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2013四川获得北大校长推荐学生名单
来源:2exam.com 2012-12-28 21:35:56
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
省份 中学 校长姓名 推荐程序 学生姓名 推荐理由
四川 四川省成都市第七中学 刘国伟 1、宣传动员：学校向年级各班宣传北大“校长实名推荐”方案，做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案。 2、自愿申报：两个校区分别根据年级综合排名前50名学生按个人意愿向学校提出书面申请。 3、年级排序：根据申报人高中文理分科以来的综合成绩严格排序，按1:5的比例入围，五名同学候选，填写基本信息登记表，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长，出示相关证明材料，核实后在全校公示（三个工作日）； 3、综合考评与民主推选：公示期满由学校领导、年级领导、年级教师、学生代表、家长代表共15人组成推选委员会，根据学生的学业成绩、在校表现、干部工作、活动成绩、竞赛成绩、领导评价、教师评价、同学评价、家长评价等，进行民主投票推选； 4、公示：根据选票多少排序，两个校区的第一名作为“北大实名推荐制”候选人，对获得推荐资格的学生在校园网或公告栏显著位置进行为期7个工作日的公示，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 5、校长推荐：按程序向北京大学申报。获推荐的学生按照规定的时间在北大招生网填写《北京大学“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经校长签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 白书豪 白书豪同学于2010年以优异的成绩考入我校理科实验班。他为人稳重谦和、才华横溢、为理想坚定执着地不断努力，展现了多元化的素质与能力，深受老师和同学的喜爱。 白书豪同学学习主动积极认真，集人文情怀与科学思维为一体，各科均衡发展且成绩优异，综合成绩一直稳定地名列年级前十名，多次取得年级第一名。他学习效率高，善于安排时间，用以完成自己的学习目标乃至人生目标，是一个难得的好苗子。获得过作文、研究性学习论文、化学、数学等各级各类竞赛的奖励，并连续两年获得成都七中奖学金。 白书豪同学思维敏捷、爱好广泛，是一个中国象棋高手，曾多次斩获省市中学生棋类比赛优胜名次，并获得国家二级级运动员称号。他喜爱读书，乐于涉猎多方面的知识，喜爱参与排球、足球、羽毛球等多种体育运动，是一个乐观、积极向上的全面发展的好学生。 白书豪同学人品出众，尊敬师长，善待老人有孝心。为人谦逊和气，待人真诚。热爱集体，热心参与集体事物，在班级担任学习班长，在校学生会担任办公室主任职务，成功组织了多项校际大型活动和班级活动，表现出突出的组织策划、交流沟通能力。多次获得市、校“三好学生”、“优秀团干部”、“综合素质最好的人”等荣誉称号。 白书豪同学有理想有抱负，对民族社会有一种担当的劲头。对北大情有独钟，希望在北大民主自由的环境里，与有志青年一道学习、完善、发展自我，为民族的振兴和社会的进步作出贡献。
李思麒 李思麒于2010年9月以优秀成绩考入成都七中（高新校区）理科实验班。在高中阶段，发展全面，成绩突出，连续被评为学校三好学生，并荣获学校奖学金。 李思麒头脑聪明，思维敏捷，热爱科学，爱好阅读，涉猎了大量的课外书籍，特别是自然科学读物。他热爱化学，积极参加化学竞赛辅导活动，坚持在课外广泛阅读化学学科书籍。在2012年全国高中化学竞赛中获四川省赛区一等奖。 李思麒热爱学习，学习专注，学习效率高，主动学习，勤于思考；学习能力强，思维能力强；特别具有坚韧性。高中阶段学习成绩一直名列前茅，特别是从高二到现在，成绩一直为班级第一名。他在成都市零诊考试中成绩为666分，为年级第13名（成都市前100名），高三半期考试成绩为660分，年级第4名。 该生担任理科实验班纪检委员。他思想正直，积极上进；不计较个人得失，对班级工作具有强烈的责任心，有教强的工作能力和组织能力，在同学中建立了极高的威信。同时为班级作了大量工作，并负责组织协调班级活动。 该生为人谦和低调，作风正直朴实；他不计较个人利益，乐意帮助同学，擅长做实事。在年级中有很好的声誉，深受老师和同学赞扬。 李思麒积极参加体育锻炼，是一个发展全面，有着良好综合素质的优秀中学生。
