题在形式上朴实无华，内容上直逼生活现实，但又暗含思辨，学生必须将自己融入到对“季节”的细致体察里，对“季节”有自己的认识与思考，才能真正写出文质兼美的文章来。而对“季节”的观察与领悟蕴含着我们对生活的基本观照，重新体会人的存在，重新回到观察生活的优秀传统上来，正是目前写作教学最迫切的事。
这是近年来最差的作文题
两位中学一线教师谈高考作文
一位中学一级语文教师却认为，这是福建省近几年来最差的一个作文题目。
“大家都懂得‘季节’这两个字，写起来也很容易，就像有些老师所说的，写这样的作文，学生不容易离题，当然，现在对离题的界定也放得比较宽，但是谁都会写的题目，也容易谁都写不好。”这位老师说。
另一位中学一级语文老师也认为，“季节”容易切入，却不易深入，文章是用来抒发感情的，要有自己的情感、感悟在里面，考生会想通过 “季节”来表达什么内容呢？这样的作文题目，很多考生会就题论题，难以延伸展开，达不到深度，出彩很难。
据了解，采用话题作文的形式，福建省已经沿用了十几年。两位老师认为，变话题作文为命题作文，原因极有可能是话题作文给大家带来审美疲劳，且本身山穷水尽。记者 魏文 邱华明 吕寒伟
作文我来写
从季节把握人生的规律
李锦明（高级公证员，1984年全省高考文科总分第一名）
“季节”这样的题目，我觉得对中学生来说，可能不是很好写，有一定的难度。因为学生还是缺乏成人那样的历练，春播、夏种、秋收、冬藏，季节的变化和人生体验的关系，学生可能体会得不是很深，当然，不排除部分学生可能有一些体验。
如果让我来写这样的题目，我会侧重于从季节的变化把握人生的规律。人生奋斗和四季更替有关联的地方，比如，在什么季节做什么事，到了春天，该播种了，就不要在这时老想着收获。
我将讨论人生与季节
林敏杰（市民）从事电子产品销售工作
我向来比较喜欢写议论文，因为我极不擅长细节的描写。拿到《季节》这个题目，如果是我的话，应该会从季节变化的角度出发，讨论季节与人生。我个人感觉这个题目还是比较有利于考生发挥所长，而且又贴近生活。
春天温暖，但易流行疾病，如人处于顺境中极易沾染不良习惯，结交不轨小人；夏季火热，不时却有倾盆暴雨，人生中事业蒸蒸日上时也难免会突遇波折；秋高气爽，收获的季节也当为寒冬做好准备，人生得意时也要懂得储备财富；冬日严寒，令人备感阳光的可贵，雪中送炭的朋友才是真正值得结交的。
作文的时候从以上四季与人生类似的特点细细展开，然后再谈到四季轮回，正如人生也有波峰波谷，冬天来了，春天还会远吗？记者 沈晓丽 邱华明 整理
下水作文
遗忘了季节的人 连子波（松柏中学高中语文老师）
我和季节的对话，大部分是在沉默与静止中进行的。
一般来说，我更倾向于成为一个行动者、演说者，不断地行走，不断地说话，以确证自己的存在，成为地图上的一个空间点，几乎就是生命的全部目的。我，我们不都是这样吗？
在生活的传送带上，在奔驰的列车上，没有过程，没有风景，只有目的地，空间的位移构成了生活的全部内容。穿过一个又一个季节，凤凰花开了，败了，再开了，青春成为碎片，一个城市在内心建造起来。迁徙就是人生的形象写照，最后，我们都将成功地成为城市的“愚公”，居住在空中楼阁里。
我的亲戚，一个从乡村来的人，浑身滴落着泥水站在我家的客厅里。他风尘仆仆，换了两趟车，越过三道奔涌的河流，从几座山的腹部钻过，最后穿过了一场巨大的风雨，来到城市探望我。他的眼睛里充满了对这个城市的渴望，他还没有进入城市的中心，但那些高大的建筑、林立的七彩的广告牌已经将他的瞳孔填满了。他像一架被装上了动力的水车，夜风清凉，发动机的心脏却被柴油烧得炽热。我请他坐在真皮的沙发上，给他泡上咖啡，他为观看城市而来，我要将城市全盘展现在他面前。
他的身上还留着麦苗的清香、溪流的遗响，他的衣缝里还有田野上的风影，这一切都是我曾经熟悉的季节的气息。城市里空气粘稠浑噩，四季暧昧不清，我们对四季的全部知识来自天气预报员，某日，我们被集体告知到忠仑公园看桃花盛开，某夜，有流星成雨陨落。季节混乱是城市基本特征之一，东坪山上的三角梅四季开放，风筝是“种植”在天上的鸟，提前开放的凤凰花像火一样燃烧着所有人的欲望。从本质上说，我和我的亲戚都是没有故乡的人，我的欲望构筑了城市的空间，我的亲戚目迷五色，他也失却了乡村的季节。
我坐在我的亲戚的对面，我们中间隔着麦田、绿色树林、清澈的溪涧、沼泽，还有低矮的丘陵，我想起了故乡——— 四季分明的故乡。在向他介绍城市的宏伟建筑的间隙，我的思绪偷偷潜回故乡。燕子在天空里留下的一道翅影，榛子树在山冈上投下的一片树荫，金黄的稻田涌起的浪花，从屋角转弯直行的一阵萧瑟的风声，这一切是故乡的季节留影。
我必须完全沉默，或者让时间停止下来，我才能回忆起我的故乡，想起季节里那些清晰的脉络。当世界向外扩张得太快，当遗忘成为习惯，借着对季节的回忆，我们或许还能保留住故乡的一角，但这可能也仅仅是模糊的一道影子，就像梦在清晨留下的一点残迹。
2007年各地高考作文题目
北京卷：春夜喜雨
上海卷：必须跨过这道坎
辽宁卷：我能
陕西卷：出事了
重庆卷：酸甜苦辣说高考
湖南卷：诗意的生活
四川卷：一生与一步
广东卷：传递
江西卷：语文，想说爱你不容易
江苏卷：怀想天空
湖北卷：学习母语，应用母语
浙江卷：行走在消逝中
山东卷：时间不会使记忆风化
天津卷：有句话常挂在嘴边
海南卷：论科学家的创新与创造
宁夏卷：机遇与坚持不懈的精神
