2014商丘师范学院在山东招文理科录取分数线 |
| 来源:2exam.com 2015-7-25 12:40:00 |
| 专业名称 |
年份 |
平均分 |
最高分 |
最低分 |
考生类别 |
录取批次 |
| 生物技术 |
2014 |
509 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 地理科学 |
2014 |
509 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 教育技术学 |
2014 |
509 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 农学 |
2014 |
510 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 计算机科学与技术 |
2014 |
510 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 应用物理学 |
2014 |
511 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 生物科学 |
2014 |
511 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 电子信息工程 |
2014 |
511 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 城乡规划 |
2014 |
511 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 地理科学 |
2014 |
511 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 信息管理与信息系统 |
2014 |
511 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 信息与计算科学 |
2014 |
512 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 通信工程 |
2014 |
513 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 生物工程 |
2014 |
513 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 电子商务 |
2014 |
514 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 物理学 |
2014 |
515 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 园林 |
2014 |
515 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 应用化学 |
2014 |
515 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 化学 |
2014 |
515 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 自动化 |
2014 |
516 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 建筑学 |
2014 |
517 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 测绘工程 |
2014 |
517 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 土木工程 |
2014 |
518 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 电气工程及其自动化 |
2014 |
518 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 数学与应用数学 |
2014 |
522 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 化学工程与工艺 |
2014 |
524 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 物联网工程 |
2014 |
534 |
-- |
-- |
理科 |
二批 |
| 专业名称 |
年份 |
平均分 |
最高分 |
最低分 |
考生类别 |
录取批次 |
| 广播电视学 |
2014 |
540 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 日语 |
2014 |
540 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 汉语国际教育 |
2014 |
541 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 公共事业管理 |
2014 |
541 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 学前教育 |
2014 |
541 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 行政管理 |
2014 |
541 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 思想政治教育 |
2014 |
542 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 物流管理 |
2014 |
542 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 汉语言文学 |
2014 |
545 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 教育学 |
2014 |
545 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 小学教育 |
2014 |
546 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 市场营销 |
2014 |
547 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 法学 |
2014 |
550 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 经济学 |
2014 |
551 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
| 英语 |
2014 |
555 |
-- |
-- |
文科 |
二批 |
|
网站版权与免责声明
①由于各方面情况的不断调整与变化,本网所提供的相关信息请以权威部门公布的正式信息为准.
②本网转载的文/图等稿件出于非商业性目的,如转载稿涉及版权及个人隐私等问题,请在两周内邮件fjksw@163.com联系. |
|
|
|