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
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四川 成都市实验外国语学校 温瑞征 1、在校园显著位置公示本校相应的选拔标准、申请办法、遴选程序及推荐名额。 2、我校对全体高三学生高中阶段学业成绩进行计算、排名。 3、根据学生学业成绩和各方面综合素质，由我校北京大学2013年“中学校长实名推荐制”领导组推荐出学生陈叙同、张浩文。 4、在校园显著位置和我校官方网站首页显著位置公示这两名学生的相关情况。 陈叙同 陈叙同同学是我校高2013级3班（文科实验班)学生。在我校初高中的六年学习生活中，始终表现出了极强的学习能力，深厚的人文修养和真纯正直的品格。陈叙同同学立志要在社会科学领域做出独到的贡献，始终将 “为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”作为自己的理想。陈叙同同学是成都市教育局直属级三好学生，成都市三好学生，成都市优秀团干部（是全市极少的获此荣誉的高中生）。该生是班级学习委员，在他的组织引领下，班级的学习热情始终执着向上，追求优秀，形成了良好的学习氛围。他同时也是我校第十五届校团委副书记，参与组织了学校运动会（担任学生仲裁），艺术节（负责现场催场和颁奖）和其他各种学校组织的活动，体现了该生良好的组织能力和领导能力。该生学习能力强，成绩优秀，注重各科全面发展，每次考试成绩都名列年级一二名。在我校北大校长实名推荐报名中综合分数位列年级文科第一。特别需要提出的是他身体素质较强，体育成绩优秀，爱好游泳、跑步，经常参加篮球、排球、羽毛球锻炼，在我校运动会跑步和跳远项目上曾获得前三。该生英语运用能力强，获得全国中学生英语能力竞赛省级二等奖，曾作为我校外事活动时的主持，为校长做同声传译，同时担任过年级英语活动的主持人，表现出了良好的英文素养。陈叙同同学具有较高的文学修养特别是古文修养，从先秦诸子、魏晋六朝到明清小说、民国杂文，他都有所涉猎，在参加我校直升考试时作文即用文言文写成。陈叙同有较强的社会实践能力，参与各种社会活动，尤其是在关于川剧的社会实践中，他和志同道合的同学一起，严谨调查，慎重思考，形成了一系列建议，其中有一篇《……建议》递交了省长，他因此获得了市川剧院的高度赞扬。陈叙同参加了2010北京大学模拟联合国中部分会，近距离地接触了北大和北大人的风采，并获得了会议杰出代表的荣誉。综上所述，学校、老师和同学们一致认为，陈叙同同学是有道德，有志向，有才干，善于学习的优秀青年，因此，学校郑重地将他作为推荐学生向北京大学做出推荐。
张浩文 张浩文是一位有着很高的综合素质、各方面全面发展的优秀学生，在我校“校长实名推荐”综合考核中名列理科第一名。学业方面，他勤奋刻苦，善于思考，富有探究精神和创新精神，在各次考试中成绩均名列年级前茅。高中以来，他获得过第四届全国中学生英语阅读竞赛全国总决赛亚军、2012年全国高中数学联赛二等奖、第29届全国中学生物理竞赛二等奖、2012年全国高中学生化学竞赛四川省一等奖等学科竞赛荣誉，在初中时也获得过2010年CCTV英语演讲风采大赛（初中组）四川省亚军。他乐于寻找新颖的解题方法并在课堂上积极与同学分享，勇于表达自己的观点与思想。在课余时间，他还感兴趣于探究方言中的语音现象，无论是在学习还是在生活中，他都乐于摸索规律，享受着钻研的过程。他同样也关心社会，积极参加各种社会实践活动。在2010年暑假，他担任了第八届国际侏罗系大会的志愿者，承担了菜谱、公告牌的翻译和外国来访友人的接待引导等工作。在每个假期，他坚持参加贫困小学支教、慰问孤寡老人等社区服务活动，关爱他人。在学校的各种活动中，他是热心参与的一份子。他主持过学校艺术节的文艺汇演晚会，也在美国友好学校来访时担任过欢迎仪式的主持及翻译，还给初中青年团校的同学们上团课。电子琴十级的他在班级活动中通过演奏与演唱表达着对音乐的热爱。高中以来他一直担任班长一职，先后获得过“成都市优秀学生干部”“成都市直属优秀学生干部”称号，并带领所在班级获得了“成都市优秀班集体”称号。愿张浩文探索世界、发现世界的梦想与致力于学术研究的志向能够在北京大学得以实现！
