2013福建获得北大校长推荐学生名单 |
| 来源:2exam.com 2012-12-28 22:05:58 |
| 北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单 |
| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
| 福建 |
福建省福州第一中学 |
李迅 |
结合《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》要求，拟定《福州一中2013届高三学生参加北大“校长实名推荐”选送办法》。在本校校内显著位置张贴《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》，在本校校内显著位置及校园网首页显著位置公示《福州一中2013届高三学生参加北大“校长实名推荐”选送办法》。 根据《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”实施方案》 和《福州一中2013届高三学生参加北大“中学校长实名推荐”选送办法》,经学生个人自愿报名，推荐工作小组严格审核，共8名候选人参加校长的面试。经推荐领导小组研究后认为，高三(2)班的岳宇同学不仅学业成绩优异，而且在学科竞赛中出类拔萃。李迅校长决定，岳宇获得“北京大学2013年‘中学校长实名推荐’”资格。 在本校校内显著位置及校园网首页显著位置公示以下内容：岳宇获得“北京大学2013年‘中学校长实名推荐’”资格，推荐领导小组推荐理由；北京大学2013年“中学校长实名推荐制”投诉接待联系方式，北京大学监督领导小组办公室电话；福州一中纪检监督电话；岳宇同学个人简介。公示日期：2012年11月17日到2012年11月23日。 |
岳宇 |
岳宇同学“鸿鹄有志，以庸为羞”，展现出福州一中学子的大气和灵气、踏实和严谨。他勤于思考，勇于探究，乐于学习，具备了很强的学习能力和极大的学习潜力。入校以来，他的学业成绩一直名列年段前茅，他在理科学习上的兴趣尤为浓厚，优势尤为突出。在高中以来的十次大考中，他的物理成绩拿过七次满分。同时他还获得了全国高中数学联赛福建赛区二等奖，东南数学竞赛铜牌，省高一数学竞赛二等奖，校高二数学竞赛一等奖和校王杰官数学奖学金。 岳宇同学乐于为班级、为同学服务。高中三年一直担任班级学习委员，对待工作认真负责，深得老师、同学好评和赞许。曾被评为校三好学生。 岳宇同学“静若处子，动如脱兔”，他积极参加体育运动，酷爱踢足球，校运会上也活跃着他的身影。体育运动不仅“野蛮”其体魄，也造就了他阳光开朗的心性和坚韧刚毅的性格。 岳宇同学在生活中谦逊平和、乐于助人，表现出一中学子的情怀和素养；在学习上刻苦专研、灵气十足，这让他在高中阶段的学习中成绩优异、游刃有余。以上是我推荐岳宇同学的主要原因，相信凭借着这些特质，岳宇同学能在未来的学习和生活中，不断超越自我，成为为国家社会谋永福的人才。 |
| 福建 |
福建师范大学附属中学 |
林瑜 |
1、公布：2013年11月7日-13日，公布实施方案一周 2、报名：11月14-16日，学生个人自愿申报，符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我推荐信，阐述本人德智体美劳等方面的综合素质情况及特长，同时附相关获奖证书原件及复印件，将相关材料统一在11月16日前（含16日）交年段长。 3、审查：11月16日，资格审查和综合素质评议，2013届推荐工作领导小组组织人员审查申请学生资格和综合素质材料。 4、评审：11月17日，推荐工作小组根据学科积分成绩、综合素质和面试情况对入围者进行投票确定推荐人选1人。 5、公示：11月17-23日，推荐名单公示，在本校公告栏显著位置对校长“实名推荐”的学生信息以及推荐理由进行为期一周的公示，告知全校师生和社会，接受各方监督。若有异议，评审委员会再进行复议，复议后予以公开答复。公示期内无异议者，作为最终推荐对象。 6、申报：11月24日，获推荐的学生须按照规定在北大招生网填写并打印《北京大学2013年“中学校长实名推荐制”报名表》，并附相关报名材料，经中学校长实名签字盖章同意后，及时提交北京大学招生办公室。 |
