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南方科技大学2013年招生及办学进展情况

来源:南方科技大学 2013-7-10 8:20:16
记者会现场

南方科技大学2013年招生工作进展顺利,14个省份的录取工作相继展开,与此同时学校各项工作正在扎实有序的向前推进。2013年7月9日下午,朱清时校长在启动校区召开记者会,向媒体通报了南科大2013年招生及办学进展情况,并回答了记者提问。

朱清时校长首先介绍了近两年来南科大在改革办学之路上取得的六个方面的进展。

一是人才招聘。学校始终坚持高标准引进人才,今年南科大的人才招聘工作延续了去年的良好势头,目前已招聘到教师110多位,包括领军教授4人,讲座教授3人。这些教师都来自世界著名大学,其中院士2人,“千人计划”入选者4人,“青年千人计划”入选者21人。其中,“青年千人计划”人数占到广东省的一半和深圳市的八成。有了好的人才,学校的发展正在顺利进行。

二是校园建设。南科大的新校园已经建设就绪,目前各种设施已经安装到位,再过几天搬迁工作将全面展开。从新学期开始,南科大就在新校区办学了。

三是教学改革。学校在两届已经招收的学生中实行了改革的教学方法,即学生入学前两年不分专业,上统一的理工科基础课,三年级以后再分专业。这样做的最大好处,就是让学生有坚实的数理基础知识,以后学生无论学什么专业,对交叉学科都会很有能力去应付和掌握。这个实验正在顺利进行,但也给教学工作带来了一些问题。学校希望学生有很好的交叉能力,给学生上统一的基础课,对于那些将来不想学数学、物理专业的同学来说,基础课就显得难了一些。基础课难一些带来的后果就是学生在学习中遇到的困难就多一些,不及格的也就比一般略多一些。

四是英语教学。目前,南科大开设的课程中有8门课为全英文教学,18门课为中英文双语教学。这种方式有助于学生英语水平的提升,有利于南科大国际化程度的提升。然而,在学生还没有适应的时候,也会造成一些学生不及格的现象。学校针对这些问题,专门召开了教学工作会议,多次跟学生对话,了解了学生的问题和困难,及时给学生补课,不及格学生基本上都补考及格了。

五是实验课。南科大学生人数不多,少而精,每个学生都有很多机会接触到教学实验室的设备,也可以按照自己的意愿来做实验。学校为学生开设的实验课较多,注重培养学生的动手能力和实践能力,在实验课教学过程中积累了很好的经验。

六是科研活动。南科大坚持让学生在本科阶段就提前介入科研活动。学生在课外有余力的,可以参与老师的科研活动,甚至为老师做助教。这些学生从科研活动中间感受到了创新的气氛,培养了创新能力。去年,教改实验班学生参加国际基因工程机器大赛取得了好成绩,今年学校正在组织学生参加国际大学生数学竞赛。

谈及2013年招生工作,朱清时校长介绍说,南科大的办学成绩在全国教育界取得了很好的反响,这使得2013年招生工作进展顺利。现在,正是招生录取阶段,部分省份已经录取完毕,还有几个省份没有招完。从已经招完的省份来看,反响很好。例如,陕西省计划招生20人,实际招生31人,扩招了11人。南科大按照“6+3+1”模式招生,所以高考成绩只是其中一部分。仅从高考成绩看,南科大在陕西省招生的平均成绩高出该省一本线99分,这还是在扩招了11人的情况下。福建省计划招生20人,实际招生23人,扩招3人,考生平均高考成绩高出福建省一本线84.8分。江西省计划招生20人,考生平均高考成绩高出江西省一本线76分。南科大2013年招生工作取得了良好成绩,得到了全国中学生、家长和学校的欢迎


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