四川 四川省成都市石室中学 田间 遴选程序： 1、公示选拔标准、申请办法； 2、石室中学设立“北京大学中学校长实名推荐制”的推荐人选考评小组及面试考评小组； 3、由考评小组按照学校的学业成绩与综合素质测评标准，对每位申请学生进行量化考评； 4、将量化考评结果和候选人名单进行公示； 5、公示无异议后，对量化考评前5名学生进行面试考评； 6、将量化考评前5名学生成绩及面试答辩考评成绩综合评定排名，然后上报校长会，由校长会及校长确定最终推荐名单。 赵恬艺 1.该生成绩优异，在九次综合考试中平均成绩名列第一位。有很强的社会责任感，关心时事。有较强的表达能力和活动组织能力，在班级中担任学习委员的职务，积极协助老师开展班级管理工作。尊敬师长，团结同学，是一位品学兼优的优秀学生。 2.该生兴趣爱好广泛，擅长图像处理、羽毛球、写作、绘画等，十分有上进心。积极参加校内外活动，是我校羽毛球社的组织部成员，多次参与校内羽毛球比赛的组织工作，多次代表班级参加羽毛球比赛。 3.经学校多轮选拔，最终综合排名名列文科第一名，符合贵校推荐标准且公示无异议，特此推荐。
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
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四川 四川省成都市树德中学 陈东永 2013年北京大学“中学校长实名推荐制” 树德中学推荐程序 根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》，结合我校实际情况，为了确保“中学校长实名推荐制”顺利、公开、公平、公正、有序进行，特制订树德中学2013年度“中学校长实名推荐制”推荐程序。 1、11月3日，由校长担任推荐小组组长，成立推荐工作小组，由书记担任监督小组组长，成立监督领导小组。教学序列的校级干部安排部署推荐工作的筹备，征求各方意见和建议，教务处拟定我校推荐草案。同时，根据高校要求，统计我校高2010级应届在校理科高中毕业生学业成绩排名列年级前5%的学生； 2、11月8日上午，邀请监督小组成员、骨干教师代表、部分家长和学生代表召开推荐方案意见征集会，确定我校推荐工作正式方案； 3、11月8日中午，公示2013年北京大学“中学校长实名推荐制”实施方案及推荐名额，包括树德中学选拔标准、申请办法、遴选程序等实施细则，为期一周； 4、11月10日下午，召开符合报名条件的申请学生及家长会议，宣讲工作方案，学生和家长签字确认； 5、11月15日，邀请省内专家组成面试专家小组，对初审符合条件的申报学生进行面试，监督小组成员、部分家长和学生列席，并全程录像； 6、11月16日上午，将基础学业水平成绩和面试考评结果上报校长办公会，由校长办公会确定最终推荐名单。 7、11月16-22日在校园宣传栏公示推荐人名单，接受各方监督。　 唐宇石 唐宇石同学在树德的三年学习生活中，深受“树德广才”办学思想和“忠、勇、勤”校箴的熏陶，通过以“卓越人生”为主题的校本课程体系的修习，基本实现了从知识到思想、从精神到人格、从道德到信念的“完整”成长，是一个追求卓越、全面发展的树德学子。 唐宇石同学在高中阶段学习成绩优异，一直名列年级（三校区共计1905名学生）前茅，每学年均被评为“三好学生”或“校优秀学生干部”， 2012年凭借全面的综合素质获得树德中学学生最高荣誉称号——“树德之星”，同年被评为成都市优秀学生干部。唐宇石同学善于思考，思维活跃、知识面广、见解独特，尤其在生物学习方面表现突出。 唐宇石同学爱好广泛，全面发展。作为班刊《一更有梦书作枕》和校刊《树德潮》的主编，积极组织文学爱好者进行创作、审稿与校对工作。作为校学生会主席，热心服务大家，多次成功组织策划学校大型活动。在2011年哈佛中美中学生领袖峰会上，他杰出的组织能力和处理实际问题时创造性的想法获得了国际友人的好评。在学校生活之余，关心帮助同学，热心参加各项社会公益活动，关心时事，具有很强的社会责任感。
