65. 农村小学全科教师定向培养计划如何进行面试和录取？
答：高职高专提前批志愿填报结束后，自治区招生考试院将填报了农村小学全科教师定向培养计划志愿的考生名单提供给培养学校。由培养学校组织考生进行面试。面试内容、时间、地点等由培养学校自行安排，并及时在自治区招生考试院网站和各培养学校网站公布。面试结束后，培养学校将合格的面试人员名单报自治区招生考试院。
在高职高专提前批录取开始时，自治区招生考试院将所有尚未录取且面试合格的考生投档给培养学校，由培养学校综合考生高考成绩、面试成绩等因素，择优录取。未被录取的考生可继续参加后续志愿的录取。
十三、小学壮汉双语教师定向培养计划
66. 什么是小学壮汉双语教师定向培养计划？
答：广西壮族自治区教育厅、人力资源和社会保障厅、财政厅、机构编制委员会办公室联合印发了《广西小学壮汉双语教师定向培养计划》，计划从2014年到2018年，免费定向培养500名小学壮汉双语教师。今年计划定向上林等26个县的40个乡镇招收100名高中起点专科层次小学壮汉双语教师定向培养师范生，由广西师范学院承担培养任务。
67. 小学壮汉双语教师定向培养计划有什么招生对象及条件？
答：参加2014年普通高考、生源地为定向招生就业乡镇的普通高中毕业生；会讲壮话（包括本地方言）；高考成绩达到2014年我区高职高专录取控制分数线；身体健康，体检合格，无身体残疾，男生身高1.55米及以上，女生身高1.50米及以上。
68. 小学壮汉双语教师定向培养计划招生录取办法是什么？
答：填报志愿。高考成绩达到2014年我区高职高专最低录取分数控制线以上的计划生源地考生，在高职高专提前录取批次志愿栏中填报广西师范学院的小学教育（壮汉双语方向）专业（文理兼招）。
面试。高职高专提前批志愿填报结束后，由广西师范学院组织符合条件的考生进行面试。
录取。广西师范学院综合高考成绩、面试成绩，择优录取。
69. 小学壮汉双语教师定向培养计划有什么待遇和义务？
答：定向双语师范生在校学习期间免除学费，免收住宿费，并按照有关政策发放生活费补助。毕业后教育、人事等部门负责安排工作，有编有岗。
定向双语师范生入学前必须签订《广西小学壮汉双语教师定向培养计划协议书》，毕业后回协议定向招生分配乡镇壮汉双语小学或教学点从事小学壮汉双语教学8年以上。
十四、招生志愿
70. 2014年，我区普通高校招生录取批次共设置多少个？
答：我区2014年普通高校招生录取共设置16个批次。其中，本科共设置13个批次：本科提前批、独立学院提前批、自主选拔录取批、高水平运动员录取批、艺术特长生录取批、贫困地区专项计划本科批、本科第一批、本科第一批预科批、本科第二批、本科第二批预科A类、本科第二批预科B类、本科第三批、本科第三批预科。高职高专共设置3个批次：高职高专提前批、高职高专普通批、高职高专预科批。
71.与2013年相比，广西2014年普通高校招生录取批次有什么不同？
答：今年广西普通高校招生将设置16个录取批次（13个本科批次，3个高职高专批次），与2013年相比，自主选拔录取批、高水平运动员录取批、艺术特长生录取批单列成3个自主招生志愿批次，分别投档招生。
此外，部分录取批次名称作了更改。去年的“本科第一批A类”改名为“本科第一批”，“本科第一批B类”改名为“本科第一批预科批”，
今年最大的变化在于，高职高专普通批和预科批志愿填报时间提前至6月下旬，将与本科普通批次（即除本科提前批、独立学院提前批以外的其他本科批次，下同）志愿填报一同进行。
72. 广西2014年普通高校招生志愿是怎样设置的？
答：我区2014年普通高校招生志愿设置仍分为顺序志愿、平行志愿和自主招生志愿三种模式。顺序志愿是指在某个录取批次设置的多个院校志愿有先后顺序，其表述方式如第一志愿、第二志愿。平行志愿是指在某个录取批次设置的多个院校志愿均为并列志愿，其表述方式一般是按字母顺序排列的多个志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿。录取前填报的平行志愿均为第一志愿。自主招生志愿是指取得自主选拔资格、高水平运动员资格、艺术特长生资格的考生填报的志愿。
