南通网讯(记者沈雪梅) 今天，2016年全国高考拉开大幕。南通27000多名考生参考。
考生们面对的第一场考试就是语文。每年的语文作文题都是大家讨论关注的热点。今年江苏省的高考作文题目：
俗话说“有话则长，无话则短”；有人认为“有话则短，无话则长”。——别人说过的，我就没有必要再说；别人无话可说处，我也许有话要说。这有时是个性的彰显，有时是创新的闪现。
以此为题材，写800字作文。
这道作文题的考点究竟在哪里，你写得在不在点子上呢？
江苏省高中语文特级教师、江苏省南通第一中学教科处主任薛海兵，为大家点评：
2016年度高考作文终于在大家的翘首以盼中出炉了。考生、家长、教师和社会人士关注的问题很多，诸如今年的高考作文与往年相比有何变化？与学生的平时训练是否能对接？怎样审题立意才算是比较契合材料原意？今年的作文命题对今后的作文教学会有怎样的影响？我认为今年的江苏高考作文命题与历年的出题思路高度吻合，题目不偏不怪，难易程度中等，对学生考场发挥有开放也有约束，是一个比较中庸的题目。
从作文类型看，今年的江苏高考作文属于言论辨析类材料作文。命题者给出了两种观点，即彰显个性与提倡创新，并且对两种观点的基本特征做了简明阐述和指引。学生需要做的是选择自己认同的观点，或者对这两种观点加以辨析，从而引出可能的创新观点。这种作文命题类型，2016年的《考试说明》作为重要类型列举，并举2014年江苏高考作文“朽与不朽”为例，所以重视《考试说明》的学生对这种题型不会感到陌生。再者，我们平时对这类作文的训练也很多，学生在审题立意、谋篇布局和材料运用等方面，应该不会感到为难。今年的作文命题方式可以说是对2014年的隔年延续，是考试稳定性的体现，同时也表明了《考试说明》在高考复习中的重要性，给我们今后的作文教学与复习以指导与启迪。
从审题立意看，今年的江苏高考作文抛给学生的材料关键词都是比较常规的。首先，创新是这个时代最为突出的社会主题，互联网+，创客……都是学生应该熟悉和关注的基本话题。当然，人类社会与文明的进步，整个就是一部创新的历史。创新推动了人类的进步，催生了每个劳动者的成功。所以，如果从写作素材的角度看，学生应该不会感到这次作文是无米之炊。其次，个性是人的成长过程中始终伴随的心理特征，它映射和表现在生活中的时时处处。所有成功与不成功的人，都无法回避个性对自己生活的影响。个性在言行举止与工作中形成所谓风格。这在每个领域都有许多鲜活的事例。考生如果紧扣关键词去审题立意，作文一般不会出现跑题偏题的现象。如果有学生仅仅围绕话语长短去就事论事，应该会被判为没有抓住材料重点的较低档分数的文章。
今年江苏高考作文命题最突出的特点是关注社会和关注人生相结合。引导学生关注社会生活是江苏高考作文命题的传统，2009年的“品味时尚”，2010年的“绿色生活”，2013年的“探险者与蝴蝶”等都是这个方向的命题。而引导学生关注人生也是江苏高考命题的传统，2011年的“拒绝平庸”，2012年的“忧与爱”，2014年的“朽与不朽”，以及2015年的“智慧”等则是人生方向的命题。前些年基本是两个传统交错间隔向前推进，今年与之相比，则是将两者加以结合，更有利于培养和检测学生的视野与胸襟，志趣与人格，对于培养社会需要的建设人才更为有利。学生的成长既有社会性，又有个体性，两者结合才能产生比较健全和健康的人格。这样的命题思路，也与今年出台的《中国学生发展核心素养》（征求意见稿）的精神相吻合，尤其是契合了其中的“健全人格”与“实践创新”两大要求。这可能也是江苏高考作文命题给我们，包括考生、家长和教师的又一个重要启迪。
最后，要提醒或者要让考生放心的是，作文材料中的话语长短只是相对概念，言简意赅可以意味深长；再者，“个性”与“创新”，也并不是一组矛盾对立的概念，它们完全可以有机融合，相辅相成，相互促进，使社会与个体走向更高的阶段与境界。苏轼曾云，文章行于需行，止于当止，一切适可而止。果如此，个性与创新尽在其中矣！
对于今年的作文题，网友们这么说
@会爆炸的可可：还好我已经毕业了，现在的作文真是越来越看不懂了呢[doge]
@赫敏HP：感觉今年江苏卷作文出得一般，不如浙江卷，只好在数学上扳回一成了。别闹了，数学我是不(kan)会(bu)看(dong)的。
@宝宝有点呆：“有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的显现”，难道个性和创新是矛盾对立的？
@进击de米卡莎：给我写我就四个字，无话则短[拜拜]
@OMMMGod：简单点 说话的方式简单点
@A老头子A丷：800字，我一直以为是1500字，完全被洗脑了！
@在钥匙上跳舞的鸭子：为什么我第一感觉是800字这么少[鄙视]
@爱丝兔子777：表示不懂-_-#
@橘子果酱咿：简单点，出题的方式简单点，多余的题目请省略，你又不是个演员，别设计那些难点。