四川 四川省南充高级中学 陈功全 根据北京大学“中学校长实名推荐制”《实施方案》和《实施细则》的有关要求。我校严格遵循推荐学业成绩突出、综合素质全面、有远大志向和发展潜力的优秀高中学生，采取学生自愿报名、程序信息公开、确保公平公正的基本原则，结合我校实际，实施了以下推荐程序： 一、成立由学校领导、各部门教工代表组成的北京大学“中学校长实名推荐制”优秀学生推荐委员会。 二、在学校网站和公示栏显著位置公示北京大学“中学校长实名推荐制”的实施方案，在学生中进行了深入广泛的宣传动员工作。 三、学生自愿申报，申报学生要提交反应自己学业成绩、特长、综合素质、获奖证书等相关书面材料。 四、推选委员会根据学生申报材料进行学生资格审查，依照学业成绩优秀、综合素质全面、理科综合排名前五名等相关评选标准进行综合排位。 五、推选委员会通过考核确定被推荐人，在学校网站和公示栏显著位置对实名推荐的学生信息及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受监督。公示期内无异议者，确定为我校最终推荐人选。 曾皓原 按照相关推荐程序，通过层层推荐和选拔，并经学校反复慎重讨论，我非常荣幸的向贵校推荐我校2010级理科最优秀的学生之—：曾皓原同学为北京大学“中学校长实名推荐制”之正式候选人。 曾皓原同学是我校高三（6）班学生，他勤奋学习，善于思考。敢于展现，勇于承担，学习起来一点也不含糊。他有超乎同龄人的思维能力，学科上经常有独到的见解。2011年、2012年均获得全国高中数学联合竞赛二等奖，2012年荣获四川省高中数学竞赛一等奖。学科成绩综合排名为全校年级理科第二名，多次获年级理科第一名。连续两年被评为校级三好生和优秀学生干部；2012年4月被评为区级三好学生。 我相信，凭借他的悟性和努力，绝对可以有更大的突破。 他热爱生活，诚信友爱，兴趣爱好广泛，对生活充满了美好的想象，充满信心、希望和勇气。在他的眼中，世界是美丽的，生活在这个世界上是幸福的，所以他以积极的心态面对生活，锻炼主动，荣获2011年南充高中田径运动会100米比赛第二名；能正确利用网络了解国际国内大事，不断拓展自己的知识面。 他的志向高远。这需要更广阔的天空，更开放的学习氛围，更多优秀老师的指导。而贵校，无疑是他最好的选择。我坚定的认为，有了全面的素质和扎实的功底，加上大学的宽松环境，曾皓原同学必将成为国家和社会的有用之才!
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
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四川 四川省阆中中学校 赵书远 1、申报：凡符合申报条件者，均可到我校推荐委员会办公室申请报名，报名时需交一份不少于500字的写给北京大学的自荐信，交验高中阶段获奖证书和其他相关材料的原件及复印件，材料完备后学校公示自荐学生名单。 2、初审：初审时，年级管委会首先到教务处核实学生成绩，然后对申报材料进行初审。对初审合格的，填写推荐意见并签字后报校推荐委员会复审，同时公示进入复审名单。 3、复审：学校推荐委员会对报送的学生材料进行复审，复审合格的，进入面试。同时公示进入面试名单。 4、面试：面试内容包括个人陈述、专家提问两部分。学校推荐委员会将结合学生学习成绩、综合素质、面试表现和年级意见，研究确定最终推荐人选。 5、公示：学校将在校园网站，校园大屏幕等显著位置对最终确定的推荐人选进行为期一周的公示，接受师生及社会监督。 6、报送材料：根据北京大学“中学校长实名推荐制实施方案”相关流程向北京大学递送相关材料。 7、监督及保障：为确保本次“工作的顺利实施，学校成立四川省阆中中学校推荐委员会，负责全程监督并协助校长完成此项推荐工作。 