73. 2014年，我区普通高校招生哪些批次是顺序志愿？哪些批次是平行志愿？哪些批次是自主招生志愿？
答：我区2014年普通高校招生共设置6个顺序志愿批次。其中，本科共4个批次：本科提前批、独立学院提前批、本科第二批预科A类、本科第三批预科。高职高专共2个批次：高职高专提前批、高职高专预科批。
顺序志愿的各批次分别设置2个院校志愿，即第一志愿和第二志愿，每个院校志愿设置6个专业志愿和1个“是否服从校内专业调剂”选项。
我区2014年普通高校招生共设置7个平行志愿批次。其中，本科共6个批次：贫困地区专项计划批、本科第一批、本科第一批预科、本科第二批、本科第二批预科B类、本科第三批。高职高专共1个批次：高职高专普通批。
平行志愿的各批次分别设置4个院校志愿，均为第一志愿，每个院校志愿设置6个专业志愿和1个“是否服从校内专业调剂”选项。其中，区内院校在“是否服从校内专业调剂”选项中再分为三种选项，具体表述为：一是全部服从调剂，即服从到该院校的所有专业；二是部分服从调剂，最多服从10个专业，即在该院校内再选择10个校内专业服从调剂；三是不服从调剂，即不服从该院校所有校内专业的调剂。
我区2014年普通高校招生共设置3个自主招生志愿批次，包括自主选拔录取批、高水平运动员录取批、艺术特长生录取批，仅供取得自主选拔资格、高水平运动员资格、艺术特长生资格的考生填报。
取得自主选拔资格的考生填报的志愿必须是考生本人所取得自主选拔资格（包括经教育部阳光高考平台公示的自主选拔、农村专项和试点院校等项）的院校和专业；取得高水平运动员资格的考生填报的志愿必须是考生本人所取得高水平运动员资格的院校和专业；取得艺术特长生资格的考生填报的志愿必须是考生本人所取得艺术特长生资格的院校和专业。获得多所院校自主选拔资格、高水平运动员资格或艺术特长生资格的考生，只能选择一所填报。
所有院校（包括在本科第一批和本科第二批录取的院校）的高水平运动员和艺术特长生均在高水平运动员录取批和艺术特长生录取批录取；考生在自主选拔录取批、高水平运动员录取批和艺术特长生录取批被录取后，则不可被后续的录取批次录取。
74. 2014年，我区普通高校招生志愿填报时间是怎么安排的？
答：2014年，我区普通高校招生志愿填报是考生知道分数后填报志愿。具体填报时间是：
本科提前批、独立学院提前批、高职高专提前批志愿填报时间：2014年6月17日10:00—6月28日10:00。
本科其他批次志愿和高职高专其他批次志愿填报时间：2014年6月28日15:00—7月2日10:00。
特别提醒考生、中学注意，今年高职高专普通批和预科批填报志愿的时间与往年不同，已提前至2014年6月28日15:00—7月2日10:00，与本科其他批次填报时间一致，考生务必按时填报。
各批次征集志愿的填报时间将在广西招生考试院网站公布。
75. 2014年，我区普通高校招生录取还设征集志愿吗？
答：除自主选拔录取批外，其余各批次均预留征集志愿时间，并将根据录取时计划完成情况确定是否征集志愿。
76. 我区普通高校招生志愿填报以什么方式进行？
答：全部采取网上填报的方式进行。
十五、平行志愿解读
77. 什么是平行志愿？
答：平行志愿是指在同一录取批次设置的多个院校志愿均为并列志愿，其表述方式一般是按字母顺序排列的多个志愿，如A志愿、B志愿、C志愿、D志愿……，录取前填报的平行志愿均为第一志愿。
78. 平行志愿与传统的顺序志愿的区别是什么？
答：平行志愿是“成绩优先、遵循志愿”；而传统的顺序志愿是“志愿优先、成绩排序”。
具体地说，平行志愿首先按照分数将考生排序，然后按照顺序依次检索考生所填报的志愿，一旦出现符合投档条件的学校，即向该校投档，体现“分数优先，遵循志愿”的原则。
79. 平行志愿每批次设置多少个院校志愿？
