三、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1．研究表明，在教师的人格特征中，有两个重要特征对教学效果有显著影响：一是_____，二是教师富于激励和想象的倾向性。
2．罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作_____，也有人将之称为_____。
3．对教师课时计划的分析表明，与新教师相比，专家教师的课时计划简洁、灵活，以为中心，并具有_____性。
4．一般来说，专家教师认为教学的细节方面是由课堂教学活动中_____所决定的。
5．教师成长的策略包括系统的理论学习、_____、_____和自觉的科学研究。
6．_____等人1993年提出了一个教师反思框架，描述了反思的过程。
7．教师成长与发展的基本途径主要有两个方面：一是通过_____培养新教师作为教师队伍的补充；二是通过_____提高在职教师。
8．教师的角色形成有_____、_____和_____三个阶段。
9．专家教师知道许多课堂规则是可以通过_____与_____习得的，是一种可以习得的技能。
10．教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩呈_____。
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