杨凡 杨凡同学思想品质优秀，有强烈的社会责任感，立志把自己的毕生精力投入到祖国建设和民族复兴的事业中去。他勇于担当，积极参加社会活动，如参加嘉陵江阆中段水质变化情况的调查、近年来阆中市物价变化情况的调查、健康知识和卫生科普讲座等。杨凡同学思维活跃，学习能力强，历次考试均名列我校同年级前茅。他在课内学习之外，还能在有限的条件下围绕教材，拓展知识面，涉猎了大学生物、化学等的相关知识，并已获得“全国中学生生物联赛国家二等奖”和“全国中学生化学竞赛国家三等奖”。杨凡同学有强烈的成才愿望，已具有优秀的人才的基本素质。他先后被评为校、县、市“三好学生”，现为四川省“三好学生”候选人。
四川 四川省江油中学 梁玉帮 1、根据《北京大学2013年中学校长实名推荐制实施方案》，制定《江油中学参加北京大学2013年中学校长实名推荐实施方案》，成立以梁玉帮为组长的推评小组，并公示；同时将符合基本条件，年级前5%的理科学生名单公示为第一榜； 2、入围第一榜的学生自愿报名； 3、将报名学生基础学业成绩排名得分公示为第二榜； 4、确定入围表达能力面试学生名单，公示为第三榜 5、英语、汉语表达能力面试； 6、推荐出1名学生，公示为第四榜，公示期1周； 7、报送北大。 徐星宇 徐星宇同学作为理科特优生能体现以下优秀品质：努力求知、勇于实践、锐意进取、踏实平和、成绩优异、品德高尚。 徐星宇同学目标明确：从小被科学的魅力吸引，成长期间感召于北大深厚的文化气息，立志科学研究，为祖国发展做出自己的贡献；并且这一想法随年龄增强逐步强化加深。 徐星宇同学有强烈的团队协作意识、大气从容：每周四晚定期的数、理探究时间，把自己优秀的学习心得从容地与全班同学共享；并鼓励其他同学参与，本班数、理成绩遥遥领先。 徐星宇同学认真执着、专注度高：做事、求学专注度高；对待问题精研深思；参加数学、物理各学科竞赛获得“全国二等奖”；先后多次荣获“江油市三好学生”、“江油市优秀学生干部”称号。 徐星宇同学全面发展、表达能力强：外语口语能力突出，2008至2011年连续四年获“全国英语能力竞赛”二等奖；语文表达能力优秀，高一作文大赛曾获二等奖，曾参加年级辩论赛表现突出。 徐星宇同学社会实践能力强：高一高二带领小组进行“桥梁改建对居民的影响”、“宝石与矿石的区别与联系”实践调查活动并写成优秀报告，在年级展出。曾先后参加学校组织的北京夏令营；2012年8月独自前往北京大学参加北京大学夏令营活动。 徐星宇同学热爱运动，既平和内敛又阳光外向：学校运动会总是积极参加，热爱篮球和羽毛球运动。 徐星宇同学有组织能力和奉献精神：担任班干部能团结同学，礼让谦和，2012年3月曾获“江油市优秀学生干部”称号；主动提出担任物理科代表，利用课余对深难题钻研探究并将成果与同学共享。 徐星宇同学礼貌待人、充满爱心：出身长钢困难企业家庭，勤俭节约，孝敬父母；专心致学，主动让出“国家福利彩票公益金”救助名额给更困难的同学；08年地震灾后，回老家安县桑枣镇避灾的他，就已经知道帮助困难群众，参加过救灾志愿者活动；帮助老师管理学科学习，是老师的好助手。 徐星宇同学踏实谦虚：虽成绩突出但不骄傲，虽学业繁重但兴趣广泛，虽物质条件不好但专注度高、意志坚定，面对困难能坚持不懈，越挫越勇。 徐星宇同学外向时能从容谈吐，自我发挥；内敛时能镇定自若，精于研究；进取时执着坚定；成功后恬然淡定。综合素质好，发展潜力大，刻苦钻研，考试成绩一直稳居年级第一名，得到全校师生的高度认可，一致推荐。
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
