2013山西对口升学酒店管理类专业测试内容_高考

酒店管理类专业测试内容及评分标准
一、形体测试(70分)
1.测试内容及评分标准
A.五官(包括脸形、口、眼、耳、鼻、唇、牙齿、脖子、面部)(20分)
a.优秀15—20分           b.良好10—15分
c.一般5—10分            d.较差5分以下
B.身材(包括身高、胖瘦、匀称、协调)(20分)
a.优秀15—20分           b.良好10—15分
c.一般5—10分            d.较差5分以下
C.举止(包括行、坐、立姿、稳重、大方)(10分)
a.优秀8—10分            b.良好6—8分
c.一般4—6分             d.较差4分以下
D.气质(包括谈吐、风度、性格、礼貌)(10分)
a.优秀8—10分            b.良好6—8分
c.一般4—6分             d.较差4分以下
E.特长(包括音乐、美术、体育、舞蹈、演讲)(10分)
a.优秀8—10分            b.良好6—8分
c.一般4—6               d.较差4分以下
2.测试方法与程序
A.简单问话，了解家庭及本人情况
B.让考生按设计路线走一圈
C.站在指定位置目测
D.做指定的动作
E.特长表演
二、普通话测试(20分)
1.测试内容及评分标准
A.音调(包括语音、语调是否准确、有无方言)(5分)
a.优秀5分              b.良好4分
c.一般3分              d.较差2分
B.音质(包括口齿、音质是否清楚、纯正、宏亮、有无嘶哑、鼻音)(5分)
a.优秀5分              b.良好4分
c.一般3分               d.较差2分
C.流畅(包括思维、回答是否敏捷得体，有无迟钝、口吃)(5分)
a.优秀5分               b.良好4分
c.一般3分               d.较差2分
D.表情(包括说话是否文雅，朗诵有无感情与感染力)(5分)
a.优秀5分               b.良好4分
c.一般3分               d.较差2分
2.测试方法
A.会话与提问：主考教师以专业、社会、家庭知识为内容，向考生提出问题，让考生回答，通过回答问题，测试考生的普通话表达能力、思维敏捷程度、对问题的认识程度及应变能力。
B.朗诵：考生自由选择诗歌或散文朗诵，测试考生的口齿是否清楚，声音是否宏亮及感情表达的渲染能力。
C.朗读：考生抽取卡片朗读，测试考生的普通话发音是否正确、语调是否准确、吐字是否清楚及感情把握程度。
通过以上各项测试，观察考生是否存在口吃、咬舌、嘶哑、鼻音浓重、方言浓重、牙齿排列不整齐等情况，观察考生反应快慢、智商高低等。
三、体检(10分)
1.检查内容
身高、视力、听力、嗅觉。
2.要求：
凡检查项目都要认真、细致、记录清楚并签字。
四、考生有下列情形之一者，不符合录取条件：
1.视力：裸眼视力4.5以下者；
2.听力：重听、两耳听力不正常(5米以内听不到一般声音)；
3.色盲，色弱，斜眼，对眼；
4.唇裂，狼咽或甲亢；
5.口吃，咬舌，嘶哑，鼻音浓重者；
6.牙齿排列明显不整齐者，面部斑痕明显；
7.跛脚，手残疾或枝指，秃顶，斑秃；
8.脊柱弯曲，胸廓畸形，肢体任何部位有残疾；
9.“O”形或“X”形腿；
10.狐臭，嗅觉失常者；
11.肝功能检查不正常者；
12.皮肤病，肥胖症，癫痫病；
13.五官明显不端正，整体形象异常者。