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2013徐州宿迁高考三模语文试题及答案

来源:2exam.com 2013-5-5 14:43:11


   A.《家》叙写了高家的四类人物:封建家族维护者高老太爷;败家子克安、克定;反抗者觉新觉民;受害者梅、瑞珏、鸣凤。
   B.《女神•天狗》中,天狗那可以“吞掉一切星球”的豪迈气概,正是五四时期要求破坏一切因袭传统、毁灭旧世界的精神再现。
   C.《红楼梦》中,元春命运决定贾府的兴衰。元春进宫,贾府进入繁荣时期;元春封为贵妃,贾府达到鼎盛;元春生病暴毙,贾府随之衰败。
   D.《欧也妮•葛朗台》中,葛朗台计划让克罗旭或格拉桑去巴黎清理弟弟的债务,克罗旭表示他可以去巴黎办这件事且不要葛朗台付旅费。
E.《哈姆莱特》中,哈姆莱特决定要证实克劳狄斯的罪行,恰好宫中来了一个戏班子。他命戏子排演《贡扎古之死》,自己加编新台词,改成了《捕鼠机》。
23.简答题(10分)
(1)“长坂桥头杀气生,横枪立马眼圆睁。一声好似轰雷震,独退曹家百万兵”一诗赞赏的是《三国演义》中的哪位人物?请简述诗中相关情节。(5分)
(2)请概述《茶馆》中秦仲义的遭遇并简析其性格。(5分)
三、材料概括分析题(15分)
阅读下面的文字,完成24~26题。
   “全民焦虑”也称集体焦虑,它是一种广泛的弥漫于社会不同阶层的紧张心理状态。近日,人民论坛问卷调查中心就“当下中国人为何焦虑?”做问卷调查,结论显示“全民焦虑”是当下中国的一种社会病基本成共识;而且焦虑问题多,焦虑度较高,特别是公众对关系切身利益的民生问题的焦虑程度远超对宏大命题的焦虑;更可怕的是这种焦虑情绪还可以相互传染,不容易通过心理的调适而化解。
    近年来,社会流动渠道堵塞,处于较低生活水平和社会地位的人几乎无法通过自己的努力向上流动,小康社会的美好理想被冷酷的现实打破,这种心理落差使他们感到失落、挫折和无助,于是就焦虑起来,浮躁起来。再者,在吃饱穿暖之后,人们日益关注自身的健康安全,但是,因为对“看病贵、看病难”等医疗保障不完善的忧虑,对食品、药品不安全的担心,对能否长寿以及长寿了生命、生活质量能否得到保证的疑惑,加上一部分人的关注过度,出现了“关心则乱”的焦虑障碍。与此同时,改革开放,引入了市场机制,旧的游戏规则被打破,而新的游戏规则正在建立之中,激烈的社会变迁使社会规范也变得不确定。在大多数人还茫然不知所措的时候,一部分人富裕起来了。在富裕起来的人中,又有一部分人的收入和财产与非法、违法、犯罪有着难以切割的联系,更有一部分官员通过贪污受贿来敛财。这就造成了整个社会在道德方面的严重焦虑。然而,要对这种普遍的焦虑进行诊断和治疗,不能简单武断,操之过急,只对公众的焦虑进行批评指责是不明智不公道的。中国社会正处在一个急剧转型的时期,彻底治愈“焦虑症”绝非朝夕之功。
                                          (选自2013年《人民论坛》,有删改)
24.从材料看,“全民焦虑”有哪些特点?(3分)
25.根据材料,简要分析为什么会产生“全民焦虑”。(6分)
26.结合材料,谈谈如何治疗“全民焦虑”。(6分)