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四川 遂宁市安居育才中学校 许安富 学校成立了以许安富校长为主任的“北京大学中学校长实名推荐制”评审委员会和安居区教育局姚明局长为主任的监督委员会，本着“公开、公平、公正、优中选优”的原则实施推荐。 1、宣传动员：11月1日—6日，学校制定、公布实施方案并做广泛的宣传动员。 2、11月7日—13日，公示《遂宁市安居育才中学校“北京大学2013年中学校长实名推荐制”实施方案》。 3、个人报名：11月14日8:00—16:00，符合条件的学生自愿向学校提出申请，报名登记。 4、资格审查：11月14日16:00—18:00，学校评审委员会根据《遂宁市安居育才中学校“北京大学2013年中学校长实名推荐制”实施方案》对报名学生进行资格审查。 5、面试：11月14日19:30，申请人向评审委员会进行2分钟的自我介绍、5分钟个人答辩、10分钟小组答辩，评审委员会根据相关细则评定等级并赋予学生面试得分。 6、综合评定：11月14日晚，评审委员会按照北京大学相关要求及学校制定的方案，审核面试、文化成绩，根据两项总分排名，确定第一名为推荐学生并现场公布。 7、公示：11月15日—21日，对获得推荐资格的学生在校园网和公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。 8、推荐：11月22日，经公示一周后无异议，组织获推荐的学生在北京大学招生网填写相关信息，完成学生选拔工作。 黄唯 黄唯，女，高三（2）班（理科特尖班）应届毕业生。她品德高尚，志向高远，性格豁达，素质全面，成绩优异，是我校公认的出类拔萃的同学。在期末统考中，均名列理科前三名。学习能力强，思维创新，荣获2012年第二十九届全国中学生物理竞赛省级一等奖、2012年全国中学生生物学联赛省级二等奖、市级一等奖。积极参加各类课外活动，初中阶段参加射洪县青少年主持人大赛，获“三等奖”，参加“迎奥运，促和谐”演讲比赛获“一等奖”，高中阶段参加“红歌献祖国”合唱比赛，被评为“优秀指挥”。 社会责任感强，组织能力好，担任校团委副书记和班团支部书记，多次组织同学参加社会公益活动。该同学获得的荣誉有：遂宁市“三好学生”、安居区“三好学生”、安居区“优秀学生干部”和校“十佳共青团员”、“优秀学生干部”等。 学校根据方案组织考核评估，黄唯同学总分排名第一， 特予以推荐。
四川 绵阳市东辰国际学校 祝启程 一、推荐原则： 坚持“学生自愿报名，选拔程序公开，确保公平、公正”的推荐原则。 二、推荐标准。 1、具有良好的综合素质： ①具有远大的理想，坚定的成才意志，强烈的社会责任感和爱国情怀。 ——积极参与社会（社区）公益活动的学生，优先推荐。 ②具有良好的人文素养和身体、心理素质。 ③具有良好的科学精神和严谨的治学态度。 ④具有良好的组织管理能力和领袖气质。 ——担任校团委、校学生会主要干部；担任班级主要班干部；担任学校品牌社团组织工作的学生干部，优先考虑推荐。 2、具有拔尖的学科成绩和良好的学科素养与专业精神。 ——大型考试综合排名前五名（主要学生干部放宽至年级前十名），参与学科竞赛学生大型考试综合排名前二十，优先推荐。 3、具有突出的优长智慧的学生和有突出创新成果的学生，优先推荐。 三、推荐程序： 1、公示选拔标准和程序。 2、学生申报，班主任推荐，确定候选人。 3、个人陈述、答辩，评审团向校长推荐前三名学生。 4、校长确定最终人选。 5、公示；在校内和校园网上公示一周。 6、向北大推荐。 张沥月 经过学生申请，班主任推荐，学生个人陈述、答辩和评委量化打分，评审团合议，校长最终筛选确定：推荐高2013级9班张沥月同学作为绵阳东辰国际学校“2013年北京大学校长实名推荐制”推荐人选。推荐理由如下： 一、张沥月同学具有一流的综合素质。她理想远大、意志坚定，有强烈的社会责任感和爱国情怀。她早就立下宏愿，加盟北大，成为社会栋梁，时时处处起到模范带头作用，严于律己，宽以待人。在高中的学习过程中，她锚定这一目标，从不放松，孜孜以求。她将这样一种智慧的状态渗入到生活的各个角落，也因此体会到了生命在前进之中的别样风采。 二、她具有出众的组织管理能力和领袖气质，积极参加校学生会的各项工作，曾担任学习部长、组织部长等职务，曾获得过“优秀学生干部”的荣誉称号。 三、张沥月同学具有拔尖的学科成绩和良好的学术素养与专业精神。她学习求知欲强，学习态度端正，学风严谨，精神顽强。以中考绵阳市第三名的成绩进入东辰高中，却没有就此止步，而是始终保持着这样一种态度，以良好的自我控制和自我管理能力，将每一件小事做到极致。因此，在高中的历次考试中我她总能名列前十，在“一诊”考试中取得了年级第一的优异成绩。 