吴志鹏 |
1.成绩很拔尖，稳定，优势明显，三年综合排名年段第一 2.自主能力强；学习潜力大；理科特别有优势，参加各项学科竞赛，并取得一定的成绩 3.自我管理能力强 4.人品好，善良温和，性格开朗，心理素质过硬 |
| 北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单 |
| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
| 福建 |
福建省厦门双十中学 |
陈文强 |
推荐学生选拔工作遵循“学生自愿报名，选拔程序信息公开，确保公平公正”的基本原则。被推荐学生应是综合素质全面、志向远大、品学兼优、具备发展潜能、社会责任感强，学业成绩排名在全年段前1%的高中毕业生。 推荐程序：11月1日制订选拔方案并公示——11月5日学生自愿报名申请——11月16日，高三上半期考后完成基础评价，学科成绩（积分1） 以高二年以来的期中考、期末考（五次）在全年段的名次计算平均段名(高三期中考占30％，高二年4次考试占70％)。积分1的计算方法 [ 80－（本人平均段名－排列为第1的平均段名）]（分）；学科奥赛获奖情况（积分2）； 其他竞赛、活动获奖情况（积分3）； 受综合性表彰情况（积分4）。积分1+积分2+积分3+积分4＝综合排名。综合排名积分从高到低确定入围人选10名并公示。由通过基础评价确定的入围人选无疑议中前5人公布入围人选并公示——11月19日对入围人选进行综合素质、发展潜能评价（展示本人成长记录，就本人的申请理由发表演讲）——11月19日校领导会根据基础评价的综合排名和学校评审组评价意见，研究确定推荐人选并公示——校长向北京大学推荐。 |
洪凡凌 |
洪凡凌同学从小立志上北大，品学兼优。学习好效率高，高中以来的学业成绩均稳居年段的最前列。学科竞赛中，获得全国中学生英语能力竞赛高一、高二年级组一等奖；中央电视台“希望之星”英语风采大赛福建省决赛高中组一等奖；福建省高一数学竞赛二等奖，全国高中生化学素质和实验能力竞赛三等奖，高中生化学联赛厦门市一等奖。任班级学习委员、年段和学校的学习部部长，成功地举办了两次年段学习经验交流会，协助组织了校级爱国主义演讲比赛。曾就如何从细节处感恩老师向全年段同学发表演讲。该生兴趣广泛，曾获得钢琴业余八级证书，在油画、吉他、篆刻等方面均有所涉猎。五次参与了模拟联合国大会，哈佛大学中美学生领袖峰会，厦门市教育系统党校学习，2012年暑假参加了北京大学优秀中学生体验营等，曾作为优秀中学生参加了访日交流和“与大师同行”的活动中并代表团队发表演讲。曾在“爱远”活动中每周末为残疾人子女辅导功课，是厦门市义工俱乐部成员，参加“感恩生活 爱心思明 城市义工志愿行动”。担任市海模比赛和中华传统经典咏诵会活动志愿者。 该生以全面突出的综合素质、领先的综合排名、卓越出众的表现力获得了我校专家评审组老师的高度肯定，在激烈的竞争中脱颖而出。鉴于该生的优秀表现，我校决定推荐该生为“北大校长实名推荐”学生。 |
| 苏杭 |
苏杭同学综合素质全面，理想远大，对化学及数学有浓厚的兴趣，有志于科学研究，期待为科学事业做出一份贡献。该生学习刻苦勤奋，严谨求实，全面发展，高中以来成绩稳居年段前列，成绩不断进步,高三上期中考勇夺年段第一。该生具有灵活的思维及较大的发展潜力，在各项竞赛中取得佳绩，获得2012年全国高中数学联赛省级二等奖，第26届全国化学竞赛省级二等奖，第十届女子数学奥林匹克铜牌，福建省高一数学竞赛省二等奖，全国中学生数理化能力竞赛省级二等奖，论文一等奖，化学及数学学科成绩突出。具有服务意识及合作精神，积极参与班级合唱、朗诵、主持等活动；艺术方面具有一定特长，在暑期北京大学优秀中学生体验营中，表现突出，以独唱表演获得好评。个人成长经历丰富，多次获得校级“锦标之星”“智慧之星”，获得2012年校级三好学生。 该生以全面突出的综合素质、领先的综合排名、卓越出众的表现力获得了我校专家评审组老师的高度肯定，最终在激烈的竞争中脱颖而出。鉴于该生的优秀表现，我校决定推荐该生为“北大校长实名推荐学生”。 |