答：平行志愿每批次设置4个院校志愿，均为第一志愿。
80. 平行志愿每个院校志愿设置多少个专业志愿？
答：平行志愿的每个院校志愿设置6个专业志愿和1个“是否服从校内专业的调剂”选项。
81.“是否服从校内专业调剂”选项如何填报？
答：“是否服从校内专业调剂”选项，区外院校如果选择“是”，则表示该考生愿意被调剂录取到该校公布的招生计划所列任一专业。区内院校“是否服从校内专业调剂”选项分为三种选项，具体表述为：一是全部服从调剂，即服从调剂到该院校的所有专业；二是部分服从调剂，最多服从10个专业，即在该院校内再选择10个校内专业服从调剂；三是不服从调剂，即不服从该院校所有校内专业的调剂。
82. 为什么要对服从调剂选项进行调整？
答：关于考生的专业志愿数，仍然设置6个专业志愿，但对区外院校和区内院校的服从调剂进行了调整，即只保留了区内院校的三种选项：考生可以选择——不服从调剂、服从部分专业调剂和服从所有专业调剂。其中不服从调剂与服从院校内所有专业的调剂是原顺序志愿时有的，增设的服从部分专业调剂的选项，志愿填报时的操作上是由考生再选择最多10个专业意向供阅档高校安排，录取时这10个专业不作为考生的专业志愿，而是作为考生的6个专业志愿不能被满足时院校进行调剂录取时的意向性专业选择。
83. 在哪些批次中设置“是否服从校内专业调剂”选项？
答：具体在哪些批次中设置“是否服从校内专业调剂”选项，广西招生考试院将视各批次情况确定。请广大考生在填报志愿时，注意该选项的设置。
84. 如何正确对待服从调剂的问题？
答：对于服从调剂的问题，考生应当充分利用服从调剂的选择权，正确表达自己的意愿。考生所填的专业志愿加上三种服从调剂的方式，已经可以充分体现考生希望得到的、可以接受的和不愿意接受的这三方面的信息，考生不应随意乱用。考生应充分利用各种正式的信息渠道，了解专业的要求、行业的要求、学校的要求，避免轻易误用自己的权利。尤其全国相当部分省实行平行志愿之后，很多高校会通过招生章程、招行计划的备注等方式明确、细化自己的招生规则和专业条件等内容，比如不同的办学校区、学费、体检面试条件、个别专业是否只录取有专业志愿或者明确的服从志愿的考生等问题，考生、家长和中学的指导老师，应当充分的了解、掌握这些信息，必要的时候应当直接向学校咨询。其中院校的招生章程、招生咨询电话、学校网址等内容，凡是由院校提供并经主管部门审批认可的，在广西招生考试院的网站上都会公布。
85. 实行平行志愿投档模式后，还设征集志愿吗？
答：2014年所有平行志愿批次均预设置了征集志愿，在录取过程中如有需变更，将提前向高校和社会公布。
86. 同科类考生是怎么排序的？
答：同科类考生按“总分（总成绩+照顾分）—总成绩（高考各科成绩之和）—语文科成绩—数学科成绩—综合科成绩—外语科成绩（不含复试成绩）” 排出位次。即：同科类考生按总分从高分到低分排序，总分高者排在前面；如果总分相同，则按总成绩排序，总成绩高者排在前面；依次类推。
87. 按排序规则排出的位次如何区分？
答：按排序规则排在前面的考生为高位次考生，排在后面的考生为低位次考生。
88. 平行志愿投档有哪些规则？
答：平行志愿投档规则主要有两条。
(1)成绩优先、遵循志愿。就同一科类整体而言，高位次考生优先获得投档机会；就考生个体而言，则依志愿顺序投档。
(2)一次性原则。每批次的同一次填报的平行志愿只在同一轮投档中有效。
①对每次填报的同批次平行志愿只进行一次投档，未能投档的考生其原来所填报的本批次志愿作废，考生可填报本批次后续的征集志愿或参与下一批次录取。
②对本次投档未完成计划的高校，不能补投原有志愿考生的档案，其未完成的招生计划须统一向社会公布，重新征集志愿。
89. 平行志愿投档比例是怎么确定的？
答：根据既要兼顾招生学校自主权、择优录取，又要降低投出考生的退档比例的原则，平行志愿投档模式的投档比例按以下原则确定：
招生院校有权在1:1～1:1.1的比例范围内提出本校的投档比例。学校应根据本校招生计划和广西招生考试院投档前提供的生源情况及时调整投档比例，以尽可能减少退档考生数。
