数学：难度适中考查覆盖面较广
兰州一中陈小豹
陈老师在看了今年的试卷后表示，2016年全国Ⅱ卷理科数学比往年总体较平稳，难度适中。首先表现在强调基础，试题的考查重视“三基”(基础知识，基本技能和基本方法)的测试，同时，试题也侧重于数学主体知识及其综合的应用，试卷对数学知识的考查覆盖面比较广，并且各个模块分布合理。第二表现在突出了对能力、素质和潜能的考查；还要求考生必须具备良好的阅读，观察，思考和推理的能力，比如5、15、18题，在对计算能力的考查中，注重算理算法的特点；数值计算突出了准确性和快速性的要求，避开了繁杂和机械的复杂计算，如4、6、7、9、17、19题。第三表现在锐意创新、重视应用。试题整体布局合理，题型设计思路开阔，力求新颖脱俗，既具有新意，内涵丰富，又贴近基础，试题呈现立意新、入门易、深入难的特征。第四表现在选拔性，20题的解析几何，21题的导数题目明显难度增加，大部分学生做起来就比较困难。
总体而言，整个卷面的试题和复习备考的难度相当，注重理论联系实际，加强了对创新意识和实践能力的考查，体现了整个素质教育的导向以及新课改的平稳过渡。
