1.注意联系生活实际，引导学生认识世界，关注社会，着眼现实，理性地认识分析社会生活现象。“学会认知，学会做事，学会共同生活，学会生存”这一当代世界教育理念，值得充分重视和深入思考。
2.关注学生的心灵，引导学生认识自我，思考人生。丰富情感世界，把握价值判断，增强人格修养，提高审美素养，树立正确的人生观、价值观。
3.重视思维品质与思维能力，考查学生思维的严密性、创造性。学会辩证思维，提高思辨水平，培养科学理性精神。
4.体现高考命题原则和中学课程改革思想的统一，关注人文素养，体现传统文化在现实生活中的价值意义，体现个性特长。
5.坚持“稳中有变”的命题原则。“稳”是前提，“变”是一种趋势，这是全国高考的一贯精神。可以这样说，全国卷将在“稳”中完善创新，地方卷则主要是在“稳”中探索提高。因此，这里的“变”可以是发展，也可以是调整。
6.话题作文可能是主流，其他形式的作文也会争得一定的空间。命题作文、材料作文、看图作文都有存在的理由。
7.地方卷作文题在总结经验教训的基础上，将逐渐呈现出地方特色，展示个性。
