2014辽宁大学在河南招文理科各专业录取分数线 |
| 来源:2exam.com 2015-10-7 20:31:20 |
| 专业名称 |
年份 |
平均分 |
最高分 |
最低分 |
考生类别 |
录取批次 |
| 哲学 |
2014 |
585 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 生物技术 |
2014 |
586 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 生态学 |
2014 |
586 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 生物科学 |
2014 |
587 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 档案学 |
2014 |
587 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 电子信息科学与技术 |
2014 |
587 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 计算机科学与技术 |
2014 |
588 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 软件工程 |
2014 |
588 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 化学类 |
2014 |
588 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 信息与计算科学 |
2014 |
588 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 食品科学与工程 |
2014 |
589 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 信息管理与信息系统 |
2014 |
589 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 电气工程及其自动化 |
2014 |
590 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 环境工程 |
2014 |
591 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 人力资源管理 |
2014 |
592 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 工程管理 |
2014 |
592 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 电子科学与技术 |
2014 |
595 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 经济统计学 |
2014 |
596 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 财政学 |
2014 |
599 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 会计学 |
2014 |
603 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 经济学 |
2014 |
605 |
-- |
-- |
理科 |
一批 |
| 专业名称 |
年份 |
平均分 |
最高分 |
最低分 |
考生类别 |
录取批次 |
| 日语 |
2014 |
540 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 哲学 |
2014 |
544 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 历史学 |
2014 |
545 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 档案学 |
2014 |
546 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 劳动与社会保障 |
2014 |
548 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 俄语 |
2014 |
552 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 英语 |
2014 |
553 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 考古学 |
2014 |
556 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 法语 |
2014 |
556 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 编辑出版学 |
2014 |
557 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 汉语国际教育 |
2014 |
557 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 广播电视学 |
2014 |
557 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 广告学 |
2014 |
559 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 汉语言文学 |
2014 |
559 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 国际政治 |
2014 |
559 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 市场营销 |
2014 |
560 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 德语 |
2014 |
561 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 法学 |
2014 |
564 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 行政管理 |
2014 |
564 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 新闻学 |
2014 |
565 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 经济学 |
2014 |
567 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 国际经济与贸易 |
2014 |
569 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 金融学 |
2014 |
572 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
| 会计学 |
2014 |
575 |
-- |
-- |
文科 |
一批 |
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