如果招生院校对投档比例无特殊要求，则按以下原则确定：
本科第一批、本科第二批投档比例原则上按不超过1:1.05的比例确定，本科第三批、高职高专普通批按1:1.1的比例确定。按比例计算，凡投档时尾数不为零的，往上取整（即按比例计算，无论该校尾数是0.1还是0.9都按“1”取）。
90. 同位次、同院校志愿的考生如何投档？
答：同位次、同院校志愿的考生不受投档比例的限制，满足学校投档条件的将全部投出。
91. “平行志愿”具体分为几个投档步骤？
答：具体地说，“平行志愿”投档时可分为两步进行。
一是先对考生按总分从高到低排序，分数高的考生先检索投档。比如某理科考生A成绩排在全区全体理科考生的第4000名，需要在该生前面的3999人检索处理完成后，才轮到这位考生（如下图所示）。
|
按
总
分
由
高
到
低
排
序
|
第1名
第2名
第3名
第4名
第5名
·
·
·
·
·
···
第3999名
考生A第4000名
·
···
·
·
····
最后一名 |
二是投档时按照排序逐个对考生的“平行志愿”从A院校到B、C、D院校的顺序进行检索，一旦出现符合投档条件的院校，即向该院校投档（如下图所示）。
考 依次检索 检索 检索 检索
生 A志愿 B志愿 C志愿 D志愿
A 否 否 否
是否符合 是否符合 是否符合 是否符合
投档条件 投档条件 投档条件 投档条件
是 是 是 是 否
完成投档 完成投档 完成投档 完成投档 无法投档
比如，考生B，高考成绩为600分。计算机检索到该生时，首先检索该生填报志愿的A学校，如果A学校投档档案数已满足，则该生无法投到该校；按规则继续检索B学校，如果B学校投档档案数不满足，则该生档案投到B学校，计算机不再检索该生的C、D志愿。依此类推（如下图所示）。
考生B 依次检索 院校A 院校B 院校C 院校D
不满足投档条件 满足投档条件
无法投档 完成投档
如果该生填报4所院校都无法满足投档条件，则该生的4个平行志愿均无法投档，只能参加征集志愿。（如下图所示）。
考生B 依次检索 院校A 院校B 院校C 院校D
不满足投档条件 不满足投档条件 不满足投档条件 不满足投档条件
无法投档 无法投档 无法投档 无法投档
考生B无法投档,进入征集志愿
计算机完成对该生的检索后，再处理下一位考生。
与往年填报志愿的第一志愿、第二志愿……相比，平行志愿所填报的各校只是检索顺序而非位次，考生投出档案的先后取决于排序位次的高低。
需要特别提醒的是，平行志愿只实行一次投档，不再补充投档。如果考生所填报的几所院校中没有符合投档条件的院校，则只能参加征集志愿。
92. 平行志愿填报和投档模式有什么优点？
答：根据已经实行平行志愿省市的经验，教育部将平行志愿填报和投档模式的优点概括为“三减少，三提高”。“三减少”指的是考生填报志愿风险减少，高分考生落榜现象减少，高校录取断档现象减少；“三提高”指的是考生志愿与录取高校计划的匹配性提高，考生对录取的满意度提高，高校录取计划的满足率提高。
93. 对平行志愿的认识要避免出现哪些误区？
答：误区一：实行平行志愿时，A、B、C、D四个志愿是绝对平行，没有顺序的。当考生同一批次中所报4个院校条件都满足，会被投到最好的一所院校。
解读：实际上，考生个人志愿仍有顺序之分。预先用计算机对考生排序，从高分到低分，按个人志愿顺序进行检索、分档，然后对所有满足投档条件的考生同时投档，同时录取。当考生满足多所高校投档条件时，要按A、B、C、D的顺序，将该考生的档案分到首先满足条件的一所高校。一旦检索到有符合条件的高校，不再对其后志愿检索。
误区二：投档时，某考生的档案同时分别投到A、B、C、D四个志愿的高校，然后由高校录取，考生选择其中一所高校就读。