| 北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单 |
| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
| 福建 |
厦门一中 |
周君力 |
1、制定“实名推荐制”实施方案并进行公示 2、接受符合条件的学生报名 3、根据方案中的“赋分方法”进行赋分、甄选 4、报学校领导小组讨论、确定 5、对推荐学生进行公示，无异议 6、组织学生进行网上信息填报，并准备邮寄材料 |
张禛 |
张禛同学德智体全面发展、是品学兼优的优秀学生。他是入党积极分子、能处处严格要求自己。他有较强的领导能力、组织策划能力，是同学们信任的好班干部、老师的好帮手。他在学科学习中得到各科科任老师的高度评价，他有良好的学习习惯、强烈的求知欲和上进心、思维活跃、兴趣广泛，善于学习、成绩优异，成绩稳居年段前列。他积极参加学科课外活动并取得多项奖励：数学奥赛省二等奖、英语全国一等奖、化学市一等奖等等。他还积极参加学校校运会，为班级取得不少荣誉。 |
| 徐郡 |
徐郡同学是素质全面、品学兼优的优秀学生。她是入党积极分子、能处处严格要求自己。她是学校学生会副主席，积极组织开展多项校内活动，同时积极投身多项社会公益活动，如：参与“厦门和谐家园”公益广告拍摄。高中三年她一直担任实验班班长，有较强的领导能力、组织策划能力，带领班级在各方面取得不少荣誉，所在班级被评为省、市先进班级。她有良好的学习习惯、强烈的求知欲和上进心、善于学习、成绩优异，各科成绩均衡、稳居年段前列。她积极参加学科课外活动并取得多项奖励：化学实验素质竞赛全国二等奖、英语省三等奖、数学市二等奖等等。她还擅长演讲、主持、热爱舞蹈，多次参与电视节目录制与晚会演出。 |
| 福建 |
厦门外国语学校 |
赵继容 |
一、推荐条件： 1.有本校学籍、品学兼优的应届高中毕业生。2.综合素质全面，具备领导才能和发展潜能。 3.身体素质合格。4.志向远大，追求卓越，有爱心和社会责任感，在师生中有很高的认可度。 5.基础学业成绩位居全年级前5%以内（文、理科类分列）。学业成绩排名在全年级前1%以内的优先。特长异禀者，报推荐考核专家组审核后，可以适当放宽标准。 二、推荐程序： 1. 方案公示：在学校公示栏和校园网公示本推荐工作实施方案。 2.自愿报名：具备推荐条件的高三应届毕业生向工作小组提交个人申请表、年段长或班主任的推荐意见、反映自己综合素质、学科特长以及其它证明自身特点与优势的材料原件及复印件。 3.资格认定：工作小组对报名学生的材料进行综合评审，推选出候选人，候选人数不低于1：5。 4.面试考核：推荐考核专家组对候选人进行综合面试，最后根据综合成绩确定1名推荐人选。面试内容包含候选人自述、答辩和小组讨论等。 5.考核认定：根据专家组意见，校长提出推荐学生名单并签名确认。 6.结果公示：拟推荐名单公示一周，接受各方监督。公示无异议后，学校将按北京大学要求报送被推荐学生名单及所需材料并组织网上报名。 |
郑钰云 |
郑钰云是一位志向高远、全面发展、拥有强烈的社会责任感的同学。通过自己的不懈追求与努力，在学业、社会实践、课外活动和学科竞赛方面都获得了丰硕的成果。 她的学业成绩在年段里始终名列前茅。她乐于钻研，曾获得2010年全国中学生英语能力竞赛福建省一等奖、2010年全国高一数学竞赛福建省二等奖、福建省第二十届中学生生物学竞赛厦门赛区一等奖。她还曾赴北京参加全国中学生风采大赛，获得了第十五届全国中学生英语演讲比赛三等奖，第十五届全国中学生英语辩论比赛二等奖。她的优秀不仅仅体现在学习上，作为班长的她努力培养自己的领袖气质，是班主任的得力助手，在她的带领下，班级被评为“厦门市先进班级”。她也获得了2011-2012学年厦门市优秀学生干部。她积极参加学生会，是校管部的干部，组织了很多校园活动。她还是学校新闻频道社的负责人之一。 钰云同学为人诚恳、尊敬父母，虽然还只是个中学生，但她努力尝试着为社会做力所能及的小贡献。作为校志愿者协会的负责人，她主动为一名残疾人家庭的初三学生义务辅导，她还带领同学前往多家敬老院献爱心；她曾在国家级博物馆——厦门华侨博物馆中担任讲解员，多次接待了陈嘉庚后裔团和各国友人。 钰云同学兴趣广泛，擅长硬笔、软笔书法。她积极参加文体活动，成功编导和主演了英语剧《宝玉挨打》。她热爱生活，她的调查小组的研究成果——《文字与审美的心理学联系》已进入全国中学生科技创新大赛的市级评选。 作为这样一位优秀的精英中学生，她成为北京大学“校长实名推荐制”的被推荐人当之无愧！ |
