水母网6月8日讯 (YMG记者马银涛 通讯员姜景阳 王好岩)昨天下午数学考试结束后，有考生走出考点，告诉老师：“前面还可以，后面两道大题比较费工夫。”烟台一中数学老师王贵江说，今年理科数学难123
易适中。
理科数学：难易适中
王老师说，理科数学正如《考试说明》所说的那样，选择题从去年的12个改为10个，每题还是5分，填空题由去年的4个改为5个，由每题4分改为5分，解答题还是6个没有变化。在此背景下，理科数学整体难度与往年做到了平稳过渡，延续了往年的命题思路，即注重考查基本知识和基本技能，重点考查通性通法，避免设计偏题和怪题，适当控制运算量，适度加大思考量。
数学试卷知识覆盖面广，题目数量、难度安排适宜，题设立意新颖，试题在每个题型中均基本按照由简单到复杂的顺序排列，难度呈梯度增加。全卷重点考查了中学数学主干知识和方法；侧重于对中学数学学科的基础知识和基本能力的考查；侧重于知识交汇点的考查，加强了对考生数学应用意识的考查。
试卷共有六道大题，每个题的难度按照由易到难的梯度设计；大题也是按照这样的梯度设计的，前面的题容易，难度慢慢上升，使学生慢慢适应，有利于发挥学生的最大潜能，不至于使学生一见到题目就懵，本来会的也做不出来的尴尬境地。这样的安排更适合考生发挥最大的潜能，更好的体现区分度， 更有利于高校选拔合适的人才。虽然理科数学难度适宜，但如果审题不清很容易丢分。比如第九题，正解应为“求解a2+b2的最小值”，如果考生不仔细审题容易出错。
从方法上看，试卷重点考查通性通法， 也兼顾重要的特殊性质、特殊方法，考生需要有发散思维，不拘一格。从考生答题来看，命题确实做到了这一点。第十五题关于函数的创新问题，入手不易，有的考生会找不到思路。
第十九题数列问题，第二问（-1）n-1不易得分。记者了解到，烟台一中在六月份热身训练题中，王贵江老师命制的数列题恰好“命中”了含(-1)n的求和方式，考后好多家长和同学打来电话表示祝贺。
王老师告诉记者，理科数学试卷在全面考查的前提下，突出考查了高中数学的主干知识如函数、三角函数、不等式、空间几何体、圆锥曲线、概率统计、导数及应用等主要内容，试卷兼顾了新课改新增加的内容。尤其是解答题，涉及内容均是高中数学的主干知识， 试卷加强了对数学应用意识的考查，结合中学的主干知识，突出体现了新课程改革的理念， 明确了中学数学的教学方向和考生的学习方向。
