“掌声，正式；照射，招手……”7月18日上午，从福建省莆田市涵江区教育中心教室里，传出了一阵阵朗朗的读书声。教室里的“学生”都是平日在讲台上出口成章的老师们，而此时此刻，他们像小学生一样一字一词地跟着老师练习标准发音。
莆田市从2000年起逐步实行普通话水平测试等级证书制度，不会用标准普通话授课的教师就是不合格教师。从7月11日起，涵江区600多名还未“过级”的中青年教师都报名参加了“普通话水平培训”班学习，并将于8月19日参加水平等级测试。如果测试成绩达不到二级乙等以上的老师，区里教育主管部门将不予确认其教师资格，也不允许其申报上一级职务职称。
在教室里看到，许多“学生”学习非常认真，下课时间，一些“学生”把老师围住，请求“开小灶”帮助纠正错误读音。“掌握和使用标准的普通话，是我们当老师的必备的职业素质，否则会误人子弟。所以我很珍惜这次的培训机会，回家后我还利用晚上时间跟着磁带反复纠正语音，争取下个月测试拿个好成绩。”白塘中学的刘青峰老师认真地说。其实，许多参训的老师和刘青峰一样认准了一个目标：哪怕暑假不休息，苦点，累点，也要咬文嚼字练好普通话。