| 北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单 |
| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
| 福建 |
莆田第一中学 |
蔡辉森 |
11月2日：召开推荐工作领导小组会议，研究制定《莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》《莆田一中2013年北京大学“校长实名推荐制”人选选拔办法》；11月2日：公示《莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》《莆田一中2013年北京大学“校长实名推荐制”人选选拔办法》；11月8日：符合条件学生报名；11月9日：公示入围学生名单；11月13日：学科能力测试；11月14日上午：综合素质分考核；11月14日下午：面试；11月15日：公示莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推荐”最终推荐人选。 |
陈希 |
按照《莆田一中2013年北京大学“中学校长实名推荐制”工作实施方案》和及北京大学的相关文件要求，经推荐领导小组认真评审考核，决定推荐高三（1）班陈希同学为我校2013年北京大学“中学校长实名推荐”人选。推荐理由如下： 陈希同学阳光开朗，责任心强，积极向上，兴趣广泛，团队意识强，素质全面。他具有良好的思维品质、较强的理解能力、学习能力和统筹协调能力。高中三年各学科成绩优秀，加权综合平均名列年段理科前1%(前7名)。在多学科竞赛中获奖，参加2011年高一数学竞赛省三等奖、2012年中学生数学联赛获省三等奖，在化学能力竞赛中获市二等奖。表现突出，担任班级班长、组织委员，组织开展“读书大讲坛”、知识竞赛等活动，引领全班同学参加各种各样有益的团队活动，表现出较强的社会工作能力。相信平凡中的优秀、随和里的热情，使他有能力成为一个团队的核心。积极参加社会实践和志愿服务，展现了较强的团队意识及协调能力。由于工作肯干能干，成绩突出，多次被评为校“三好学生”和综合成绩金奖等荣誉。综合素质高，喜欢音乐，爱吹笛子；喜好书法、填词作诗；爱好体育活动，获得集体跳绳第三名，身体素质好。在本次学校组织的综合考核中，学科能力测试得分，综合素质分，面试得分和奥赛获奖加分等四项考核总成绩达413.6分。按照学校制定的实施方案和选拔办法，结合学生本人意愿，特予推荐！ |
| 福建 |
福建省泉州第五中学 |
刘殊芳 |
1、宣传。通过学校网络公布信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神。 2、制定公布选拔方案。2012年11月4日前。 3、学生自愿报名。2012年11月5日至12日。 4、校长召开高中毕业班领导组会议，听取对报名学生评议。 5、校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议确定推荐人选。 6、推荐人选公示一周，接受师生和社会监督。 7、公示无异议，2012年11月25日前报送北京大学。 |
蒋涵宇 |