  徐州市、宿迁市2012~2013学年度高三年级第三次质量检测语文试题
参考答案
1.(3分)B(A jù/jù ké/kē chī/chī;B fēi/fēi shēn/shēn cù/cù ;C mí/mí kǎ/qiǎ shuò/shuò;D dú/dú chàn/ chàn chà/zhà)
2.(3分)A(平铺直叙:说话或写文章时不讲究修辞,只把意思简单而直接地叙述出来。可以用在褒义方面。出言无状:说话放肆,没有礼貌。墨守成规:形容因循守旧,不肯改变。噤若寒蝉:指像深秋的蝉,因寒冷而不再鸣叫。比喻不敢说话。)
3.(4分)限制公款消费政策(2分)拉低江苏CPI涨幅。(2分)
4.(5分)答案示例:梁齐齐:刻写的名字,有些叫不朽,有些叫遗臭,有些叫玷污。
网友:“众口铄金,积毁销骨”,梁齐齐虽有错,网友们请留情。(观点鲜明2分,修辞手法2分,用语得体1分。让人难以判断是写给谁的者,不得分)
5.(3分)B(谢:辞职)
6.(3分)D(①为身世及好学;③为深中;⑤为申请退休)
7.(3分)C(“有恩于他,被他当父母一样敬重”错)
8.(10 分)
(1)(3分)而他的器量见识宏大深远,(他们)都自认为比不上他。(“器识”“及”及句意各1分)
(2)(3分)赵公规劝诱导富有的百姓,筹得了一万石米,救活的人数不过来。(“劝诱”“所活”及定语后置句式各1分)
(3)(4分)赵公一生跟人交往,确实没有怨恨恼怒过谁,不只是不在脸色上表现出来罢了。(“与”“无所”“非特”“形于色”各1分)
参考译文:
赵公名字叫既,字叔平。七岁的时候死了父亲,专心好学尽心尽力。十七岁的时候考中进士。当时的有名望的人刘筠、戚纶、黄宗旦都认为他的文章必定会在当世显扬,而他的器量见识宏大深远,(他们)都自认为比不上他。天圣五年,提升他为进士中的第三名,授予他将作监丞的官职,到海州做通判。赵公回到家乡看望父老乡亲朋友,戴着头巾,徒步行走,人人都可以到他家里来(看望他)。皇帝征召他到学士院考试,到地方做涟水知州。
赵公还是进士的时候,邓馀庆做涟水的太守,聘请赵公在官舍里做老师来教他的孩子。邓馀庆做了许多不守法纪的事情,赵公就辞职离开了。过了几个月,邓馀庆因为受贿被罢官。等到赵公做涟水太守,将要到达时,有人在他当年教书的地方挂上匾额上书“豹隐堂”,有三十多人为之写赋。有一年出现饥荒,赵公规劝诱导富有的百姓,筹得了一万石米,救活的人数不过来。
到地方做洪州知州,属下有两名小吏叫郑陶、饶奭,他们把持着郡里的事务,肆意做一些不守法纪的事情,前任知州不能管制他们。洪州有归顺兵,都是原来做盗贼或者被发配流放然后被选中充任的人。饶奭和洪州郡人胡顺之一起制造流言来扰乱赵公,说:“归顺兵领得的军粮都是些陈旧劣质的米,他们都有埋怨的话,不给他们更换好米,将要发生兵变。”赵公笑笑不回答。恰逢有一个从容州戍守的地方逃回来违禁夜行的归顺兵,赵公立即将他斩首并且对众宣示,逮捕郑陶送进监狱,查获他收受的赃物,并且上奏朝廷将饶奭流放到歙州,全郡的人都很害怕。
担任滁州知州,山东的大盗李小二路过滁州,对人说:“我是山东人。赵公曾经做过山东青州的知州,山东人像爱父母一样爱戴他,我不忍心进犯他。”于是进犯了庐州、寿州,他的手下也没有一个人进入滁州。李参做河北转运使,本职工作完成得很好,进升两级官阶,并且让他的一个儿子当了官。郭申锡当谏官,争辩说:“李参所做的事情就是他的本职工作应当做的,没有什么功劳,不应该赏赐。”皇上发怒,将要治郭申锡的罪。赵公说:“陛下当初当面告诉郭申锡,不要当面放过陛下的过错。现在要罢免他,陛下拿什么来给天下人示范呢?”皇上才停止。
英宗皇帝即位,赵公升迁做户部侍郎,又调任为吏部侍郎。熙宁初年,升迁为左丞,当时赵公已七十岁了,要求辞去官职,朝廷没有答应。赵公多次上奏章要求,就让他担任观文殿学士、吏部尚书、徐州知州。于是赵公不停地请求辞官归养,以太子少师的身份退休。(元丰)六年正月十五日去世,终年八十八岁。
赵公为人和睦快乐、平易近人,城府很深,气度雄伟不同凡人。一生跟人交往,确实没有怨恨恼怒过谁,不只是不在脸色上表现出来罢了。专心致力于宣扬别人的好处,讳言别人的过错,用恩惠去回报别人的仇怨,这些都是发自内心最真诚的心意,不是勉强做的。天下的人都称赞他,至于那些推崇友情,安葬死者抚养孤儿(的事),大概数都数不过来。
9.(10分)(1)(3分)①点明人物、季节;(2分)②奠定愁怨的情感基调。(1分)
(2)(3分)主人公在暮春时节登上小楼,遥望边关远人,因问讯无人而回绣户,愁看落花,叹息垂泪。(1分)刻画了一位悲愁、深情的思妇形象。(2分)
(3)(4分)①由日间的相思到夜里的幽梦,可见相思之深;(2分)②因玉关道路未曾走过,所以担心梦中也无从寻觅,可见相思之切。(2分)
10.(8分)(1)死而后已  (2)背负青天而莫之夭阏者  (3)则素湍绿潭 (4)蜂房水涡  (5)雕阑(栏)玉砌应犹在 (6)千骑卷平冈 (7)箫鼓追随春社近 (8)宜未雨而绸缪
11.(4分)点题:缸与农家相伴日月。(2分)总领全文:缸见证岁月流年。(2分)(只写“点题”“总领全文”不给分)
12.(5分)运用比喻、比拟的修辞手法,(2分)从视觉和听觉多角度描写,(2分)语言表达形象生动,富有韵味。(1分)
13.(5分)咸鸡蛋的香味;咸菜的清爽风味;腊肉的喷香;酸枣醋的清淡味;沤柿子的甘甜爽脆。(每点1分)
14.(6分)①缸无言无声,一如农人的品性:对朴实无华品质的赞美;②农人用缸储粮腌菜等:对农人辛勤智慧的赞颂;③回忆母亲、农村生活场景:对亲情与乡情的珍视;④无尽遐思、缸植入我的血脉:对农村生活的热爱。(每点2分,写出3点得满分)
15.(6分)①做事真正的意义是做人;②做人的境界决定了做事的心态;③做事的方式体现了做人的品性。(每点2分)
16.(6分)首先提出“权力是人品的试金石”的观点;接着对比论证,阐述恶人和善人在权力面前表现出的不同人品;最后总结拓展,一切世俗的价值都能彰显其拥有者的善和恶。(每点2分)
17.(6分)①天赋,才能,眼光,魄力等属世俗价值范畴,单方面不能构成伟大;②真实源自对人性的真切了解,并由此产生一种面对自己、面对他人的诚实和坦然;③真实是构成伟大的最重要的条件。(每点2分)
18.参考立意角度:1.自信;2.遵守规则;3.有担当,有责任;4.法制

