大家可以再看看历史消息中我们往期的内容，我们所做的，其实就是每一位同学在积累素材的过程中应该去做的。
一本小说，一部电影，一个人物，想要完完全全地了解，最好的方法就是对他们进行一个较为详尽的概括。概括之前，你需要认真地去看，去阅读，去欣赏每一个细节。这本身就是一种精神上的陶冶，你会从中收获很多的正能量，获得很多人生的感悟。在概括的过程中，你锻炼了自己的压缩语段的能力，这对你的语言文字运用和阅读的大题也是很有帮助的。同时你要把它写出来，这锻炼了你的文笔。
在进行分主题的归纳时，又需要你去认真地去关注每一个细节，你在把小说、电影里或者人物身上发生的事情向那几个作文主题联系的时候，你的大脑中就一点点地把内容和作文建立起了联系，这对你在考试的时候的快速反应是很有帮助的。而且如果你在每一个主题之下，都能根据内容，进行论证段的练习，考试的时候一定会得心应手。
在积累事例的同时，你还可以积累到那些有哲理的触动心灵的句子，这种主动的记忆，比你看半天名言集锦更有效果，考试的时候你会对它们记忆犹新的。
这种积累素材的方法，绝不仅仅是针对作文，它会让你的语文综合素养有一个质的提升，所以它值得每一位同学去认真地做。
这篇文章就是我们高考作文写作通法系列的最后一篇了，所以在这里要多说几句。
我们知道大家学业压力大，可能时间比较紧张，所以我们一直努力为大家在繁重的课业负担和语文素养的提升之间寻求平衡，我们提供作文素材，也是希望通过这种方式，让没有时间自己去做的同学能够在比看新闻和素材书更有效地积累到作文素材。但我们始终坚持：我们提供的不仅是素材，更是提高语文综合素养的方法!
对于高三的同学们来说，时间的确非常紧张，但如果能抽时间在阅读完我们的内容以后，根据不同的主题进行练习，一定会对作文有很大的帮助。而高一高二的同学，还是有不少空余时间的，如果能够按照上述的方法进行积累，相信你一定可以获得语文综合素养的提升。
浅谈作文
正式上线这么久了，一直没有机会和大家深入分享一下我的心声，正好写作通法系列刚刚结束，想必大家对怎么写议论文已经有了一个基本的认识，我就借此机会谈谈我对作文的认识和创建微言作文素材的初衷。
作文是什么?运用一些文字，来表达特定的观点。核心是什么?观点。写文章是有目的的，观点就是目的，哪怕是日记，哪怕是散文，你绝对不是为了表达而表达，而是真正想表达什么才会去写作。可能你写日记，写散文，只是为了表达某种心情，那么这就是你的目的，也可以看作是你的观点。
所以作文首先，不是为了表达而表达，哪怕是广为人所诟病的考试作文，也是一样的。我这样说是要告诉大家：写作文，是要说你想说的话。写作文，只有自己先写爽了，老师看的才会爽。特别强调，你的思想要符合主流价值观，要有正能量，写的爽是说写得酣畅淋漓，一气呵成，千万不能有某些负能量的观点。各种反社会的零分作文就是前车之鉴。
现在高考往往都是材料作文，可提取的观点很多，所以只要你积累足够，是一定可以找到你喜欢的观点的。但凡批评应试作文限制思路的人，大多是自身积累不够。
所以不论是平时，还是考试，你都可以说你想说的话。
但是，说出自己心中想说的，就是好的文章了?网上曾经盛传过一段对“If you do not leave,I will in life and death”的不同的翻译，同样的一句话，同样的一个意思，英语四级的学生翻译：你要不离开我，要不我就和你同归于尽。英语六级的学生翻译：你若不离不弃，我必生死相依!英语八级的学生翻译：问世间情为何物，直教人生死相许。效果完全不一样。
所以不要觉得率性而为，就一定能写出好的作文，不要觉得写作文就不应该有方法，应该随心所欲。就好像练武功，真正的大师，在学遍天下招式终于达到圆满境界后说，我已经忘却所有招式。但如果一个从未习武的人认为自己和大师一个境界，那是非常可笑的。写作文也一样，别总看着巴金老舍等大家随心所欲写成大作，人家是掌握了方法达到的大道至简的境界。对于功夫还达不到那样的境界的高中生来说，不论是写散文还是考试作文，都需要方法。
除了方法，还需要有积累：文字功底的积累和素材的积累。
所以所有的作文，想要写好，都需要两方面的功夫，方法和积累。方法需要学习，积累需要坚持。
由于高考的主流还是议论文，我们微言作文素材针对的主要是议论文。是的，写作文需要方法，也需要积累，但是市面上所见到的相关书籍，甚至于有时老师们所讲的写作方法，都难以满足学生们的需要，因为他们不是学生，他们没有亲身去体验整个准备考试和参加考试的过程，他们离学生太远，也就不知道学生会遇到什么问题，怎么去解决这些问题。
而我作为一个刚刚经历过高考的学生，很了解高中生需要什么。我经历过看了无数本作文素材书但毫无用处的迷茫，我也曾经有过一审题就错的烦恼，我经历过在20分钟内写完800字的手忙脚乱，我也曾经有过面对各种所谓的“论证方法”一头雾水的迷惘。我遇到过面对作文不知如何下手的手足无措，也有过还差200字不知怎么去写完的慌乱。我经历过大多数高中生曾经遇到的烦恼，所以我了解他们的需要。
但是，更重要的是，我喜欢思考，我在一点点摸索其中的规律。我发现所有的作文最终都要回归那几个特定的主题，我发现只有深入了解并有深刻触动的人或事才会在考试中记起，我发现作文的每一个部分都有可以有固定的套路。
所以，我希望能够给大家提供一些不一样的真正有用的东西，我希望能够让曾经让我受益的方法让更多的同学受益，我希望能够从学生的角度去帮助你解决一些你常遇到但是不知怎么办的问题，我希望能够给大家带来更好的成绩，我希望能够真正地帮助大家提高最根本的语文素养。
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