四、张沥月同学具有突出的优长智慧和创新精神，她永葆一颗赤子之心，单纯而好奇，有穷根问底的执著精神，思维敏捷而有深度。积极参加学科各级别竞赛，在英语奥林匹克竞赛中获全国一等奖，在化学竞赛中获全国二等奖。 五、张沥月同学具有良好的人文素养和科学素质，具有成就大人才宽厚的知识基础和全面的素质基础。她兴趣广泛，爱好颇多，在文史哲等方面都有涉猎，特别喜欢英语，表达能力强。在生活中，她总是用微笑去面对生命之中的成败得失，用微笑去鼓励更多的同学走出阴霾，总会竭尽全力地帮助他人，设身处地地为他人着想。她将乐观洒满了自己的生活，也将它播种到了别人的心田。她始终认为，人生的价值不仅在于创造属于自己的辉煌，更在于让更多的人勇敢向前赢得自己的精彩。
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
省份 中学 校长姓名 推荐程序 学生姓名 推荐理由
四川 四川省绵阳南山中学 吴明禹 1、根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》，成立“直推工作领导小组”和“直推工作考评专家组”，本着公开、公正、规范、严谨、科学的原则制订《南山中学选拔北京大学2013年“中学校长实名推荐制”学生方案》。通过2013级全年级学生广播大会公布方案、进行动员。 2、根据思想品德好、学习成绩优异、思维活跃、表达能力强、综合素质高，学科特长突出、发展潜力大等条件，以及文化成绩高一、高二四次期末全市统考进入年级前3名，高三全市“一诊”考试进入年级前十五名，进行综合排名，挑选出前十名入围考核人选。 3、由“直推工作考评专家组”确定笔试、面试方案，命制笔试、面试试题。 4、十名入围考核学生通过严格的笔试选拔，选出前五名入围面试的人选。 5、由“直推工作考评专家组”对五名入围面试的人选进行综合面试考核，成绩最优秀者成为“中学校长实名推荐制”人选。该过程由省、市级新闻媒体全程参与监督与报道，同时邀请十六名高二学生现场观摩。 6、对直推人选在学校官方网站及学校宣传橱窗进行公示，公示期满无异议即正式向北大报送直推生信息和相关材料。 王崎丁 王崎丁同学是位志向高远、爱好广泛、素质全面、学科特长突出、品学兼优的学生。无论初中还是高中，该同学学科成绩优异均衡，始终处于年级前列，是同学们学习的榜样。在各科平衡发展的同时，该同学对物理情有独钟，从初中开始，利用课余时间自学物理知识，探讨物理现象，表现出较突出的理科思维特点，初三被西安交大选拔为少年班学员因其志不在此而放弃。上高中后，在学好常规课程之余广泛涉猎物理、生物及英语的提高强化、自主拓展学习，取得了良好的效果，形成了学科特长，两次获得“全国中学生物理奥林匹克竞赛二等奖”，还获得 “全国中学生生物学联赛二等奖”、“全国中学生英语能力竞赛一等奖”等。该生喜欢体育活动，尤其以网球见长，2011年参加“2011年四川省青少年网球冠军赛”，获得男子乙A组团体第二名，取得国家“二级运动员”资格。该生积极参加社会实践活动及公益活动，增长社会见识，锻炼意志品质，陶冶思想情操。鉴于王崎丁同学综合素质优秀，发展全面，学科特长突出，发展潜力大且向往北大，在学校“推荐工作领导小组”组织的对“直推候选人”笔试、面试的考核中，综合成绩最优，经公示无异议，故正式推荐王崎丁同学为北大“中学校长实名推荐制”直推生。
四川 成都外国语学校 段必聪 我校将高2013级全体学生按照高中三年综合成绩由高到低进行排名，并将结果在学校显著位置张榜公示。凡有意愿申请北京大学2013年中学校长实名制推荐的学生在教务处报名，其成绩由高到低依次排序。冯子涵同学为我校高2013级英语类文科综合排名第一。特向贵校推荐。 冯子涵 首先，该生会学习。她不推崇苦读，而是巧学活用，以学为乐；她勤于思考，善于总结，摸索出一整套适合自己的灵活性较强的学习方法；她有明确的学习目标和系统的学习计划；她学会了合理地分配时间和科学地运用大脑；她特别喜欢探究性学习，因而她学得深入，览得广博，凡所学的方面收获颇丰。她成绩优异，根据学生高中阶段成绩综合排名结果，该生列英语类文科排名第一。 其次，该生有思想。