徐州市2012~2013学年度高三年级第三次质量检测语文试题
附加题参考答案
19.(6分)须知有性情/便有格律/格律不在性情外/《诗三百》半是劳人思妇率真言情之事/谁为之格/谁为之律/而今之谈格调者(每处1分,多画不给分)
20.(2分)袁枚(袁子才)、性灵说(每点1分)
21.(2分)有性情便有格律,格律不在性情外。(只答出其中一句者得1分)
【参考译文】
杨诚斋说:“古往今来,天分低拙的人,大都喜欢谈论诗歌的格调,而不懂得其中的风情趣味,为什么会这样呢?因为格调只是空架子,只要有嘴就能描绘出来;而风趣专门描写性灵,不是天才就办不到。”我十分喜欢这段话。要知道,有了性情就有了格律,格律不会出于性情之外。《诗三百》中有一半是劳动者及思妇直接率真表达言情的,有谁为他们定过格式呢?又有谁为他们定过韵律呢?而现在谈格调的,能超过这个范围吗?许浑说过:“吟诗好似成仙骨,骨里无诗莫浪吟”。
22.(5分)A、D(A“觉新”应为“觉慧”;D是银行家格拉桑不要旅费,克罗旭要葛朗台出旅费)
23.(10分)(1)(5分)①张飞(张翼德)。(1分)②刘备携百姓往江陵进发,张飞断后;(1分)张飞在长坂桥头布下疑兵之计;(1分)曹操追兵至,张飞立马桥头,怒目圆睁,发出三声巨吼,吓死夏候杰;(1分)曹军惧张飞之威,往西逃跑。(1分)
(2)(5分)遭遇:①秦仲义二十岁时主张实业救国,创办工厂;(1分)②几十年后,工厂财产被国民党没收拆卖(耗尽心血却落得产业被没收的下场)。(1分)性格:①自命不凡(财大气粗);(1分)②缺少同情心;(1分)③进取心强(有理想、有追求)。(1分)
24.(3分)①范围广;②问题多、焦虑度较高;③相互传染、不易化解。(每点1分)
25.(6分)①社会流动渠道堵塞;②自身健康安全没有保障;③社会规范的不确定。(每点2分)
26.(6分)①疏通社会流动渠道;②建立健全食品、医疗、养老制度;③建立公正合理的社会规范体系,完善社会道德;④广泛开展普遍有效的公民教育,建立和完善社会心理救助体系;⑤全民参与、政府积极作为,并且要常抓不懈。(每点2分,答对其中3点得满分,意思对即可)


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