三、判断题(本大题共9道小题，每小题1分，共9分)
22．教师专业化是指获得教师资格证。 ( )
23．洋务教育的指导思想可以概括为“中学为体、西学为用”。 ( )
24．学习是指学习者因经验而引起的行为、能力和心理倾向的比较持久的变化。 ( )
25．某一分析器受到微弱刺激时，可以降低其他分析器的感受性，反之，强烈地刺激某个分析器，则能提高其他分析器的感受性。 ( )
26．客体内容丰富、新颖又富于变化有助于注意的稳定。 ( )
27．自我评价是自我认识发展的前提。 ( )
28．人格中的性格是后天的，是社会文化模式的刻印，有可能改变，无好坏之分。 ( )
29．斯金纳认为强化的作用在于改变同类反应在将来发生的概率。 ( )
30．我国现代学制的建立比欧美现代学制的建立早。 ( )
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