作文是否可以运用网络语言，近几年一直是引起全社会高度关注而又争议不断的热门话题。据《东方早报》报道，2010年上海语文高考阅卷中心组负责人、华东师大中文系教授周宏向今年高考的考生发出提醒：“给力”、“神马”、“有木有”……这些网络语言一旦进入高考作文，将会以错别字扣分。

可是在5月12日举行的《2010年中国语言生活状况报告》新闻发布会上，国家语委副主任、语言文字信息管理司司长李宇明介绍，2010年度最引起社会关注、流行范围最广、最具年度特色的热词恐怕就是“给力”一词。

国务院特贴专家，海南省有突出贡献优秀专家、特级教师林泽龙近日向考生赠送“九字箴言”：使用网络语言一定要“看对象、看场合、讲分寸”。

林泽龙对考生如何处理是否使用网络语言的问题提出以下三点建议：一是慎用，能不用就尽量不用。这是因为，规范的现代汉语有足够的表现力，足以准确、鲜明、生动地表情达意，写出优秀的文章，而不必靠雕虫小技“出奇制胜”；网络语言的最大弊端就是不规范，尤其是大量的同音字、近音字、谐音字实际上就是错别字，千万不要因为追求语言的生动性、诙谐性而以牺牲语言的规范化、标准化为代价。

二是少用。千万别自以为是“网坛高手”，好不容易逮着个大场合，好好“秀”一把“偶（我）”的网络绝技，于是大量堆砌、炫耀、卖弄，最终可能事与愿违、适得其反！

三是巧用。即使使用网络语言，也要用得恰如其分、恰到好处，特别是一定要用大家都熟悉的、社会广泛认可的网络词语，千万别用过于冷僻甚至自己生造的网络词语，否则可能因阅卷老师反感而丢分。

有评论认为，高考语文考查的是汉语的规范使用，对于那些生编硬造、不符合现行语言规范的网络词语，理应明确拒绝。但语言的发展是一个动态的过程，很多网络热词其实已经融入了我们的生活，在所谓的网络词语和规范用语之间并没有一个明显的界限。如果“一刀切”地对所有网络词语都“格杀勿论”，很可能会“误伤好词”。

比如“躲猫猫”、“打酱油”等网络词语，本身就是脱胎于现实当中的新闻事件，其形成过程和常用的成语典故有共通之处。只要用得合理不但不会影响读者的理解，而且还会为文章增色。这些网络词语在使用时一般都加上引号，其实完全符合现代汉语规范。如果高考中出现了这些词语，只因为在网上更流行就一概以错别字来对待，显然有矫枉过正之嫌。

在现代社会，网络和网络语言渐渐和现实生活融为一体。面对网络词语，高考试卷和阅卷教师都不能“打酱油”置身事外。连一向严肃、在国内堪称权威的《人民日报》都可以与时俱进，思想活跃的高中毕业生作文中出现网络词语却要“格杀勿论”，简直太不给力了！