青海新闻网讯 他们是青海优秀学子的代表，他们有着自己的复习秘籍。为帮助我省高考生备考，本报邀请了5位考入清华大学的青海学子，畅谈高考心得。
青海省5名清华学子谈备考
多读、多说、多写
人物档案：周蕾，毕业于青海湟川中学第一分校，2007年我省高考理科第一名，被清华大学经济管理学院经济与金融专业录取。大学期间，因综合表现优秀连续四年获得奖学金。
备考经验：语文最重要的就是日常的积累，在碰到生字生词的时候要查字典记下它的字音字义；遇到分析语句语病的题目时要尝试划分句子结构；要多阅读书报，为写作文积累素材。
数学题目千变万化，要讲求方法，最好能够举一反三，归纳总结一定的题目类型，并且针对每类题目作出相应练习。英语作为一门语言，多读、多说、多写是必要的。记忆所有的单词，并通过阅读课文以及其他材料来掌握单词的用法，最后落实到书面表达上。物理的学习和数学极为相似，就是掌握物理模型和相应的类型题。在化学和生物的学习中首先要建立一个整体的知识框架，然后随着学习和复习的不断深入进一步充实自己的框架。
除了好方法心态也重要
人物档案：刘燕玲，毕业于青海湟川中学，2009年考入清华大学经济管理学院经济与金融专业，现任清华大学经济管理学院学生会主席。
备考经验：上了高中，数学的难度提高很多，但千万不要气馁，不要着急，继续坚持，把错的题全都弄懂，保证同样的题下次能做出来就足够了。每次做完题都回头看看，每道题能归在哪个点里，题量多了，准确率会越来越高。另外，对做题不要有抵触心理，积极暗示自己可以做到。
化学的关键其实就在化学方程式，每道题都是围着它转，所以一定要把方程式背熟，而且做题时的专注度非常重要，一两个小细节不注意，其他东西写得再好都没有分，所以，细心是相当重要的。除了好的学习方法外，心态也很重要。
把孤立的知识点连成有机的整体
人物档案：惠海平，毕业于青海湟川中学，2010年青海省理科高考成绩第一名，现就读于清华大学工业工程系工业工程专业。通过选拔，同时攻读经济学双学位。
备考经验：我将六门主课分为三个板块：第一类、日积月累型：语文学习是需要时间和兴趣为积累前提的；第二类、快速突破型：英语做题的时候，可以将单选，完型和改错归为一类，做这些考查语法题型的时候一定要注意总结。听力题可以利用早晨挤公交、午饭时或者晚上睡觉前的零碎时间来练练耳朵。阅读题一定要多练，提升阅读速度，巩固单词，熟悉语境。对于作文，其实可以总结自己的答题模板和常用金牌句型；化学和生物在复习第一轮一定要理清知识点，熟悉方程式，注意对比，抓住记忆型知识的背诵和推导型问题的理解。进入第二轮复习时可以准备一个错题本，经常订正，答疑，回顾，总结；第三类：长期攻坚型：找一些和高考难度差不多的数学试卷，刚开始的时候可以两天一套卷子，第一天做填空选择和前两道大题，第二天专攻后边有难度的综合题目；物理的复习上我想说，哪怕前两年学不好，都不要对自己失去信心。因为高三复习毕竟是老师精华的总结，你会发现那些原本孤立的知识点在总复习的时候连成了有机的整体，真的会让你有一种豁然开朗的感觉。
独立思考是巩固知识的绝佳方法
人物档案：孙晨炜，2010年毕业于青海师范大学附属中学，获保送清华大学资格，同年参加高考，成绩优异。现就读于清华大学建筑学院建筑学专业。
备考经验：我是一名理科生，高中的学习最重要的是通过老师的讲解掌握新的概念理论的过程，这比自己花十倍功夫来自学新课来得更加有效果。所以，听课是第一重要的事情。其次，独立思考的过程是一个巩固知识的绝佳方法，做题时独立思考，归纳方法、解决问题让我对种种知识点有了深刻的映像，并且能够自如的运用。这里面还有一个反馈的过程，自己在遇到问题时，且不管对错，按照自己的理解去做，再等待老师讲解反馈时来进行对比，这时的理解也能更深一步。这时也能把各种具体的困难抽象化、模型化分类开来，这一步便是总结。
偶尔停下来想想
人物档案：王琳，2010年毕业于湟川中学，在高考中成绩优秀，被清华大学录取。现就读于清华大学电机工程与应用电子技术系电气工程及自动化专业。
备考经验：与其长时间困在书本面前，不如在状态较好时专心投入学习中，高效率地接受知识，但拼效率的关键是要把自己训练地足够专注，也就是要保证在较短的时间里完成预期的任务。在理科的学习中，最重要的就是理解解决问题的思路，如果理解了思路，相似的问题也会迎刃而解。讨论的过程也是无意识地逼迫自己梳理想法，熟悉知识的过程，这样既汇聚了各方思路，又加深自己的印象。
复习时不必求全理解，把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。课后整理回顾，就是把所学的知识简化为自己的东西，即：将所学的知识系统化、条理化、进行综合、提炼的过程，可以加深理解，巩固完善。