和同龄人相比，她见识广博，眼界开阔，见解独到，善于分析辨别，这使她看待人生、看待社会较全面而有高度，分析问题较辩证而有深度，靠着这一优势，她常常帮助班上的同学解除认识上的困惑，消除成长的烦恼。 第三，该生博览群书，知识丰富，尤其热爱中国传统文化，阅读了不少的经典。这为她长智慧、长修养、长才干奠定了深厚的基础。她个人口才很棒，临场应变能力强，谈论旁征博引，演讲激情四溢，在学校的演讲和辩论比赛中获奖。有写作才情，文章立意深刻，文笔流畅，深得师生嘉赞。 第四，该生既有爱心又有爱的行动。不管是对亲朋好友，还是对素昧平生的人，都愿意竭尽全力帮助他们，参加了清明节义卖和暑期民俗文化宣传活动。 综上所述，该生符合推荐条件。
北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单
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四川 四川省绵阳中学 胡东 一、广泛宣传 学校将利用校内广播、海报、校园网和校外各种媒体进行广泛宣传，让全校师生和社会各界知晓，让高三年级全体应届学生深入了解北京大学“校长实名推荐制”这一重大举措的意义，我校选拔的标准、方案和实施程序。 二、选拔程序 1、初选标准 由学校教导处将高三年级应届学生的学业水平按第一学期15%、第二学期15%、第三学期20%、第四学期20%，绵阳一诊30%的比例进行折算，并按学业综合水平排出名次。学业综合水平排名在全年级应届生中前30位的同学为入围者。 2、学生自愿报名 学业综合水平排名在年级应届生中前30名以内的学生有资格报名。具备资格者在规定时间内以书面形式申请参加综合素质笔试，并报交高三年级组，过时不报作为自行放弃处理。 3、综合素质笔试测评，确定候选人 学校成立非高三年级优秀骨干教师组成的出题小组，组织综合素质笔试题，考查入围者语、数、外、理、化、生六门学科的综合知识水平和能力，凡报名者必须参加综合素质笔试。考生成绩按照学业水平综合成绩占50%和综合素质笔试成绩占50%的比例排名，前5名确定为候选人。 4、公示 学校即时张榜公示综合素质笔试成绩、排名结果及选出的5名候选人，公示无异议后，统一参加由学校组织的综合面试测评。 5、综合素质面试测评，评选出推荐人选 学校综合面试组成员由学校最具影响的、有学科思想特色的非本届高三年级教师组成。面试考查候选人的学科知识的深度和广度，考察学生的潜在素质和发展潜质。测评采取当场启封试题、限时作答，评委当场打分、宣布成绩，被测评者认定签字的方式进行，整个过程必须公正、公平，并由学校纪检组全程监督。 测评组对5位候选人的综合素质面试成绩进行排序，第一名确定为推荐人选。 6、再公示 通过学校网站、校园内宣传栏、校广播站向全校师生公示最后推荐人选，接受社会和全校师生的监督，公示无异议后再向北京大学推荐。 李潇 该生品质纯正，乐观向上，踏实勤奋，善于学习；具有良好的领导、组织、管理能力；课外积极参与公益活动，社会责任感强。 该生注重各方面的潜质培养，曾报名参加诸多特长班并一贯跻身佼佼。在声乐方面，曾多次被评为涪城区校园十佳歌手，曾获第十一届全国推新人大赛四川赛区少儿声乐组新秀奖。在舞蹈方面，坚持芭蕾舞7年，曾获第13届世界拳击锦标赛开幕式十佳小演员、优秀小演员。在美术方面，曾获全国第三届少儿艺术美术杯年度艺术展评三等奖，第九届世纪之星全国青少年儿童艺术教育成果展银奖。 在学校生活中，因其善于克服自身不足，两年来，成绩一直稳居年级前5%。同时，具有优秀的领导才能——初中时任班长、班主任助理，学生会风纪部部长；高中时任纪检委员、生活委员、寝长、生物科代表等。为人乐观积极向上，善于活跃气氛，团结同学，激发热情，整治风气；任期对学校、班级事务的统筹管理工作，得到同学、老师的称赞。 该生积极参与公益活动。在5.12地震之际，自发组织并有序带领同学、朋友组成团队，在南河体育中心慰问照料受灾民众。曾自发同朋友清扫人民公园、慰问孤寡老人等。同时，该生关心时事，常与家人探讨热点新闻；有远大理想和抱负，立志为中华之崛起而读书。
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