2013兰州市高三一诊高考分数线预测

　　理科430分文科490分能上二本理科490分文科540分可上一本

　　每日甘肃网-西部商报讯(首席记者郭涛记者马莉)今年我省首次实行新高考，高考前的诊断考试成绩多少分有上大学的希望，这成为高三学生和家长关注的问题。昨日，“兰州市高三诊断考试分析结果”出炉。这份由兰州市教科所根据去年兰州市高考上线率、上线人数以及此次诊断成绩，并综合近三年我省高考各批次录取分数线和近年录取率提高的情况，预测出：此次兰州市高三“一诊”成绩理科430分、文科490分能上二本线，理科490分、文科540分上一本有希望。

　【预测分数线】

　　理科490分、文科540分上一本有希望

　　作为高考前一次体验性、检测性的考试，3月11日至12日举行兰州市高三第一次诊断考试备受考生关注，考生们的参与度也极广。参加此次考试的学校及高考补习班共计75所，学生总数30900人。截至3月20日，全市报送成绩参加诊断数据分析的学校及高考补习班共计64所，学生总数24559人(理科14090人，文科10469人)，较2012年进行数据分析的26572人减少2013人。

　　兰州市教科所根据2012年高考上线率、高考上线人数，并将此次诊断考试成绩与去年高考平均分进行了对比，同时参照近几年我省高考各批次录取分数线，并考虑到高考录取率陆续提高的情况，分析估算出2013年兰州市高三诊断考试的各批次分数线。其中，理工类各批次的预测分数线依次为：本科一批490分，本科二批430分以上，独立院校批350分以上，大专高职批250分以上；文史类各批次的预测分数线依次为：本科一批540分，本科二批490分以上，独立院校批425分以上，大专高职批280分以上。

　　“兰州市教科所综合多项因素划出的这样一个预测分数线，仅仅作为学生和学校应对今后复习备考一个参考值，诊断的最主要目的还是为了让学生查缺补漏。”兰州市教科所所长郑作慧特别提醒广大考生及家长，切忌按照这个分数线“对号入座”。

　　【命题变化】

　　阅读能力、思维能力等成考查重点

　　兰州市教科所质量室主任郭彦强介绍说，根据我省高考新方案，兰州市一诊试题紧贴高考新课程卷，围绕大纲来命题，试题中没有出现超出大纲的难题、怪题，且结构合理，难度适中，其中一些科目的部分试题比较新颖。试题充分考查了学生对基础知识的掌握情况，试题中渗透对学生阅读能力、思维能力以及解决问题能力的考查。在学生的后期复习中，此次诊断考试的考题还将对学生起到查漏补缺的作用，帮学生形成知识网络和整体系统。他说，此次诊断考试保持三个不变，即命题不变、模式不变(3+大综合)、分值不变(总分750分)。同时呈现出一定的变化：第一，考试内容的变化，以2010~2013年新课程为准命题；第二，试卷结构发生变化，试题中增加了选答题；第三，外语听力将于4月7日单独考试，成绩将作为高中学生综合素质评价依据和今年高考录取的参照。

　　【备考建议】

　　答题要有条理性分条作答更容易拿高分

　　经过此次诊断考试中反映出的考生的问题，郭彦强还为考生们提供了一套行之有效的备考建议。他说：“今年我省考生将首次参加新课程高考，建议学生应多做外地高考新卷，打开复习思路，增加知识面，注意学科之间的联系。同时，结合学习实际，增强思维能力，适当提高难度。”

　　“学生的阅读能力非常重要，不少试题的答案就在材料中，提高阅读能力对于各学科的学习能起到事半功倍的作用。”郭彦强建议考生，复习中应注重基础，提高阅读、解读材料能力和描述和记忆能力。不仅如此，考生还应养成认真审题的习惯，规范图表题的答题方法；答题时应有条理性，比如作答时写成“一、二、三”的形式，分条作答更容易拿到理想的分数。最后，每个学科命题都会选取热点为材料，学生复习时应格外关注环境、农业、人口、民生、自然灾害等问题。