714分，比自己预估的成绩高了30多分，卢南峰乐开了花。他准备填报北大的新闻传播学专业，“以后当一个帅帅的新华社战地记者”，就是他的理想。
组建校新闻播报中心
语文考了136分，卢南峰总结是作文拿了高分。
说起作文，卢南峰感慨良多，中考时因为作文离题，拉低了整体成绩，考进东阳中学被分到普通班后，卢南峰在第一次校考中就拿到了好成绩。
除了成绩优秀，他也很会“玩”。卢南峰利用学校里的社团资源，将文学社、摄影社、广播站、电脑社，整合组建成了校新闻播报中心，自己担任主任，采写、制作、播报，带着学生团队“披荆斩棘”。
“严师出高徒”，不假
卢南峰从小爱好写作，“高一到高二时，有一份文理分科意向调查表，我写的是‘三岁读史，七岁习文，天命所归’。真的是年少轻狂，之前我有些自负，性格浮躁，静不下心来学习”。
高二时，卢南峰得到一直从事实验班教学的班主任吴国建的赏识。一年半的时间里，卢南峰不断地受“打击”，班主任的时时鞭策开始让他不解，现在想来，吴老师却是他第一个要感谢的人。
“他比较自律，上课不会受别人影响，很热心，帮同学做事，很有正义感。”吴国建说，自己和学生很多时候会通过QQ交流，时间久了，相处起来更像一家人。
经验：归纳总结，构建网络
说起学习经验，卢南峰认为，学习分为知识层面和解题层面两大块。只有知识，招式只是花拳绣腿；没有解题能力，内力无从发挥。他在高三复习的前期就是夯实基础，深厚内力，后期钻研解题思路。
“文科学习关键在于归纳总结，构架知识网络。老师教的东西，要将其消化吸收，然后重构，建立自己的知识体系，只有这样才能读好。所以我的笔记都是在课前完成的，在课上补充，而不是上课奋笔疾书。这对自主学习的能力要求比较高。学习要跟着老师走，但不能亦步亦趋，有能力的可以适当超前。”
文/摄 本报记者 方玲珊
家长从不规划 不多问 不送饭
理科状元邢天成是“放养”出来的
一米八的个子，皮肤黝黑，站起来挺拔、精神，邢天成给人的第一印象是阳光、帅气，笑起来眼睛则眯成了一条缝。这次
高考，是他正常发挥的水平，拿了第一名，却是在意料之外。昨天一大早，
清华大学的招生组老师就找到他，两人“密谈”良久。“要去清华，这是我的目标，具体专业还没考虑好。”
家庭教育很宽松
邢天成的父母是婺城区雅畈镇人，在他很小的时候就被带到城里学习、生活。“我的基础其实很不好，念小学的时候，试卷上让我们填写的班级、姓名的英文都不认识。”邢天成初中就读于金华四中，成绩却后来居上，在年级中也排名靠前，但在中考时却发挥失常，与金华一中失之交臂，那个暑假，他瘦了好几斤，母亲看在眼里，急在心头，却没有多问。
邢妈妈是一个很随和的母亲，“不规划、不多问、不送饭”，平时学习方面帮不上儿子什么忙，也不会过问成绩如何，高考时也和平时一样。直到考完，父亲来接邢天成回家，才看到儿子脖子上掐出的一条条红红的印记，得知那几天儿子中暑了。“现在的小孩子太累了，我们从小就不会强迫他学习，我们主张快乐学习，自主学习。”
虽说对孩子管理宽松，对儿子的将来，父母还是不会大意。邢天成同一天参加浙大和上海交大面试，只相差两三个小时，父母陪他从杭州赶到上海，做好后勤，不敢马虎。
充分利用在校学习时间
“我们一个学期只有一次校联考的机会，考前一个月我就会做很多的复习计划。”邢天成很珍惜每个学期的联考，这是他和全市的高手过招摸底的难得机会，他就是在这一次次挑战中快速成长。
说到学习方法，邢天成说自己充分利用在校时间和课堂时间，在高一高二打好基础，培养独立、自律的学习习惯。“我爸开车到学校前门三分钟不到，但我都不回家，半个月回家一次，也不会在家做作业。”邢天成对自己要求很高，善于思考，“我把今天的采访都当做一次面试，我之前去浙大面试，在高速路上，就会思考我哪里做得好，哪里做得不好，对接下来的面试有何借鉴。”
把思考当做一种习惯，把自律当做一种态度，邢天成的学习生活，充满挑战。
文/摄 本报记者 方玲珊
