特岗教师招聘考试中学物理
专家命题预测试卷四
（满分：100分）
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
1. 许多科学家在物理学发展过程中作出了重要贡献，下列表述不正确的是（ ）。
A. 卡文迪许测出万有引力常数
B. 法拉第发现电磁感应现象
C. 安培提出了磁场对运动电荷的作用力公式
D. 库仑总结并确认了真空中两个静止点电荷之间的相互作用规律
2. 下列有关能源和信息的说法正确的是( )。
A. 空气中的电磁波频率越高波长越长
B. 核电站是利用核裂变的能量来发电的
C. 手机是利用超声波来传递信息的
D. 能量是守恒的，所以不会发生能源危机
3. 家用电吹风由电动机和电热丝等组成。为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热；电热丝不发热时，电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )。
4. 下列关于光现象的说法中正确的是( )。
A. 红外线具有较强的荧光效应
B. 光总是沿直线传播的
C. 物体在平面镜中所成的像与物体关于镜面对称
D. 能从不同方向看清物体是因为发生了镜面反射
5. 下列说法中正确的是( )。
A. 吸盘能牢牢吸在玻璃上，说明分子间存在引力
B. 尘土飞扬，说明分子在不停地运动
C. 弹簧能够被压缩，说明分子间有空隙
D. 糖在热水中溶解得快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈
6. 某物理兴趣小组的同学设计了如图1所示的实验装置，当用力挤压装满水的玻璃瓶，会看到细玻璃管内的水面明显上升。这是利用细玻璃管内水面的变化来放大玻璃瓶的微小形变。下列实验中也用到这种放大思想的是( )。
A. 将不同的电阻丝分别接到同一电路中，通过比较电流的大小来比较电阻的大小
B. 将发声的音叉靠近乒乓球，通过乒乓球被弹开显示音叉在振动
C. 让不同的纸锥从相同高度同时下落，通过落地的先后判断运动的快慢情况
D. 将小铁屑均匀洒在磁体周围，通过观察铁屑的分布情况来认识磁场的分布情况
7. 如图2所示电路，电源电压恒定，R0为定值电阻，R为滑动变阻器。闭合开关S后，在滑动变阻器滑片P向左滑动的过程中( )。
8. 如图3所示，光滑水平面上放置质量分别为m和2m的四个木块，其中两个质量为m的木块间用一不可伸长的轻绳相连，木块间的最大静摩擦力是μmg。现用水平拉力F拉其中一个质量为2m的木块，使四个木块以同一加速度运动，则轻绳对m的最大拉力为（ ）。
9. 如图4，一辆有动力驱动的小车上有一水平放置的弹簧，其左端固定在小车上，右端与一小球相连。设在某一段时间内小球与小车相对静止且弹簧处于压缩状态。若忽略小球与小车间的摩擦力，则在此段时间内小车可能（ ）。
A. 向右做加速运动 B. 向右做减速运动
C. 向左做加速运动 D. 向左做匀减速运动
10. 一列简谐横波沿x轴传播，周期为T。 t=0时刻的波形如图5所示。此时平衡位置位于x=3m处的质点正在向上运动，若a、b两质点平衡位置的坐标分别为
，则（ ）。
A. 当a质点处在波峰时，b质点恰在波谷
B. t=T/4时，a质点正在向y轴负方向运动
C. t=3T/4时，b质点正在向y轴负方向运动
D. 在某一时刻a 、b两质点的位移和速度可能相同
11. 已知太阳到地球与地球到月球的距离的比值约为390，月球绕地球旋转的周期约为27天。利用上述数据以及日常的天文知识，可估算出太阳对月球与地球对月球的万有引力的比值约为（ ）。
A. 0.2 B. 2 C. 20 D. 200
12. 三个原子核X、Y、Z，X核放出一个正电子后变为Y核，Y核与质子发生核反应后生成Z核并放出一个氦核(
)。则下面说法正确的是（ ）。
A. X核比Z核多一个质子
B. X核比Z核少一个中子
C. X核的质量数比Z核的质量数大2
D. X核与Z核的总电荷是Y核电荷的2倍
14. 矩形导线框abcd固定在匀强磁场中，磁感线的方向与导线框所在平面垂直。规定磁场的正方向垂直纸面向里，磁感应强度B随时间变化的规律如图6所示。若规定顺时针方向为感应电流i的正方向，下列i-t图中正确的是( )。
15.一平行板电容器中存在匀强电场，电场沿竖直方向。两个比荷（即粒子的电荷量与质量之比）不同的带正电的粒子a和b，从电容器边缘的P点（如图7）以相同的水平速度射入两平行板之间。测得a和b与电容器极板的撞击点到入射点之间的水平距离之比为1∶2，若不计重力，则a和b的比荷之比是（ ）。
A. 1∶2 B. 1∶8 C. 2∶1 D. 4∶1
16. 按照学生的能力、学习成绩或兴趣爱好分为不同组进行教学的组织形式称为（ ）。
A. 活动课时制 B. 分组教学
C. 设计教学法 D. 道尔顿制
17. 教学原则反映了（ ）。
A. 教育现象 B. 教学规律
C. 教学现象 D. 师生关系
18. 包括组织教学--检查复习--讲授新教材--巩固新知识--布置课外作业环节的课的类型是（ ）。
A. 单一课 B. 活动课 C. 劳技课 D. 综合课
19. 教师在上新课之后向学生进行有关教学的谈话，这是（ ）。
A. 巩固性谈话 B. 启发性谈话
C. 指导性谈话 D. 交接性谈话
20. 学校实现教育目的的基本途径是（ ）。
A. 团队活动 B. 班级活动
C. 政治工作 D. 教学
