问：平行志愿的投档程序和办法是怎样的？
答：文史类、理工类的投档程序及办法：
（1）对达到当批录取最低控制分数线上的考生，分科类按考生的投档成绩从高分到低分进行排序。
（2）根据排序，从高分到低分逐一对每个考生填报的学校志愿按顺序进行检索，当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件且所报考的学校尚未投档满额时，即向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其它志愿就不再继续进行检索和投档。
（3）每批进行一轮平行志愿投档后，对于没有完成招生计划的学校，省考试局在其网站公布这些学校名称、专业名称和专业招生计划数，组织当批没有被投档和已投档但被学校退档的线上考生填报征集志愿。
（4）省考试局在填报了征集志愿的考生中，按平行志愿的投档办法给没有完成计划的学校补充投档。
每批平行志愿和征集志愿的投档均只进行一轮，一轮投档后仍缺档的学校不再进行第二轮投档。
体育类的投档程序及办法：
（1）体育类的投档安排在理工类投档之前进行。
（2）对投档成绩和体育专业考试成绩均达到当批录取最低控制分数线的考生，按投档成绩从高分到低分进行排序。
（3）根据排序，从高分到低分首先逐一对每个考生填报的在体育类招生的学校志愿按顺序进行检索，当考生的投档成绩符合其中一所学校的投档条件时，即向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其他体育类学校志愿不再继续进行检索和投档。
（4）按体育类未被投出档案的考生，与理工类考生一起排序后,再对考生填报在理工类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。
（5）每批进行一轮平行志愿投档后，没有完成招生计划的学校通过征集志愿补充投档，投档办法与以上相同。
艺术类的投档程序及办法：
（1）对投档成绩达到规定分数线的考生，按艺术专业考试成绩从高分到低分进行排序。
（2）根据排序，首先逐一对每个考生填报的在艺术类招生的学校志愿按顺序进行检索，当考生的艺术专业考试成绩符合其中一所学校的投档条件时，即向这所学校投档。投档后排列在投档学校后面的其他志愿不再继续进行检索和投档。
（3）按艺术类未被投出档案的考生，与文史类考生一起排序后,再对考生填报在文史类招生的学校志愿按顺序进行检索和投档。
（4）每批进行一轮平行志愿投档后，没有完成招生计划的学校通过征集志愿补充投档，投档办法与以上相同。
以上各科类的本科学校，对征集志愿结束后尚未完成计划且还有生源以及个别增加少量计划的学校（不含在本科第一批录取的本省学校），省考试局从投档成绩达到当批录取最低控制分数线有缺档学校志愿(指原填报的平行志愿和补报的征集志愿)且尚未被录取的考生中，从高分到低分进行投档，如仍无法完成招生计划，可通过调整不同科类之间的计划进行调剂录取，生源不足的，适当降分补充有缺档学校志愿（指原填报的平行志愿和补报的征集志愿）的生源。
民族班和民族预科班的投档程序及办法:
（1）在招生学校同批次的其它平行志愿投档后，对投档成绩达到同批分数线上的少数民族聚居地区的少数民族考生，按照平行志愿的投档办法及考生的投档成绩、所报考的预科志愿顺序进行检索和投档。
（2）当招生学校生源不足时，在同批分数线上的少数民族聚居地区的少数民族考生中，进行征集志愿和补充投档。
（3）经补充投档后生源仍不足的学校，民族班可在同批录取最低控制分数线下40分内，给学校补充投报有缺档学校志愿的少数民族聚居地区的少数民族考生的档案；民族预科班可在同批录取最低控制分数线下80分内，给学校补充投报有缺档学校志愿的少数民族聚居地区的少数民族考生的档案。
（4）经降分投档生源仍不足的，在同批线上给学校再补充投原报有缺档学校志愿的散居在汉族地区的少数民族考生的档案。
