2016年南京师范大学629教育基础综合真题分析
南师大16年考研，考试代码从628变为629，考试教材也再一次变化，不再有鲁洁老师的那本书，整体来看参考教材也又一步偏向了统考311的教材。虽然初试结束了，但是考研并没有结束，希望勤思一手的2016年南京师范大学629教育基础综合分析能给即将报考南师大的学生缕清一些方向！
一、题型分析
南师大虽然仍然是自主命题，但是题型仍然延续和统考相似的题型，只是选择题的数量相对少。具体来看，题型是分为五类：一、选择题，二、辨析题，三、简答题，四、论述题，五材料分析题。选择题考了20道， 辨析出了5道题，简答出了6道，论述出了5道，材料是1道题。整体来看，题量还是相对比较大的，考查了考生基础知识是否扎实，遇到不会的知识是否懂得迁移，如果还是死记硬背的考生，看到题脑子只出现我是不是背过的话，这套试卷还是相对有难度的。
简单的汇总起来就是选择（2*20）、辨析题（5*8）、简答题（15*6）、论述题（20*5）、材料分析题（30*1）。
二、考试内容
从今年整体考查来看，各个学科的所占比重还是相对合理的。题目总体难度上看是中等难度，虽然着重考查了对考生基础知识的理解和掌握，但是很多题目是以更加灵活和多变的形式出现的，要求考生不仅基础知识要牢，更要全面的理解，进行知识迁移。当然对于细节知识的把握也是必不可少的，因为南师大的选择题还是着重考查了细节知识。
从选择题来看，选择题部分教育学原理是重点，占了6题，中外教育史占了7题，教育心理学是有4道题，教育研究方法是有3题。从考查内容来看，很多题目是相对比较新颖的，但是教育史的考查部分还是以记忆为主，这部分分数，大家一定要把握。
主观题部分，辨析题没有考查中国教育史，其余学科各有一道题，辨析题一定要先判断正误；简答题部分考查了所有学科，教学，课程，学制仍然是每年都避不开的重点，只是考查更注重多面性了，外教史考查学员可能会忽略的部分，中教史的书院如果还有学生会忽视那就太不应该了，但是怎么掌握书院，是需要细细琢磨的，教育心理学和教育研究方法考查的相对合理，但是题目还是比较灵活，并不是简单的问什么答什么了；论述题没有考查外教史，蔡元培今年是好几个学校的考查重点，但是具体考查内容却不太一样，教原占了2道，教心和教研分别一道，对于论述题一定要看清是评述还是论述，谈谈，这个对于答题来说还是很不一样的；最后的材料题还是很出彩的，材料是大家已经不能再熟悉的材料，但是考查的确定最新的考点和最重要的考点，所以，结合材料进行知识的迁移，就显得尤为重要了。
总结一下就是：教育学原理仍然是重中之重，考查的考点也没有偏的部分；中外教育史是比较能把握分数的学科，但是很多学生会容易一直去记忆自己认为要考的内容，希望接下来备考的考生注意这一点；教育心理学和教育研究方法考查相对比较灵活，也不是死记硬背的学科，整体来看知识迁移，理解基础上记忆是很必要的，平时对题量的把握也是关键，否是难免出现时间不够的情况。
三、勤思教育学老师寄语
2016年考研初试已经结束，当大家走出考场都是对自己这考研一路的一个交代！勤思陪伴大家一路，在拿到第一首真题之后也对真题进行了全面综合地分析。希望16的考生能根据自己的答题情况在复试中抢占先机，在休息之余，请密切关注自己所报考学校所报考方向的相关复试内容，切勿等到成绩出来之后才准备复试，那时候，我们就会知道自己又一次没有“夯实基础”，又一次重蹈覆辙。祝大家不枉费自己的努力，完成自己的南师大考研梦想！