解读：我国高考录取严格按计划进行，与国外高校不同。目前还不能做到一档多投，只能一档一投。虽然平行志愿可填4所院校，但每一批次考生只有一次被投档的机会，如果被投档到所填A、B、C、D平行志愿中的一所院校，即使被退档，也没有机会再投到其他所填报的院校，即考生档案一旦被投给自己所填过的一个院校，就意味着投档结束。
误区三：A、B、C、D四个志愿投档是有先后的，当被A高校退档后，还可往B高校投档。
解读：所有该批次检索分档好的档案都是同时投出去的，各校录取也是同时进行的。当考生被某一高校退档后，只能进入征集志愿环节了。
误区四：实行平行志愿后，考生填报志愿没有风险。
解读：实行平行志愿之后，能降低填报志愿风险，但并不能完全化解现行高校招生制度下填报高考志愿的所有风险。考生所面临的风险，一是因达不到投档条件档案投不出去，二是档案投出去后未被录取被院校退档。
94. 实行平行志愿后，是否还有志愿填报风险？
答：仍然会有，实行平行志愿填报和投档模式在一定程度上降低了风险，但不能全部消除风险。
风险一：档案投不出去。
原因：填报志愿定位不准确，志愿过高，各志愿之间缺乏合理的落差（实际上平行志愿仍有梯度问题）。实行平行志愿后，高校的录取分数可能会比往年扁平化，相同层次的高校分数差距也会缩小。如果考生没有根据自己的成绩来正确定位，在一个批次中填报的全为层次相同的高校，若其排序位次较低，检索到考生时，所填的4个高校都已被位次更高考生占满，该考生本轮投档未成功，根据“一次性原则”，考生将失去被投档的机会，只能进入征求志愿或者参加下一批的竞争。
风险二：虽已投档，但被高校退档。
原因：一是投档数超过招生计划数，因此必然会有退档，成绩排位低的考生被退档是正常的；二是只报考比较热门的专业，专业志愿撞车且不服从调剂很可能会导致排位在后的考生被退档；三是自身条件不符合高校专业录取要求，学校无法录取而退档。
95. 对考生填报平行志愿有哪些建议？
答：第一，考生要正确进行自我定位，所填报的多个院校志愿之间要有高低的“落差”或者上下的“梯度”，按“冲、稳、保”的原则安排自己的志愿，即顺序在前的院校志愿可以填稍高一些，叫“冲一冲”；中间——也就是第二或者第三个志愿要稳，要跟自己的水平相当，叫“稳一稳”；最后还要留有一个学校志愿保底，叫“保一保”，这样才能增加投档成功的机会。
第二，考生在填报专业志愿时，同样应该保持专业志愿之间的“落差”和“梯度”。对于成绩中等的考生，是选高校还是选专业，必须正确对待、充分考虑，在填报时做出取舍。如果看重学校，对专业要求就不能太苛刻，同时建议考生服从专业调剂。考生如果看重专业，就不要一味追求名校，很多高校虽然不是一流名校，但却拥有一流的专业。对考生而言，首先应对自己有正确定位，报“冲一冲”能达到的高校时应降低专业要求，并最好是选择服从院校内专业调剂。充分利用各种权威的信息渠道，了解专业的要求、行业的要求、学校的要求，避免轻易误用自己的权利。考生要认真阅读《普通高等学校招生体检工作指导意见》及教育部近年对招生体检的规定、院校招生章程、招生计划说明和备注等。
十六、录取
96. 我区2014年普通高校招生录取的时间是如何安排的？
答：我区2014年普通高校招生录取的时间从7月上旬开始至8月下旬结束，其中，本科所有批次的录取将在8月上旬结束。具体各批次的录取时间将在广西招生考试院网站上公布。
97. 一名考生被录取的基本程序包括了哪些环节？
答：一般应包括六个环节。即投档、阅档、预录取、录取检查、打印录取名单、填发录取通知书。
98. 录取期间，考生电子档案是如何运行的？
答：录取期间，考生电子档案运行有3种状态：
(1)在架可投：表示该考生的档案没有被招生院校调出去或调出去后又被招生院校退档。如是被院校退档，考生可以查询到到最后一次院校退档的理由。
(2)院校在阅：表示院校已下载了投档信息，正在审阅考生的电子档案。“院校在阅”并不表示考生已经被录取，广西招生考试院投给院校的档案数一般多于招生计划数，院校通过阅档后还要退回不予录取的考生档案。
(3)录取：表示院校录取结果已经得到广西招生考试院确认，广西招生考试院和招生院校将据此办理相关录取手续。