蒋涵宇同学一名品学兼优的学生。他善学睿智、素质高、品德优秀、发展均衡、厚积待发！三年来，他获得学校吴长榆奖学金、社会实践活动优秀学员、“泉州市三好学生”、“福建省三好学生”等多种荣誉。他参加2012年北京大学学生体验营被评为“优秀营员”。 他全面发展，有责任感与进取心，有极强的组织和领导能力。他是班级的班长与学校电视台的台长,是班级和学校电视台的组织者和领导者。他有亲和力，有责任心，作为班长,带领同学们形成良好学风班风，为夺得“校先进班级”、“校先进团支部”尽心尽力。学校电视台也正是在蒋涵宇同学的组织和带领之下,取得了较大的发展。 他勤奋好学,努力上进,不断争先。善于思考，勤于探究，有独特见解是他的学习特点。他自入学以来学习成绩始终名列前茅,一直位列年段前十名,多次进入年段前三,显示出良好的学习潜质与发展空间。更难能可贵的是他能正确对待及处理学习上的困难和挫折，积极进取努力向前。 他出生于知识分子家庭，从小受到良好的家庭教育和环境熏陶，身心健康，品德优秀，懂得感恩。蒋涵宇同学在文体活动、社会实践、劳动教育、暑期军训、时政讲座等学校组织的活动中主动积极，表现优秀。 |
| 北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单 |
| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
| 福建 |
泉州七中 |
陈龙斌 |
1.成立校长实名推荐领导组。 2. 2.11月12日前，通过学校网络公布北京大学校长实名推荐制宣传信息，班主任通过班会宣讲有关内容和精神。 3. 11月12日前，制订《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”实施方案》和《泉州七中“北京大学2012年校长实名推荐制”工作细则》。 4. 11月12日，学生自荐，共有3名学生填报申请表格。 5. 11月13日，校长召开选拨实施领导组会议，听取对报名学生评议。 6. 11月14日，校长审核学生自报材料、汇总学生和老师评议。经评议，一致认为黄震同学成绩优异，素质全面，综合排名第一，被确定为推荐人选。 7. 11月15日—22日，推荐人选公示一周，接受师生和社会监督。 8. 经公示无异议，获得推荐学生11月25日前通过北京大学报名系统完成报名。 9. 11月28日前将推荐学生相关纸质材料寄达北京大学。 |
黄震 |
黄震同学学习成绩优秀，能力素质非常全面，年段综合排名第一。她自主学习能力强，开朗乐观，尊重师长，活泼友善，在同学中很有人缘。有钻研和创新精神，获得福建省中学生化学竞赛一等奖、全国中学生化学竞赛福建赛区二等奖和二度全国中学生高中英语能力竞赛二等奖；她还具备写作、演讲、主持、朗诵、声乐等特长，积极参加公益活动，有远大的理想目标、强烈的社会责任感、出色的领导能力，曾获得中学生高中英语时文阅读比赛市一等奖。经常在学校的重大活动担任学生主持，担任团支部书记因工作积极，不但甘于奉献，而且富有创意和凝聚力，被评为鲤城区和福建省优秀学生干部，2012年五月经选拔，参加福建省模拟联合国大会获得好评。总之，黄震同学各方面表现优异，在全校师生中广获好评，该生尤其向往北京大学及其化学、生物专业，特推荐给贵校选拔。 |
| 福建 |
福建省南安第一中学 |
王声云 |
1．宣传动员和选拔方案公示：学校成立选拔实施领导组做深入广泛的讨论和宣传动员工作，在此基础上制定并公布实施方案，在校园网和初、高中部（包含新旧校区）公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。公示期内无异议，就作为最终选拔方案。 2．个人申请：符合条件的学生向学校提出申请，并提供个人500字以上的自我个人自愿申报推荐信，在综合素质、学科特长、诚信承诺等方面进行自我总结、综合阐述，从德、智、体、美等各方面全方位评价自己，积极成为一个志向远大、追求卓越、品学兼优、全面发展的人。同时附相关获奖证书原件及复印件。材料于11月12日前送到学校。 3. 学校、校长审核：按照北大招办的相关要求，，根据学校制定的方案进行量化比较，审核报名学生的综合素质、学科成绩和特长情况，于11月14日确定推荐学生名单。 4. 推荐对象公示：对获得推荐资格的学生信息和推荐理由在校园网和初、高中部（包含新旧校区）公告栏显著位置进行为期一周的公示，接受各方监督。公示期内无异议，就作为最终推荐对象。 5. 信息报送：学校按要求在11月25日前向北京大学报送推荐学生姓名、中学推荐程序及中学推荐理由。 6. 学生网上报名：获推荐的学生在11月25日前，登陆“北京大学中学校长实名推荐制”报名系统进行个人信息网上填报，并邮寄相关材料。 |
李祥杭 |
李祥杭同学思想进步，身心健康，能自觉遵守各项规章制度，有良好的道德品质和行为习惯。该生有较强的集体荣誉感和社会责任感。为人正直诚恳，与同学和睦相处，乐于助人。担任班级团支书，能以身作则，起模范带头作用，积极组织、参与各种集体活动和社会公益活动，有较强的组织领导能力和合作交流能力，曾被评为2011-2012学年度南安市“优秀学生干部”。学习上，该生勤奋刻苦，基础扎实，见解独到，成绩优异，有较强的应变能力和实践能力，综合素质高，发展潜能大，学科成绩与综合素质评价总成绩排名年段第一。连年获得校级“三好学生”称号和学校“大宇奖学金”。语文、数学、英语学科成绩突出，曾获得2010年全国中学生高中英语能力竞赛泉州赛区高一年级组一等奖、2011年福建省高一数学竞赛一等奖、2011年度“牛耳教育杯”中国高中生作文大赛三等奖、2012年福建省高中数学竞赛二等奖、泉州市第24届中学生书法比赛毛笔项目三等奖等各类各级奖项。该生兴趣广泛，积极参加研究性学习和社会实践活动，注重全面发展。尤其热爱文学，博览群书，乐于创作，高中阶段有近20篇文章发表在知名CN级刊物上，文学底蕴丰厚，有志于成为一名作家。 |
| 北京大学2013年“中学校长实名推荐制”候选人名单 |
| 省份 |
中学 |
校长姓名 |
推荐程序 |
学生姓名 |
推荐理由 |
| 福建 |
福建省漳州第一中学 |
方跃飞 |
一、制定选拔方案 （一）成立推荐领导小组 （二）候选人报名条件 1．政治表现情况：在校期间遵纪守法，积极参加社会公益活动，具有强烈的社会责任感，志向远大、追求卓越并任职班干部或校学生会干部。 2．年段综合名次：高一年期中考、期末考；高二文理分科后期中考、期末考；高三阶段第一次阶段考考试成绩。 理科前10名、文科前5名。 3．综合素质能力：表达、应变、逻辑推理能力强，有较高的文、体、美和社会实践等相关素养，品学兼优、素质全面。 4．获奖情况及综合表彰：校、市级及以上三好生、优秀学生干部等。 5．学科竞赛：市一等奖或省三等奖以上。 注：其中第1、2、3条为必备条件，第4、5条为同等条件下优先选拔。 （三）领导小组审核并公示候选人名单 二、漳州一中就北京大学2013年度“中学校长实名推荐制”实施的具体流程： 1．制定和公示选拔方案并接受符合条件的学生进行自愿报名和申请 时间：2012年11月4-6日 方式：填写报名表格，提交相应申请材料。对候选人名单进行公示。 2．审核学生材料 时间：2012年11月7-10日 方式：学校组织相关人员对学生申请资料进行审核，确定推荐名单。 3．学生信息公示。 时间：2012年11月11-17日 方式：学校对所确定的学生名单及相关信息进行公示。 |
李哲涵 |
李哲涵同学在校期间学习成绩均居年段前列，综合排名年段第一，多次获得校信华奖学金、校三好生等表彰；2011年度获“漳州市直优秀团干”荣誉称号；2012-2013学年获“漳州市三好学生”荣誉称号；2012-2013学年获“福建省优秀学生干部”荣誉称号。2012年福建省高中数学竞赛中荣获三等奖；2012年全国中学生生物学联赛中获三等奖；2012年第二十九届全国中学生物理竞赛中荣获漳州赛区一等奖；2012年福建省高中化学竞赛中荣获漳州赛区一等奖；2012年第21届全国中学生生物学奥林匹克联赛预赛中荣获福建省赛区一等奖；“2012全国高中学生化学素质和实验能力竞赛”中荣获一等奖；“第四届全国中学生数理化学科能力解题技能展示活动”中荣获福建省高二年级化学学科、数学学科两个一等奖；文章《值得不值得》在“文心雕龙杯”第五届全国新课标写作才艺大赛中荣获中学写作组二等奖。 作为校学生会主席，能够以身作则，起模范带头作用，积极组织和参加各种集体活动和社会公益活动，有较强的组织能力、领导才能和交际才能，是一位兴趣广泛、知识全面、品学兼优的好学生。2012年3月被校党委确定为入党积极分子。 经过多方考察、审核，认为李哲涵同学完全符合2013年北京大学“中学校长实名推荐制”的条件，特此郑重推荐！ |
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